描写的小学生作文(锦集3篇)
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的描写的小学生作文3篇，希望对大家有所帮助。
描写的小学生作文 篇1
从幼儿园到现在，有不少老师曾经教过我，其中，令我印象最深的，是三年级时教我语文的唐伟真老师。
记忆里，唐老师是个既幽默，又温柔的人。
开学第一天，唐老师一走进班级就进行了自我介绍，她刚说完自己姓唐时，我们班的一个调皮鬼就说道：“唐老鸭!”全班都笑了起来，我本以为唐老师会很生气，可唐老师却一脸温柔，也跟着我们笑，又问那个同学姓什么，当他回答姓“牛”时，唐老师就一脸调皮地说道;“哦，你是牛魔王啊!”大家又都笑了起来。
唐老师从来不打骂我们，仅仅有一次，一个同学抄了别人的作业，唐老师感到十分生气，用教鞭轻轻打了一下他的手，说：“你要是再抄人家作业，就把家长带来。”之后，唐老师显得十分伤心。
当时，班上有一个学习很差的同学，他很笨，连话也说不清楚，身上还总有一股臭味，唐老师却对他格外好，下课给他听写，抽他背书，不许我们嘲笑他。
还有一次作文课前，唐老师带领我们全班同学观察校园里的花木，介绍这种树，那种花，讲写景作文的技巧……
这样爱学生，关心学生的老师，谁不喜欢!可有一件事，让我更加爱唐老师了。
一个星期五的下午，我们全班都在打扫除，可不知因为什么事的.，我竟和一个男生争执起来，很多同学都来看热闹，最后，那个男生用抹布扔向了我，我的右眼角被抹布砸得红红的，火辣辣地疼。这时，唐老师迅速赶了过来，看到我右眼角的红印，急得像热锅上的蚂蚁，连忙问旁边的同学怎么了，知道事情的经过后，又把我带到校医务室，给我的眼角擦了点药水，我们就又回到了班级，可唐老师在教室门口却问我家长的号码。我一下愣住了，心想：“难道还要带我的家长?还是向我父母告状，说我和别人吵架?”放学后，我一回到家，妈妈就问我脸上的伤怎么样了，我问道：“老师打电话给你了吗?”妈妈说：“是呀，你们唐老师可真关心你呀，说你被一个男生用抹布扔着了，让我们看看你的伤势怎么样了，查查你的视力，看有没有伤到眼睛，问题如果严重，她就打电话通知那个学生的家长……”
我爱这么爱我们的唐老师!
描写的小学生作文 篇2
我的老妈，是一个超级爱搭配衣服的人，简称“衣服狂”。
“闺女，闺女，这件好看吗？这件呢？哪件更好看？”镜子前，妈妈又在絮絮叨叨的问。唉，每次妈妈试衣服，对我来说都是煎熬。她把衣服一件一件的从衣柜里拿出来，穿在身上，在镜子前左照照右照照，然后还要让我们给她评价评价。看着床上越来越多的`衣服，我嘟囔着：“老妈，你在走秀吗？”“对，我一会儿就要走秀，你们都要做我的粉丝！”
不一会儿，老妈的“走秀”开始了！她挽着高高的发髻，嘴里哼着小曲儿，走着猫步款款而来。走到我面前，便停住了脚步，一只手放在后脑勺上，另一只手掐着腰，踮着脚尖摆出一个“S”型，眼神轻蔑又迷离。哇塞，还真有一副名模的架势！接着，妈妈又把头发披下来，重新换了一套一副，走到镜子面前，不停摆出各种造型：掐腰、扭胯、踮脚、耸肩……然后她扭头看着我们，温柔的笑了一下：“好看吗？”我马上领会了她的意思，皮笑肉不笑地说：“好看，好看，真好看。”她又温柔一笑，这才回到卧室。再看看妈妈的床，天啊！这是刚刚被小偷打劫了吗？床上，地上全是衣服，横七竖八，一片狼藉。唉，老妈已经走火入魔了，真是“噩梦”啊！
这就是我的“衣服狂”老妈。怎么样？听了我的描述，是不是也令你浑身一抖呢？
描写的小学生作文 篇3
开学第一天，脚步注定是马不停蹄。
上班模式开启几天了，因家校距离甚远，辗转来回路途时间多，已有疲惫之感。今天是新学期正式上班的第一天，和着淅沥小雨，披着阴暗晨光，乘上环保公交，注定的忙碌身影从即刻开始。
7：38来到教室，空荡无几人，家离学校不近的颜娃见我，马上汇报他第一个来，表扬他的积极，提醒娃们莫负好时光，说最想看到自觉朗读的情状，陆续到来的娃见我在教室里，放下书包也翻开书各自读起来了。多么希望娃们这份自主状态在每天里坚持。无限相信朗读的力量！
室内升旗后给孩子们读了微信中爆转的随州二中校长的讲话《不辛苦，你要青春干嘛！》静静的听读里虽知不少孩儿无以体会，但得让孩子们从小懂得：不付出，怎能有收获！德育作业，悦读习作等寒假作业的检查，领取办公及班级用品，两节课时间就耗掉了，边陪孩子们做室内操，边吩咐学生上交些学校要交的班级资料。第三节课，早准备好的共读书目《柳林风声》导读一番后，娃们悦读起来了。渴望、迫不及待里囫囵吞枣，老师更希望你们阅读有感处能开始学着慢慢琢、细细品，好书也似一杯淳香浓郁之茶。
中午的值班在早起后没能小憩中倍感疲倦，可看到你们生龙活虎一个个，也鲜血复活了，书香悦读路不会断的，换个口味，曾上过全校公开课的《夏洛的`网》一书情结，唤起热情，竟然一口气又为你们读了三章节，威尔伯的命运，夏洛又以怎样的面貌出场？你们的热切眼神有强烈的期盼。听读故事多幸福美好！
学校经典素读项目正式启动，班级购书活动包揽在自己身上，人数上报，金额上交，一个一个服务，姐妹们很体谅，一节课敲定了事儿。第六节课进班，利用校本课分组，重排座位，卫生责任区安排……各项事儿交待清楚后忙着放学去转账打款，完毕，买点汤圆归家了。
新学期的第一天，充实到第二天的到来！
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