小学生的作文

时间:2023-11-30 12:16:07 小学生作文 我要投稿

【精】小学生的作文6篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的小学生的作文6篇,欢迎大家分享。

【精】小学生的作文6篇

小学生的作文 篇1

  “呜呜呜——呜呜呜——”书包里传来了一阵哭声。“是谁在哭呀?”卡拉ok奖状惊奇地问道。

  “是我,书法奖状。”

  卡拉ok奖状亲切地说:“哦,原来是书法老弟呀。你怎么哭了?我们可都是一等奖家族的人呢,还从来没听说过我们哪位兄弟哭过呢。”

  书法奖状停止哭泣,看了一眼卡拉OK姐姐,委屈地说:“姐姐呀,你是不知道。我可是书法家族的`代表啊,可是,你看我身上的字,要多丑有多丑。”

  卡拉ok姐姐过去一看,说:“哎呦,还真是。你身上的字好难看呀。不过没关系,你是一等奖,没人会嘲笑你的。”

  书法弟弟想了想,卡拉ok姐姐说得有道理,就不再哭了。卡拉ok姐姐语重心长地说:“不管字好不好,我们奖状家族都是代表主人过去的成绩。你是一等奖,应该感到高兴才对。”

  书法弟弟听了卡拉ok姐姐的话,破涕为笑了。

  这就是书法弟弟。

  这是卡拉ok姐姐 。

小学生的作文 篇2

  我家有一个大阳台,可以种很多的植物,也可以造一个游泳池了!几乎我的朋友或同学第一次来我家时都会惊讶的对我说:“张艺迈,你家的阳台真是so big!”我种了石榴树、金桔树、南瓜,葱……

  春天,植物都长出新的'枝条,长出嫩绿的叶子,小鸟在树枝上叽叽喳喳地唱着动人的音乐。

  夏天,树木非常茂盛,我家的金桔树开花了,小小的,白白的,真好看!吸引来了许多小蜜蜂来采蜜,还引来了几只苍蝇来吃蜜。我家的枣树生枣了,早晨,我去阳台早读的时候,我肚子饿了,想摘一个枣吃,结果全被爸爸吃光了。

  秋天,石榴都成熟了。许许多多的水果都成熟了。我和爸爸早上练习羽毛球步伐时,累了,饿了就摘一个吃,看着黄叶在空中飞舞,真开心!

  冬天,虽然水果和叶子都没了,但我记得有一年冬天,下了一场大雪,地上,树上都是雪,我在雪地上滚来滚去,把雪地弄得不成样子。

  我偷偷告诉你!为什么我家植物长得这么好,因为我们在里面扔了许多的苹果渣、水果皮、玉米棒这些营养的东西,而且从不修剪叶子!只要你不觉得恶心,就没事了!

小学生的作文 篇3

  改革春风吹满神州大地,改革开放之火燃遍了家乡,使我的家乡——高唐焕然一新,使它变得犹如一位富有生机的少女,楚楚动人。

  听爸爸说,以前,家乡小平房一座挨着一座,有一座二层小楼就不错了,马路非常窄,只能三四辆自行车并排走,一下雨就非常泥泞,至于广场呀,娱乐场所呀人们更是连听也没听说过。

  而现在,高楼大厦拔地而起,高耸入云,一座有一座的特点,一座有一座的姿态。文娱场所更是多了起来,别的不说,光广场就有好几个:金城广场是人们游玩的好去处,尤其是夏天的晚上,广场南的大屏幕前有许多看电视的人,而青少年则在音乐喷泉旁听者优美动人的音乐,令人流连忘返。纪念广场则不同,置身在广场上,给人一种豪迈的`感觉,仿佛革命烈士真的活了,活在人们的心中!文化广场虽尚未建好,但十分美丽,晚上,彩灯把广场照得五彩缤纷,漫步其中,感到优雅至极!

  家乡变化的是鱼丘湖。我很小的时候,鱼丘湖的水混浊不清,湖面还飘着几个垃圾袋等脏物。现在,城中有湖,湖中有景,天水一色,是高唐城市建设中最壮丽的篇章。而且湖上还有一条白色长龙——玉带桥,玉带桥机传统建筑风格与现代先进技术于一体,兼交通、游览双重功能。不仅为风光秀丽的北湖又添光彩,还是高唐人民勇往直前的象征。湖边的娱乐场里娱乐器械应有尽有。

  昔日的家乡贫瘠荒凉,而今天的家乡绚丽多姿,可人们并不满足于现实,凭着高唐的逐渐发展,我相信,我的家乡——高唐的未来将更美丽!

小学生的作文 篇4

  那是一件很久以前发生在数学课上,对我来说是多么刻骨铭心啊!

  “叮铃铃——”,上课铃声顿时响了起来,我们像箭一样地奔回自己的座位上,然后开始手忙脚乱准备课堂上要用的书、文具等,可发现老师已经在讲台上等我们了。

  我心想:糟糕!数学老师在开学初就交代我们下课十分钟要把上课用的东西准备好,再去玩,可我们……她肯定会大发雷霆的,这下,我们完蛋了。我们都把头低了下来,脸都涨得红红的。课堂上出其的`静,大家都沉默,等待老师的批。

  吴老师语气温和,给我们讲了一个故事:有一个人他和同学们打架了,后然,他发现自己做错了事,于是就去同学家里道歉,他的同笑眯眯地对他说:“做错了事,能够认真到自己的错误,可以原谅,但以后要改。”

  老师对我们说:“希望你们也能认识到自己犯的错,并即时改正,我会原谅你们的。”

  我们喜出望外,开心地笑了!

  接着,老师又问我们知道自己犯了什么错吗?

  我们说:“上课时,一定要准备好上课用的东西,不能让时间白白浪费,我们知道错了!”也许,老师看到了我们的内心很想承认错误,就说:“时间是很宝贵的,我也不想浪费时间,上课吧!”

  说完,就上课了。

  后来,我们每次下课都早早准备好下一节课要用的东西。因为“时间是很宝贵的”,老师的话,我们铭记在心里!

小学生的作文 篇5

  在生活中,我有一些比较喜爱的物品,这些物品中,有吃的、有玩的、 有用的。但是,我有一样心爱之物是独一无二的,它陪我度过了几年的时光,是我最心爱的。

  我的心爱之物是一支钢笔,这支钢笔是临近期末时老师发给班干的奖励。这支钢笔长约7厘米,笔身上画着茂密的花丛,花丛里开着一些又密又美的花朵。这些花朵色彩鲜艳,与绿叶相互映衬,显得分外美丽!花丛上站着几只可爱的小鸟,这些小鸟的羽毛五颜六色的,十分的逼真,可谓是栩栩如生。看着这支钢笔上的图案,仿佛能联想到一阵微风吹来,花儿和绿叶在风中摇曳,散发出一阵阵沁人心脾的香味,一只只蜜蜂、蝴蝶被吸引,在花丛中翩翩起舞、飒飒歌唱的样子。

  我喜欢这支笔的原因不仅仅在于这支笔很漂亮,而是还有其他三个方面:

  一,这支笔是老师作为奖励发给我的,这里面包含了老师对我的认可和浓浓的鼓励,每当看到这支笔,我都会想到老师那欣慰的笑容,顿时感受到老师的鼓励之情。

  二,这支笔陪我度过了很长的时间,我基本每一次写语文作业都会用它,无论是写作文、报听写,还是抄词和诗。它就是我学习上的伙伴,我总会用手握着它在作业本上写下一行行漂亮、工整的字迹。

  三,每当我看到这支笔时,它都会给我带来思考和反思。既然我的这支钢笔能用这么长的时间,并且保存的.很好,那为什么其它笔就不行呢?我的书柜中有一层摆放着我低年级时弄坏的笔,这些笔有的因为笔身开裂,有的笔因为笔头被摔弯,还有的笔笔盖被弄丢了。看到这支钢笔,我会联想到那些摔坏的笔,然后会感到十分惋惜。所以,一看到这支笔,我立马会一遍遍地告诉自己,要珍惜自己的每一件文具,它们都是我的学习伙伴。

  这支钢笔是我的心爱之物,原因就在于它不仅外观漂亮,包含着老师对我的鼓励,最重要的是它能给我带来思考和反思。在我眼里,它不仅是我的心爱之物和学习伙伴,还是我的“老师” ,教会了我珍惜文具,认真对待文具的道理。这支钢笔永远是我最喜欢的心爱之物。

小学生的作文 篇6

  星期五那天放学后,我高高兴兴地走进家门,发现餐桌上有一张纸条,拿起一看,吓了一跳,原来是妈妈的《辞职信》。妈妈为什么要辞职,她现在的工作不是挺好的吗?真新鲜!我带着疑问往下看:

  “……因为苏剑煌同学的'挑剔,本人绞尽脑汁也做不出能使他满意的饭菜,所以辞去家庭厨师的职务。”

  我看完才明白,妈妈是要辞去家庭厨师的职务。唉,以后谁给我做饭呢?我很着急,不由地责怪起自己来:“这都怪我挑食,一会儿不吃海带,一会儿不吃鸡蛋,一会儿又不肯喝牛奶……唉,怪不得妈妈不给我做饭了!”我暗下决心,等妈妈回来我一定向她承认错误。 我边写作业边等妈妈回来。不一会儿,门铃响了。我赶快去开门,妈妈回来了。我笑嘻嘻地对妈妈说:“妈妈,我再也不挑食了,您就继续给我做饭吧!”“真的?”妈妈半信半疑。我忙答应:“真的,我再也不挑食了,以后您做什么我吃什么,您就别辞职了。”妈妈说:“我不信,你要是以后再挑食怎么办?”“再挑食我自己做饭!”我越说越急,“妈妈,您就再给我一次机会吧,我再也不挑食了。”可妈妈还是不肯答应。我又想了个办法,赶快拿来纸和笔,写道:“我保证以后再也不挑食了,有什么饭吃什么饭。如果说话不算数,妈妈怎么惩罚我都行。”

  我把写好的保证书交给妈妈,妈妈看后笑了起来,说:“好,我不辞职了,不过你也要保证说话算数。”

  妈妈终于同意给我做饭了,我高兴极了。

  真有意思,妈妈用“辞职”的方法教育我。你说新鲜不新鲜?

  点评:文章构思巧:题目点出“妈妈的辞职信”,设置悬念——妈妈为什么辞职、向谁辞职、辞什么职——引人入胜。解决矛盾的招法妙:妈妈辞去家庭厨师的职务,不仅治好了小作者爱挑食的毛病,还让小作者进一步体会到了妈妈的爱。

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