小学生作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的小学生作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学生作文 篇1
毕业之后什么都没有留下，只留下一本厚厚的同学录。我把它抱在胸前，滴滴泪水从我的脸落下，我不禁想起了我和同学们一起跨过的六个春夏秋冬，这一切的一切都令我难忘……
想起我的伙伴，在我有困难的时候，伸出充满友谊的'双手来帮助我，与我一起走过那条到达成功的路。虽然我们即将分别，但我们永远不会忘记对方，就算分散到了五湖四海，我们的友谊之链也不会断。
想起老师，他像一根蜡烛，燃烧着自己，照亮了我们。他们不辞辛劳地给我们改着作业，尽管生了病也坚守岗位。我们马上就分开了，我要在这里大声说:"‘春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。’谢谢您，我们爱您！"
难忘的同学，难忘的老师，难忘的母校，难忘的小学生活……难忘六年，同甘共苦，风雨同舟，在这我经历了懵懂、成熟，经历了离别、重聚。
“相见时难别亦难”，难忘我们曾经的喜怒哀乐，难忘我们曾经为班级拼搏争取荣誉，难忘……
小学生作文 篇2
小时候，我很怕黑。每到晚上，我总把家里所有的灯都打开，照得整个屋子亮堂堂的。这时，爷爷总是叹了口气，对我说：“婷婷啊，要懂得节约！”我疑惑地问：“什么是“节约”？”爷爷随手关掉一盏灯，告诉我：“这就是“节约”！”从此，我明白了要节约用水、用电。
长大后，我上学了。我很懒，每逢节假日，我都窝在被窝里睡大觉，一睡便睡到中午。这会儿，妈妈总掀开我的被子，对我说：“快起来，做人要勤俭，别懒懒散散的。”我问她：“什么是“勤俭”？”“勤劳，节俭！”说着，她自顾自地打扫起房间来。于是，我懂得了做人要勤俭。
小学升初中后，功课增多了，除了节假日外，我几乎每天都泡在教室里。放学时，回头看到身边那几盏亮着的日光灯，我总会抬起手，按上开关，把灯关了。我知道我做到了节约，也知道虽然这样的节约微不足道，但日积月累，就能节约一座发电站。
过年的'时候，我收到了很多压岁钱。我本想着去买零食、玩具，然后痛痛快快地大吃大喝、尽情玩耍，但是一想到妈妈的话，我放弃了这些想法。我决定把钱存起来，等到需要时再用它们。我觉得我做到了勤俭，也许这些钱对于别人来说微乎其微，但来日方长，我相信我定能积少成多，哪一天真正用到需要用的地方。
“勤以修身，俭以养德”、“节省下来多少，就是得到多少”，同学们，让你我从身边的小事做起，从自我做起，让“勤俭节约”成为行动，而不是口号。这时，你我将会发现，“勤俭节约”是你我终生享用不完的宝贵财富！
小学生作文 篇3
我们的校园坐落在东二路上，好似一幅精美迷人的图画。
我们的校园，一进门就能看到马路两边就是一个个花坛。每当春天到来的时候，鲜花们就打扮得漂漂亮亮，来到这里争奇斗艳。花坛的两侧是一棵棵高大挺拔的大树，它们个个枝繁叶茂，走近了，你会发现，它们是一把绿荫大伞，为我们遮挡了阳光。
校园一进门的右边就是一个宽阔的操场。当阳光普照的大地时，每当星期一的.早晨，升国旗，五星红旗冉冉升起，同学们唱着国歌，从心里涌起一种对祖国的热爱之情。
我们的校园一进门的左边是体育馆，体育馆有三层楼那么高，下雨的时候我们还可以到里面去上课。
西边是教学楼，教学楼很高，同学们在宽敞明亮的教室里学习，有着良好的学习环境，学习劲头可大了。
行政楼在东边，老师们就在这里办公。我们的学校真美丽！在这里，我一定要好好学习，天天向上。
小学生作文 篇4
今天，我帮爸爸做了许多家务，心里感到十分愉快。
我选择了个爸爸上网的时间打扫，最后给他个惊喜。一开始，我冥思苦想，先干什么好呢？，嗯，先收拾桌椅吧，我便开始忙活起来，因为太久没有打扫，所以屋子里早就乱成了一锅粥，遥控器藏在沙发底下，桌子底下躲满了纸屑，沙发上站满了东西，看来这此要大忙活了。
经过翻箱倒柜的整理，桌椅终于整理好了，不过地板可是个大问题，地板上有各种各样的尘土、纸屑、垃圾、这可把我累坏了，因为我们家是在太大了、害得我整理了半个多小时，呜呜。
经过和垃圾的一番斗争后，我终于把他们全部消灭了，屋子里焕然一新，我实在太高兴了！
突然，爸爸从房间走出来，惊呆了，爸爸问我：“这打扫的'太干净了，是你干的吗？”
我激动得说：“是我干的！爸爸说：“你真能干”听了这句话，我心里感到美滋滋的。 通过这次干家务活，我明白了劳动的艰辛
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