小学生的作文
在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的小学生的作文4篇，希望对大家有所帮助。
小学生的作文 篇1
不知不觉，今天又是星期六了，但是这个星期六和以前不太一样，因为我的画画老师要带我们去康庆鱼庄写生。 到了那里，我们一下车就看到一只雪白的鹦鹉，看到我们走过去，就对我们说：“你好，你好！”，我们都被它逗笑了，对它爱不释手，也对它说：你好~你好！“ 这时，老师喊我们集合，指着边上一堵古老的墙，让我们对着它写生，老师还说里面有很多玩的游乐设施，只要我们完成了写生作业就可以进去自由活动了。听了老师的话，我们都安静下来，认真的开始画画：我先画了墙的`轮廓，再仔细地描它的线条，让我的画看起来更好看，半个小时后，大家都陆陆续续的完成了。在老师的指导下，我们修改了很多不足的地方。终于我的画得到了老师的肯定，我和我的同学都迫不及待地冲进了游乐区，里面的游乐设施真是让我们眼花缭乱，有独木桥，有大浪淘沙，还有碰碰车...... 我把所有的好玩的都玩了一遍，玩得汗流浃背，头发都湿了，最后在老师和家长的带领下依依不舍地离开了这里。 这真是一个快乐的周末，我们既学习了画画又开心地玩了半天，我忍不住想这一天的时间过得真是太快了，我都还没玩过瘾呢。
小学生的作文 篇2
在我家的小区里，有几棵高大的，苍翠的樟树，其中有一棵大，它是我最喜爱的一棵树，因为它总是那么勃勃生机，总能给人带来一丝丝凉爽和舒服。
樟树刚长出来的叶子半绿半黄的，慢慢地，叶子长大，就变成嫩绿的了，叶子是那样的绿，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。
叶子渐渐地长大了，变成了深绿的，樟树的`叶子是那样的茂盛，阳光照在叶子上，叶子就显得格外苍翠，小孩子在樟树下玩“猫抓老鼠”的游戏开心极了。
从远方看去，樟树就像一位哨兵站在草原上，一点儿也不动，又像一个小巨人在那里看着路过的人，有时和在身上的小鸟对对话，和地上的小松鼠在互相问候呢。漫步走到树下，樟树就像一个绿色的宝塔，里面住着许多小鸟呢！也像一个人伸展开手臂，在做运动操。
樟树的树皮非常粗糙，凹凸不平，如果把你的手放在树皮上，上下滑动，那你就可算在做一次真正的手按摩了，樟树的树皮就像一个老爷爷那满是皱纹的脸。
我爱小区的樟树，因为他们充满生机，我爱小区的樟树，因为他们可以给我们带来凉爽！
小学生的作文 篇3
“心动”这个词对我们来说并不陌生，但却有些模糊，我今天也把人生中的n心动”一一做了总结。
“心动”一 出生时----对世界万物的心动
只听哇的一声啼哭声，我降临到了这个世界，对眼前陌生的一切而心动。大自然，各种生物齐聚的快乐天堂，对我来说好有吸引力。
“心动”二 会说话时----对语言的心动
当我会说话时，我兴奋极了。发现那些方方正正像豆腐块儿的汉字从我的嘴里一个个吐出来，我好自豪。当我利用这些汉字讲一门语言(汉语)时，我才发现，原来这些小东西(汉字）也能连成一句话，我立刻对语言产生了 “心动”。
“心动”三 读书时----对知识的心动
当我读一本书时，书中弥漫的书香气让我 “心动。从书中让我看世界万物，让我品味人生哲学，书中的知识应有尽有，让我从一个泼辣的女孩变成知书达理的淑女。知识丰富了我的生活，为我增添了色彩。
“心动四 交友时----对友谊的心动
随着我的长大，朋友也越来越多，我为那互帮互助的友谊而心动。当你跌倒时，也许不是父母的关心，而是朋友的伸手相助。友谊带给你的`是温暖，是亲切，是体贴。
“ 心动”五 长大后----对未来的心动
我长大了，去还在未来的一切而心动。未来的生活如何，未来的地球如何，未来的一切值得我去幻想，去期待。未来，你有多遥远?
我只说了六种 “心动”，但还有许多需要我们去一步步探寻，也许某个 “心动”会带给我们许多感受。
“心动”，内心深处的感动。
小学生的作文 篇4
星期六下午，妈妈和爸爸带着小红、小刚、小明一起去动物园看动物。
动物园里的动物太有趣啦！吸引了许多游客们！
猴山上的猴子可真多啊！有一只猴子坐在山顶，一手抱着膝盖，一手举起来，好像在说：“哇，有这么多人啊！”
他们又看了小熊。它的眼睛黑黑的，嘴巴大大的，肚子圆圆的。有一只小熊真可爱啊！“小熊是国家最可爱的动物啦，”爸爸说。
他们又去看了大老虎。打老虎的'叫声吓到了游客们。大老虎是动物园最凶猛的动物啦，它的头上有个王字，就是森林之王，身上有黑色和黄色的条纹，好看极了！
你看，动物们有趣吗？
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