小学生的作文
在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的小学生的作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学生的作文 篇1
生活是多姿多彩的，是酸甜苦辣的，不信，马上就去体验一下吧。
酸的感觉。唉，恼人的语文，烦人的数学，这次考试就快到了，我心急如焚。上课了，老师讲话的语气是酸酸的'，我们的眼睛是酸酸的，仿佛大家嘴里都含着一枚话梅 。“干什么?都快要考试了，不能唉声叹气，你们没有听说过老天一定会眷顾一些有准备的人吗 ？”班长对同学们说。“对，我们鼓起勇气来，向前进。”
甜的享受。哈哈，我家买了一台新电脑，感觉什么都是新的。上学的路上，空气是新鲜的，花儿是芳香的，鸟儿的叫声是悦耳的，你瞧，它们都在为我开心呢。
苦的滋味。今天数学老师布置了一大箩的“蔬菜”，让我们消化。然后，语文老师又有几张练习题。真是“书上作业落下来，压得大家天天怨。”苦啊。
辣的体会。什么叫做辣，被人羡慕的时候，你就辣的了。不信，马上讲给你听：昨天发语文试卷下来，我拿了全班第一，我心里喜滋滋的，下课后，每一个女同学都跑过来问我为什么会考得这么高，顿时，我的脸上火辣辣的。
生活有酸甜苦辣，我们每天品尝着长大；生活有五颜六色，将编织成一幅美丽的画。
小学生的作文 篇2
上个星期三，我的同学买了一只小鸡，她爱不释手。小鸡在她的手掌里挣扎着，不停地想要爬出去。可是爬出去就会摔死的！好不容易稳住了它，也快到家了。
到了楼下，我们把它放在长椅上，它叫唤个不停。我猜，它应该是饿了，于是飞奔回家拿了一盒米，又飞奔回来喂它。
我同学发现：它不吃米！它虽然低头啄米，但米都没进嘴。正巧旁边有一位大人经过，责怪地说：“鸡咋能这样喂捏？这么喂鸡会死的.！应该弄点儿菜叶子掺进去，米要用水泡才能吃。”我们赶紧照办了。
小鸡总算能把米咽下肚了，我们都欣喜若狂。我仔细观察着它吃米的动作，先把头低下，咬住米，抬头，让米滑进嘴里，快速咀嚼。整个动作完美协调，而且看上去有趣极了。在我眼中，小鸡变得更可爱了。
我同学突然说：“这只小鸡就给你养吧！我家里不能养鸡。”我靠！你怎么不早说？！你家里不能养鸡，我家就能吗？算了，养就养吧！
第二天，那只小鸡撑死了……你知道什么叫饿，就不知道什么叫饱吗？竟然撑死……我对你无语！
小学生的作文 篇3
春光明媚，鸟语花香，一转眼又到了樱花盛开的季节。
远远望去，路旁的那棵樱花树就像一位身着盛装的姑娘，美丽极了！走进一看，树枝上开满了雪白的樱花，一片片小小的花瓣包裹着娇嫩的花蕊，不时的散发着阵阵的清香，引得蝴蝶和蜜蜂在花丛中翩翩起舞。一阵阵微风轻轻的掠过树梢，无数的樱花就像雪花一样纷纷的飘落下来，有的樱花和春光跳舞，有的樱花和风儿对话，还有的樱花和小草亲吻。
当满树的樱花全部化作春泥的时候，数不胜数的绿芽就争先恐后的爆出来，过不了多久，它就变成了一位身着绿装的威武的.士兵。
美丽的樱花深受各地人民的喜爱，难怪日本人要把它选作国花呢！
我爱春天的美，更爱樱花的美！
小学生的作文 篇4
一天晚上，我和妈妈从公园回来，看到天空中飘着一片云。
妈妈说：“天天，你看，那片云像什么呀？”
我说：“像毛毛虫，我给它取个名字吧，叫毛毛虫云吧！’
一会儿，房子挡住了毛毛虫云，云不见了。妈妈着急地问：“毛毛虫云哪去了？”
我肚子都笑疼了，难道妈妈不知道，毛毛虫云悄悄爬走了。
天空真美！我和妈妈就索性躺在小区的`椅子上，望着天空。天空有美丽的云朵，一会儿像圣诞老人骑着雪橇向我们走来，一会儿又像一条龙张着大嘴巴向外吐火球。
这里真凉快，我躺在椅子上，风吹着很舒服。
呀，云，盖住星星了，星星看不见了。盖住星星的云更像各种动物。星星一出现，就像动物的眼睛。
我觉得能给天空涂上颜色那就更美了。
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