小学生的作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的小学生的作文4篇，欢迎阅读与收藏。
小学生的作文 篇1
星期五晚上小主人写完作业，收拾好文具就去睡觉了。所有的'文具便开始争吵了，铅笔大声地说：“小主人天天用我去画画，还得过绘画奖呢！”
橡皮说：“小主人画错了还得用我擦呢！”钢笔较上劲了说：“小主人用我得了书法大赛第一名，我最有用。”
墨水瓶裁判说：“大家不要说话，让我给大家评评功劳吧，铅笔是很有用处，但是用久了会变成铅笔头，就没了自己的性命。”
橡皮有“错别字医生”的称号，救治了不少“患者”，得到了许多“人”的称赞，但是用久了也会没有“性命”。而钢笔只需吸墨水就能用了。所以这次比赛钢笔为胜。
这时小主人合上了文具盒，又去上学了，大家也十分快乐地去迎接工作了。
小学生的作文 篇2
2月8日大年初九,维和雏鹰假日小队开始行动了，今天我们寻访的对象是联合国和平勋章的获得者，公安部一等功臣，浙江警察学院的郦树龙教授。
小队一共5人，怀着崇敬的心情，对郦教授进行了采访。
郦伯伯一边回忆起在利比里亚执行维和任务的情景，一边打开电脑给我们看照片。“刚到那会，我真的不敢相信世界上还有这样的地方，所有的房子都是泥土搭建的，长期都没有肉吃，队员们难得吃顿猪蹄，连汤都喝光。”小队员们听着不时发出惊呼声，还好奇地提着问题。
当小队员们问起当地的`小孩子如何学习的时候，郦伯伯的声音变得沉重起来，他说因为多年的战争，利比里亚的经济基本靠援助，还造成很多的孤儿，学校也是非常简陋，我们看见照片里郦伯伯怀里抱着小男孩，背后是破旧的课桌，破旧的黑板，大小孩子在一起，小男孩眼神里充满了渴望，是对知识和食物的渴望吗?
想想我们现在的生活环境，不愁吃，不愁穿，坐在现代化教室里学习，在音乐教室放声歌唱，在电脑教室学习信息知识，在操场踢足球，还有这么多老师教育我们，实在是太幸福了。
在采访的最后，郦伯伯说：小朋友是祖国的希望，要求我们要珍惜现在的美好时光，好好学习，锻炼身体，长大了保卫祖国，建设祖国，还要为世界和平，人类的幸福做贡献。这是郦老师现在的梦想，也是我们共同的梦想，我们一起来实现它吧!
小学生的作文 篇3
星期天，我和姐姐去奶奶家玩。当我正觉得无聊时，住在我奶奶家隔壁的几个小朋友来找我玩老鹰抓小鸡的游戏。我马上答应了。然后，我们来到奶奶家后院的.空地上，接着又用石头、剪刀、布的方式选出了老鹰和母鸡，而我就是躲在最后面的小鸡。
母鸡说了声开始，老鹰就朝我们扑了过来。鸡妈妈伸开双手挡住了老鹰。顿时，老鹰站在那一动不动，像个木头人。我心想:老鹰怎么不动了呢?还没等我回过头来，老鹰就来了个反方向的攻击。还好，我动作快，不然就得被老鹰抓住了。但老鹰始终不肯罢休，左跑跑，右跑跑。我们挨个抓着前面的衣服，一下子躲到左，一下子躲到右。我们为了不让老鹰抓住，跑得满头大汗。我们你追我赶了半个多小时，大家都跑得上气不接下气、上言不接下言，商量着休息一下。这时，机灵的老鹰乘我们不备时，猛地朝我扑了过来。啊!我被抓到了。跑了半个小时的老鹰终于有了收获。
这场又激烈又好玩的游戏在我们的欢声笑语中结束了！
小学生的作文 篇4
这棵古老的挺拔俊秀的大榕树就在黄口小学四年级的课室门前耸立着。树干很粗，要几个小朋友手拉住手才能合抱过来，树皮深褐色，厚厚的，结了一个个疙瘩。很多树枝上都长满了胡须般的须根，看起来像一位位苍老的爷爷在一起聚会。叶子挨挨挤挤的，青翠欲滴。枝叶向四处伸展，像一把绿色的巨形大伞，把三四五年级的课室门前的`空场地都笼罩着，形成一个很大的树荫。大家在树下用砖块绕着树头砌成了一个大砖圈，有凳子那么高，上面还镶着一片片的瓷砖。这个大砖圈把大榕树点缀得更加出类拔翠，犹如一个小公园。每当我们上学的时候，转过一个大弯就能看到这棵大榕树。远远望去，就像一片小树林，又像我们学校的绿色屏障，把我们的学校装扮得更加美丽。太阳照在树上，树叶泛着银光，犹如千万只眼睛在看着我们。看着这颗大榕树，我们感到无比骄傲与自豪。这棵古老的大榕树不但美观，而且给我们带来了欢乐。课间，同学们都喜欢坐在树下的围砖上休息闲话或追逐嬉戏；每当活动，同学们都兴高采烈地在树下打乒乓球，你推我挡、你拉我抽，掌声、喝彩声络绎不绝，场面非常热闹。学校集会或庆祝节日等，都在这棵大榕树下面进行。啊！大榕树，您给我们提供了如此美好的学习生活环境，我们衷心的感谢您！爱护您！作者：潘金卫
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