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小学生的作文300字
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的小学生的作文300字8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生的作文300字 篇1
时间过的真快，一晃眼，六年的光阴就要像云烟一样的过去了，我就要毕业了。小学的生活是多么令人迷恋而依依不舍，现在我们就要各奔前程了。
我就要毕业了，在这两千多个日子里，我们就像一株幼苗，受老师的灌溉。
似乎在教室里还有我们琅琅的读书声，在操场上还有缭绕着我们的嬉戏声，在校圆里还有我们欢笑的身影。在每一个角落，我们都曾留下难忘的回忆。
在母校的教育下，我们得到了许多。我们得到了许多朋友，得到了许多新知识，使我们成为彬彬有礼的`学生。我们得到了许多美好的回忆和难忘的往事，更多的得到了今后为人处事的指南针。但是我们现在就要毕业了，蓦然回首，仿佛督促我们的老师，鼓励我们的师长，还有可爱的校园，都要从我们的歌声中消失。而且，不知何时我们已成为校园中的大哥大姐，成为弟妹的榜样。
如今我们就要毕业了，老师的教诲，我们琅琅的读书声，同学们的欢笑声，都还围绕在耳边，让我在最后留校的几天里，再看一看可爱的校园，看一看教导我们的师长，看一看鼓励我们的同学，珍惜最后几天相处的日子。
天下没有不散之筵席，光阴一去不复返，我们永远记住师长的教育，做个有作为的人。
小学生的作文300字 篇2
是那双手，把我举得很高很高;是那双手，紧紧地拉着我过马路;又是那双手，哄着我进入了一个又一个梦乡。那双手，是爸爸的手……
我多想握住那双手……
你，时刻陪伴在我的身旁。让我从未感到过孤单。在我写作业时，你便是我手中的笔，一笔一划，描绘着知识的海洋;在我看书时，你便是我手中的书本，带领着我在那片蔚蓝色的区域内翱翔;在上课时，你便是黑板上的字符，跳跃着，一股脑儿钻进我的脑海，引领着我前进的步伐。
你，既是我的良师又是我的益友。每次在我伤心时，你让我依靠让我倾诉，又无声息地溜入我的心房，给我注入力量，带来新的`希望。在我上课走神时，是你用你那温柔无形的双手，轻轻叩击我的心门，提醒我集中精力。
你，就是我传说中的守护天使。每天细细地打理着我的日常生活。是你的成员们，给予了我生命、快乐、美好，令我无忧无虑地生活着、学习着、努力着。在我跌倒再爬起来的时候，你关切地问我摔疼了没有，轻轻地抚摸我的伤口。在我遭受打击时，是你陪我走出低谷，走出傲慢，跨过鸿沟。
那双手，长满了茧子，微微有些变形，是那么粗糙，一点儿光泽都没有。尽管如此，我还是想握住你的手，握住我亲爱的爸爸的手。
小学生的作文300字 篇3
童趣在春天，那是一缕长长的风筝线，牵着童年的欢声笑语；童趣在夏天，那是一根长长的竹竿，鱼虾螃蟹的四处“逃亡”，是小河记录了童年的无忧无虑；童趣在秋天，那是一条金色的路——枯黄的叶子铺成的小道，谱写着欢乐的诗篇；童趣在冬天，那是一个温暖的火盆，和小伙伴们围在一起听大人讲故事，那跳动的'火焰见证了童年的专注与认真。
呵，童年多像巧克力盒子啊，吃完了巧克力，却仍有余香留在盒子中——那，就是所谓的童趣，在记忆的园子里，总怒放着最靓丽的花朵。
童趣，不是一本难懂的《红楼梦》，而是小孩子最喜欢的《格林童话》，你看——
闯了祸，面对爸爸妈妈的斥责，爷爷奶奶总是最有力的“挡箭牌”，糖果和零食总能满足我们的虚荣心；受了委屈，自己的“小天地”里总是最能安抚我们那颗受伤的心灵的“心理专家”；要是听了鬼故事，黑暗与寂寞中总留下我们的哭闹与恐惧……
哈哈，童趣就是这样简单，如果童趣是复杂的《文言文选集》，那童趣便是生动有趣的彩色插图，不必费力地去解读，只需在看插图个“咯咯咯”的笑声中，悄悄地走进“文言文世界”。
你吃到童年的那份“山珍海味”了吗？你还咂咂嘴，回味无比吗？
小学生的作文300字 篇4
今天下午，我一到家看到妈妈在换新衣服，还在穿新鞋子，我就问妈妈，我们要到哪里去，妈妈说：“我们等一下去外公家，今天是外公的生日。”我说：“太好了，有好吃的了，我们现在就出 发吧！”
我和爸爸妈妈来到外公家，很远就看到外婆站在门口，妈妈问外婆在干什么，外婆说在等哥哥，哥哥到现在还没有回来。妈妈对我说：“快去写作业。”大概过了半个小时，哥哥和舅舅，舅妈回来 了。哥哥宣布生日开始了，我们来到餐厅，看到桌子上外婆准备了很多美食。有鸡、有鸭、有鱼……看的我口水直流，我来到外公面前对外公说“外公生日快乐”，外公高兴的`摸摸我的头说“谢谢”。 我们一家人围在一起，高兴的吃着。不一会儿我们就把桌子上的菜一扫而空。
等我们吃饱喝足了，就和外公、外婆告别了，因为我们明天都要上学。
小学生的作文300字 篇5
每当夜幕降临，我们的楼前就会有许多朋友在外面玩耍、嬉戏，当然我也会出去和他们一起玩。
凉爽的晚风轻轻地吹拂着我们的脸，仿佛赶走了一天的炎热。路灯也睁开了眼睛来看人们说笑。有的大人们在悠闲地散步，有的在溜可爱的小狗，有的在聊天，还有的在打牌。人们脸上的笑容无比灿烂，最快乐的当然是我们这群孩子了。我们有的.跳皮筋，有的拍皮球，有的踢毽子，还有的在滑旱冰。我们还在一起玩各种各样好玩的游戏。如“猫捉老鼠”、“老牛回头打酱油”、“三个字”等等有趣的游戏。我们就像快乐的天使，走到哪儿就把快乐带到哪儿。我有时和小伙伴们拍皮球，除了比我大的佳慧姐姐外没有人能拍过我，我现在已经能拍159个球了。
世纪花园的夜晚可真美啊！我喜欢这温馨的夜晚。
小学生的作文300字 篇6
“叮铃铃，叮铃铃”，中午上课的铃声响了。我班的同学们争先恐后地冲出教室，各自奔向艺术节报名要参赛的`班级。
我也兴冲冲地来到走廊，我报的是亲子画，可爸爸还没来，一分钟……十分钟，终于等到爸爸了。
我们领了凳子、丙烯、刷子等工具。可以开工啦!给凳子“全身″用蓝色打底，我和何彬宣把蓝色的凳角点上白点，爸爸用笔的后端在凳子上画兔子。看着爸爸左一笔右一笔，不一会儿，就出现了两只活灵活现的兔子，现在就等风把凳子吹干，给兔子穿衣服了。我的同学琦豪不知道从哪里冒出来，用指头在凳子上碰了一下，差一点把颜料没干的画毁了，爸爸又重新刷了一下，把它补好。
好不容易等颜料干了，我们把弄满颜料的笔洗了，水也换干净了，我们给一只兔子穿上美美的粉色衣服，给另一只穿上蓝色。
啊，终于完成啦！我们欣赏着自己的作品，开心地笑了。
小学生的作文300字 篇7
吃过晚饭后，天依然下着大雨。可我和杜心怡、施岳琪还不肯罢休，坚持出来玩。今天我们玩的场所和游戏跟往常不一样，那是在高架桥下玩猜成语、演课本剧。猜成语游戏开始了，我们先定下规则：
1、孩子们一起表演成语背后的故事或说一些提示语，但不能说出成语中带的字。
2、大人来抢答猜是哪个成语，一人只有一次机会。第一个成语是“异口同声”。我们商量一起说好好学习、天天向上！”语音刚落，就被家长们抢答了出来，。第二个是“七嘴八舌”。杜心怡一直说：“蚊子、蚊子……”施岳琪说：“苍蝇、苍蝇……”我说：“孑孓、孑孓……”“一群害虫！”家长群里的老爸突口而出，惹得大家一阵哈哈大笑。
最后，我们表演的是寓言成语，有杯弓蛇影、郑人买履。其中最好玩的是郑人买履，当演它的时候，我们准备换到桥的'另一边去，在行走的过程中，杜心怡突然拍着胸脯说：“我当老板！”就这一句话被我妈妈猜中了。她可真厉害呀！接着我们表演的是课本剧，共演了两篇课文。当我们熟读课文中的内容时，家长们为我们鼓起了掌。整个立交桥下面充满着欢声笑语。
今天晚上我们玩的就像天上下的雨一样热闹，真是太有意义了，让人难忘。
小学生的作文300字 篇8
“五、四、三······”此时，我们正随着主持人的声音一起倒数元旦联欢晚会的开始时间，只有五秒钟，但我却觉得五秒钟都太长。每数一秒，心情就多几分激动。直到最后一声“一”，大家都是扯着嗓子喊出来的。
正在大家还在喘息时，一阵雄魄的交响曲吸引了我们。这是我们联欢晚会的.第一个节目——《英华畅想曲》。在音乐老师的指导，音乐的声音时而激越、时而舒缓。动听的音乐像一股清泉从台上留下来，一个个音符好似一位位可爱的小精灵，在空中欢舞。台下一片寂静，不敢出一点声音，好像生怕把这些漂亮的小精灵吓跑似的。当乐手们弹奏出最后一个音符时，老师和同学们还沉醉在着动听的音乐里。
最有意思的，是一年级小豆豆的所表演的舞蹈——《老师我会长大的》。这个舞蹈里的主演竟是一个小男生，小男生男扮女装，却毫不羞涩。每一个动作都是那么的灵活，惹得大家拍手叫好。还有二年级的小朋友们表演的舞蹈——《小乖乖》，跳到最后一位学生演的老奶奶拿着扇子出来，那神情、那动作，真是惟妙惟肖。
虽然我没有看到我们年级所表演的舞蹈，但是我可以想象，那场舞蹈表演一定是最好的！你们说是不是呢？
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