小学生作文(精选8篇)
在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的小学生作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生作文 篇1
在我的电脑里,留存着这样一篇好作文,这是朱紫豪在二年级时写的一篇小练笔,看完之后,我无限感动,打了下来,题目是《妈妈回来了》:
听说妈妈今天就要回来了,我心里别提有多高兴了,我马上洗了个澡,生怕妈妈闻到我身上的汗臭味,我又穿上了漂亮的新衣服,想引来妈妈的注视。
“叮——”门铃响了,我急忙跑去开门,是妈妈,我一看,呀!妈妈怎么这么瘦啊!脸上的肉肉哪去了,胖得像鸡腿的胳膊哪去了,粗得像树干的大腿哪去了,肉肉飞了吗?飞到哪去了?妈妈呀妈妈,你怎么变得这么瘦,是干活累得吗?是想我想得吗?是没有吃好饭吗?我赶紧叫奶奶给妈妈做她最爱吃的红烧排骨,开饭了,我看着妈妈吃了一块又一块,看在眼里甜在心里。
可是没过几天,妈妈又要走了,妈妈,你知道吗?你走以后,我就又开始天天盼着你回来。
用砰然一动来形容我读完此文的感受是最准确的,一个小男孩,为了迎接妈妈,洗澡换衣,想引起妈妈的注视,当见到妈妈时,他不是像别的孩子那样看妈妈是否注意到了自己,而是细腻地发现自己的妈妈瘦了,还让奶奶给妈妈做好吃的,看着妈妈吃得开心,自己也很快乐,这样的儿子,这样的八岁的儿子是多么懂事的好孩子。
还有一次,他在作文中写道,如果老师布置的作业是读给爸爸妈妈听这样的学习任务,他都很难过,因为自己的爸爸妈妈不在身边,学习组长检查签字的时候,自己还因为没有认真完成而挨过批评,作文中,他详细地写了自己的感受和委屈,作为他的老师,我为自己的疏忽而自责,在那样的情况下听着老师的批评是多么痛苦多么难过。我对他说,如果再布置这样的作业,你就找老师,妈妈不在,老师就是你的'妈妈。后来,我见到了朱紫豪的妈妈,聊起自己的疏忽,朱紫豪妈妈从包里掏出了那篇作文,也边说边擦泪。
朱紫豪的作文写得非常好,文才斐然,他有一句非常经典的话,我曾把他推荐给全班的学生:“有的同学怕写作文,我非常不理解,写作文有什么难的,你把本子当成你的朋友,只是在对自己的朋友说心里话,这有什么难呢?”在他的作文中,写着对这个世界的感恩之心——善良的奶奶,帮自己找到妈妈的陌生阿姨,他的作文中也写满了自己童年生活的乐趣和思考。他是细腻而多愁善感的。
可是,不见其人只见其文的感觉和真实的朱紫豪是有距离的。他健壮结实,浓眉大眼,墩墩实实的,一身都是肌肉,还是我们班级的飞毛腿,运动会上多次为我们班摘金夺银。他大嗓门,浑身洋溢着小男子汉的活力,似乎总有使不完的劲,一看,就是“侠客”级的人物,谁也别想轻易动他一根毫毛的。
除此之外,他还会吹萨可司,还是我们合唱中的核心——指挥,他非常有上进心,在进步的过程中有自己独特的制胜方式,在首次竞选班干部的时候,他竞选正副班长接连失利,在竞选下一个班干部的时候,他临场发挥,以最具特色的解说词击倒所以竞争者——有句话这样说,失败是成功之母,为了证明这句话的正确性,请大家透我一票吧。他一边说,一边流泪,最终,以绝对优势获胜。
就在这个九月,朱紫豪将跟着爸爸妈妈到洛阳念书了,在远足的时候,我特意和朱紫豪合影留念,以后,我这个心爱的学生将不再常见到了,但他留在我的记忆中。
小学生作文 篇2
夏天是炎热的季节,是多彩的季节,是寂寞的季节,也是新的开始的季节...... 这个夏天充满着爱、充满着新奇、充满着幻想、也充满着回忆,这个夏天....。 第一次不跟伙伴们在一起来度过这漫长的夏天,只有我独身一人孤单的在自己的世界里尽情的像蝴蝶一样的盘旋。
老天总是不隔夜的哭泣,他忧伤什么?感叹什么?它应该要快乐,它本应要常笑。天气一会放晴一会阴雨绵绵,它的变化牵动着我的心情,我也变的焦躁不安起来,无理由的郁闷和烦闷。心里觉得空落落的,我不喜欢大房子,因为当亲朋好友都走光了,不在身边,大大的房子里就你一个待着,这会更使人悲伤,如今,我就坐在我从来没想过的事实中,沉浸在梦想于现实中,我永远相信当老天断了你想走的那条路时,他往往都会留下另一条通道。
曾经我喜欢跳舞,小的时候我就非常的爱动,而且能歌善舞,妈妈到现在都还夸我儿时的那段时间,过去了毕竟已经过去,想一想,怀念怀念也无妨,但也要尊重现在啊!现在的时间完全被学习和做事所占据,我只要一开口说;“妈,我想学跳舞”“妈,我要学音乐”等等,妈妈也都回应着“去去去,咱长大不当艺人”我就不明白了艺人跟我的爱好有什么关系,姥姥天天说我学习学傻了,见她都不亲热了。我也不明白是什么原因导致我这样!现在脑子里完全都是想回老家。姑父种的葡萄该成熟了吧!好想跟以前一样,跟飞龙骑着自行车去姑父家抢葡萄,那年,天气正热,太阳跟快要掉下来似的,飞龙骑着车子带着我,去姑父家要走完那条大岭的半径多,路途还非常坎坷,这一去一来的不当紧,身上尽莫名其妙的起了好多好多跟豆子大小的东西,结果飞龙和我不但葡萄不能吃,还病了大半个月,呵呵!想起来就想笑,那时候多热啊!我们竟然还...... 我坐在电脑旁傻笑着,傻笑着。想起去年夏天的点点滴滴,都由心的`高兴,我愿意成为一个只回忆过去的傻瓜,那样就不用因烦恼而烦恼......
今年的这个夏天,我不能再像过去一样的混学了,所以要补课,好啦!时间就这样被妈妈剥夺,被未来剥夺。跟遥儿有着同样的教育,永远都不能输,输的就会被社会,被人们淘汰!我庆幸我的赢比输多,荣誉比讽刺多,鲜花比冷水多!在这样的一个环境下,我生活了一年,这是第二年的夏天了,我离开了家,来到姥姥身边。姥姥家后院是个小树林,每逢我晒衣服头太望时都能看到一片绿洲,久违的清新,久违的感觉,久违的气息,顿时正个人都溶进去了,那天,我看到了一片昔日里最绿的一片树叶,它掉落了,远离了母树,随着风儿越飞越远,带着它自己的梦想,去创出属于自己的天空...... 这个夏天,我成长了不少,懂事了不少,我想我可能就是那片小树叶,在追求梦想的旅途中因为碰到了许多挫折,所以长大了,渐渐的就会变成一棵参天大树......
小学生作文 篇3
今天,我总算尝到了苦尽甘来的滋味。
我上了早已仰慕的创网,急不可待地写下了我的第一篇作文。我花了一个多小时,辛辛苦苦地修改,用还不熟悉的键盘写下了一篇自认拙劣的文章。
文章刚一发出,我便睁大了眼睛,怀着期待的心情,盯着点击率看了好半天,看它缓缓的上升。一个,两个,三个……看着看我的文章的人越来越多,我心里的快乐也想蹦出来。我开心极了。
我的眼睛看痛了,点击率却迟迟不上去,固执地站在39上不动了。看着别人的文章点击率高达80,我心急火燎。
“快,快升啊!”我默默祈祷着。
看着这固执的点击率,我急得快哭出来了,它却不为所动。
我的.心有点酸楚的感觉了。
总算,它慢吞吞地“爬”上了41。
我现在已经不急了。因为我知道,一旦我太急了,就会生气,写作文可不是用来气的。
我等着它。
看着正在上升的点击率,我心一下子释放了,甜丝丝的气味从心里发出,我从心里感到了甘甜的滋味。
小学生作文 篇4
今天是妈妈的生日,我很高兴也很伤心,因为今天要杀了奶奶辛辛苦苦养了八个月的大公鸡。为了杀鸡全家都在忙碌着,爷爷在卖力磨着刀,奶奶先是烧了一壶水,然后又去抓鸡,我紧跟在奶奶的身后,鸡可不是那么好对付的。奶奶和我经过多次围捕后,好不容易将它“缉拿归案”。鸡是抓住了,接着,奶奶用绳子将鸡腿捆住。可它还在扑腾扑腾地挣扎着。这时候爷爷拿着磨好的刀走了过来。开始杀鸡了,爷爷先是把鸡的`脖子割断,不一会儿,鸡就倒在了血泊之中,大约过了二分钟,我看到鸡的双脚在微微颤动,那是它攒足了力量,做生命前的最后挣扎。
我想:那是它对生命的一种恋恋不舍吧。紧接着,爷爷把鸡放到滚热的开水里,鸡彻底没命了,爷爷开始仔细的把鸡身上的毛拔干净,最后就是给鸡肚开膛了,我和爷爷帮忙,取出了肚子里的内脏。小狗小猫一看,也赶过来凑热闹。鸡这才算杀完了。不过,我感觉杀鸡是件非常非常残忍的事,以后我可不愿意看杀鸡了。
小学生作文 篇5
星期天妈妈带我和弟弟妹妹们去体育公园玩,跑到沙坑边,用沙子建一座沙子城堡,别看这城堡简单,里面包含了我们辛勤的汗水。
今天是星期天,天气晴朗,万里无云。一早,妈妈就和阿姨约好带我和弟弟妹妹们去体育公园玩。
清晨的公园里空气清新,鸟鸣阵阵,绿油油的草地上盛开着五颜六色的.鲜花,到处是晨练的人们。
我们迫不及待地跑到了沙坑边,把带来的玩沙子的工具哗的一声倒在沙子里,今天我和妹妹丁琳商量好要建一座沙子城堡。说干就干,我们先把沙子挖松,在堆成一座沙堆,丁琳负责用手把沙堆拍结实,拍成城堡装,我负责精细的活计----把沙堡刻成一层一层的,共三层,然后再在沙堡下面挖出四通八达的地道。我从左边挖,丁琳从右边挖,两岁的弟弟小猪用他的挖土机给我们倒沙子。三个人忙的大汗淋漓。当我和丁琳的手在沙堡下面亲密接触上时,我们开心得哈哈大笑起来。最后我揉了一个小圆球放在城堡的顶上,城堡完成了,别看这城堡简单,里面包含了我们辛勤的汗水啊。
小学生作文 篇6
因为爸爸妈妈工作比较忙,而且上班的.地方离高新远,就这样,爷爷奶奶和我住在高新的房子。爸爸和妈妈住在东郊我另一个家里面。但每天妈妈下班后,都会坐1小时的车来高新陪我学习,直到晚上我准备睡觉了,她才回家。等到周末或者放假了,爸爸和妈妈就来高新接我到东郊去住。妈妈很爱我。给我买很多东西、只要有时间就陪我学习、陪我一起做游戏。爸爸和妈妈还和我一起下飞行棋。
我一天天长大了,爸爸妈妈也老了。他们说,等我长大了,他们就会变老,就象现在的爷爷和奶奶。如果真是这样,那我,宁愿不要长大,只希望他们能永远年轻。爱你们,我的家人!
小学生作文 篇7
光溜溜的脑门,上面长了三根头发,骨瘦如柴的身体,只穿着一件破烂不堪的薄衬衫,一对光光的脚丫,连一双鞋也没有,常常食不裹腹,自小就流浪街头。这就是《三毛流浪记》里的主人公――“三毛”。
书中的三毛是个没有母亲疼爱、关照的孩子,他流浪在街头时,一些人常常要无缘无故地打他几下,还嫌他很臭很脏,拿拐杖来驱赶他。但三毛有时也会被一些善良的.人收养,可每次都好景不长,过不了多久就又会流浪街头。三毛还经常吃不饱、穿不暖,只能吃别人的剩菜剩饭,穿别人的破衣服。
你们看,这书中的三毛是多么可怜的呀!可想想我们现在,经常把吃了不到一半的食物倒掉、扔掉;家里面,零食大批大批地买回来,不好吃的还随手一扔,不吃了。我们现在穿的也很好,什么毛衣、外套、棉衣裤等等,都是穿得很暖和、舒服的,可我们的爸爸妈妈看这些衣服都穿不下了,就扔掉了。我们的鞋子也有许多都是名牌的,要几百多,但稍微旧了些就扔了,一点也不珍惜。现在,就连我们上下学也都是专车接送。跟三毛相比,我们是多么幸福呀!
想想我自己吃饭时常常挑三拣四,专吃大鱼大肉,不吃蔬菜粗粮。读了《三毛流浪记》这本书后,我觉得,我们不该这样身在福中不知福,要珍惜眼前所有的事物,不能浪费。
小学生作文 篇8
1. 情节生动有趣叙述清楚完整也表现出作者的聪明机智充满了家庭生活情趣文笔流利活泼。
2. 你很善于抓住事物的特点进行具体描绘展示了文笔间渗透了情感。
3. 本文用词准确严密语言平实自然而比喻拟人等修辞的运用更使文章锦上添花。
4. 这篇作文的主要特色是叙述具体细节真实描写生动有真情实感并运用了比喻拟人等修辞手法把写得非常传神同时表达了对的喜爱。
5. 语言朴素中心明确构思合理行文层次清楚。
6. 能把人物内心活动写得十分生动的确难能可贵给人留下了深刻的印象。
7. 文章头尾照应中心明确结构完整。
8. 文章有理有据说服力强突出人物个性上下文过渡自然条理清晰首尾照应结尾点题突出中心思想。
9. 作者对观察仔细描写细腻语言生动活泼表现手法富有新意。
10. 全文语言朴实结构自然。文章结构严谨首尾呼应。
11. 文中描绘的清新活泼欢快明朗。字里行间跳动着的童心使文章也有了生命力。
12. 文章虽短但叙述生动。描写细腻生活气息浓厚遣词造句准确传神。
13. 文章最后揭示中心之句实属点晴之笔概括之语短促而有力。
14. 通过仔细观察采用了优美的语言把校园的春天绘声绘色地描述了出来文章虽短但不显单调语言通俗但不失风趣。
15. 对人物的语言神态动作等进行精心细腻的描绘这是本文的一大特色。结尾令人饱含期待与热情言已尽意犹未了。
16. 文章将写得细致入微字里行间透露出阳光般的温暖使文章的主题自然而然升华到了较高的境界。
17. 音乐是美的.而本文的语言同样优美。诗一般的语言梦一般的想象多美啊!
18. 文章的"读"与"感"联系紧密事例叙述行动开头打动人心具有真情实感。
19. 本文语言虽然并不华丽但却极为准确生动情感丰富而真实读来津津有味。大量采用生活中的口语使文章更显自然亲氏。结尾以点明中尽含蓄隽永意味深长。
20. 这篇作文取材新颖构思奇妙语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
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