小学生作文

时间:2024-03-22 09:53:17 小学生作文 我要投稿

小学生作文

  在学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的小学生作文4篇,希望能够帮助到大家。

小学生作文

小学生作文 篇1

  今天下午我和爸爸妈妈到爷爷家去玩。姐姐和哥哥在家,姐姐是教围棋的。我就和姐姐一起我只下围棋。

  开始我只会一点点,姐姐总是把我的棋子吃掉。后来姐姐教给我了八种下法。姐姐下的很好,姐姐给我了一本书,让我回家做练习题。我迫不急待的`在爷爷家就做完了。姐姐说以后我想学围棋就可以跟着她到她们学校去学。

  我今天有很多的收获。又学了许多下围棋的新招数。我可高兴了,下个星期的围棋课我和我班的同学好好的比一比。我想我一定么赢。

小学生作文 篇2

  今天是个秋高气爽的'好天气,爸妈带我去了西湖边。

  我们先到西湖博物馆,我看到了好多小动物标本,还有西湖的图片。西湖十景中我记住了六个,因为这些地方我都去玩过啦。

  然后我们沿着西湖走,来到一个小亭子休息时,看见水里有一群鱼,我赶紧拿出猪肉脯,嚼碎了给它们吃,鱼儿们一拥而上抢着吃,看得我特别开心。

  走到三公园喷泉边,看到好多小松鼠,游人都用花生去喂,还有一只松鼠特别厉害,叨了一根玉米后,“哧溜”一下就爬上树。

  今天是开心的一天。

小学生作文 篇3

  一天下午,我的弟弟来我家玩,我们打开了电脑,我们刚开机,弟弟大声说:“我要玩cf穿越火线.”我说:“我们玩双人赛车吧!”可弟弟一点也不谦让大声喊着说:“不,我一定要玩.我还是心平气和的说;”我要玩双人赛车。”弟弟还是在大声嚷:“我一定要玩。”我也说:“我一定要玩.”妈妈听见了说:“哥哥要让弟弟.我听了妈妈的话让我很羞愧地说:“你玩一回我玩一回,好不?”弟弟说:“好.”就这样,电脑风波平息。

  风波一般总是和不愉快的`争吵连在一起的,透过这场风波我们能得到启发。一次让我明白了很多.

  我体会到了哥哥要让弟弟,不能自私,不能光想着自己,要从别人的角度来想一想自己,这样才有人和你交朋友。

小学生作文 篇4

  "五一"小长假即将来临,有的人或许准备去野外郊游,有的人或许会计划一个快乐的"五一"。

  我就提早计划了"五一"小长假将干吗?想听吗?还是告诉你们吧!

  5月1日:和爸爸妈妈在家的`院子里种2棵桂花树,那就能在10——11月闻到桂花的香味,因为5月1日是劳动节麻,是农民伯伯劳动的日子拉,所以我就准备和爸爸妈妈劳动起来,那是件多么有意义的事啊!!!

  5月2日,准备去梅岭爬山,因为梅岭是个"山清水秀,人杰地灵"的地方吗?顺便锻炼一下身体,又能欣赏梅岭的风景,又能锻炼身体,你不觉得是件两全其美的事麻

  5月3日:准备和同学们通通快快的玩一天,因为"五一"小长假就要结束了,当然要玩咯!再说"五一"就是让工作繁忙的大人,学习繁忙的小孩放松一下的,当然要抓住这个好时机咯。

  老师觉得我这个计划怎样?我建议您也能通通快快的玩这三天,您觉得学校我这个建议怎样?

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