小学生的作文
在我们平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的小学生的作文4篇,希望能够帮助到大家。

小学生的作文 篇1
大家一到秋天便总悲叹萧条空寂,但我却常常问自己:一到秋天就失意吗?秋天真的不美吗?
晚上,我躺在床上,不知不觉就进入了梦乡,做了一个关于秋天的梦……
我梦见自己在大自然的怀抱里跑着,我要在大自然的怀里找寻属于秋天美妙动人的音符。我来到田野,我看到农民忙碌的身影,看到人们如花的笑脸,听到欢快的笑声,田野间弥漫着秋收的喜悦。离开田野,我漫步于山野。看,山上菊花竞相开放。似乎你还能听到它们无休止的争论:“我是最美的!”“我是最美的!”白居寺寒霜初盖,黄菊如金谷飘香,红菊似晚霞映天。好一幅秋日风情画!下山,走在林荫道上,脚踩满地黄叶,发出“吱吱”的`声响,仿佛在于秋天进行一次真诚对话。我望着那飘落的落叶突然感慨:它们的悄然离去不是为了新叶来年的成长吗?它们默默离去,不正是为了新生命的开始吗?秋,让我懂得了安静的离开也是一种美丽。天黑了,夜空中挂着一轮满月,似水的月光一泻千里,使得人们思乡之情大发。还有那被月光唤醒的湖水正亲切的跟耀眼的星星打招呼,展现出秋叶的圣洁与神秘、纯真与美好。让我们在那银色的秋月图中真正体会出“但愿人长久,千里够蝉娟的”的一往情深。
梦醒,我又如梦中的我一样望着飘零的黄叶。心中对自己说:好好倾听秋的声音吧,真切感受秋带给我们的丰富与多彩、成熟与芬芳、愿自己可以从其中多几分感动,多几分启迪,多几分成长。
秋天,真美。
小学生的作文 篇2
今天早上,我和三个小伙伴一起去森林公园玩。
一到公园,我们就在草坪上尽情地玩耍、奔跑。跑着跑着,我就气喘吁吁了。我准备坐下来休息一会儿,突然,我发现草坪上有位“不明爬行物”。只见它有着黑黄相间的身体,头上顶着两根又细又短的触须,好似电视的两根天线,它的脚:“1、2、3、4、5……”哎呀,这脚多得我数也数不清!只见这些脚有规律地挪动着,这位“不明爬行物”便慢慢地前行着。我赶紧把小伙伴们叫过来,他们看到这位“不明爬行物”,上去就是一脚,幸好只踩中了它的尾巴,让我们没想到的是,它竟然还在往前爬!这时,又有一位“不明爬行物”向我们爬来,屠西恒一下子踩扁了它的头,“不明爬行物”在地上挣扎了几下,好像在痛苦地呻吟着,没过多久就一动不动地死了。
我觉得这件事很新奇,苦苦思索不明白其中的原因。回到家我赶紧打开电脑,上网查了查。哦!原来这“不明爬行物”叫毛毛虫,它的感觉神经在头部的'触须上,如果把它的尾巴踩掉,它不会死,但如果你把它的头弄掉,毛毛虫就失去了触须,马上就会神经错乱,过一会儿就会死掉。
今天,我很开心,因为我又学到了一个新知识。
小学生的作文 篇3
昨天晚上,心情非常的不好。一直到11:00才迷迷糊糊的睡着。很多事情一直在想,可是永远也想不通。
如果你知道一件事情是正确的,那么你会去努力的做;如果你知道事情是错误的,那你就可以选择不去坚持。当你不知道一件事情是对还是错的.时候,你会怎么去做呢?
早上和爸爸简单的通了几句话,我只是给爸爸发了一条短信,爸爸却很快的给我打过来。听着爸爸的声音,还有那边的汽笛声。我知道爸爸正在准备去上班。一时语塞说不出话来。但是昨天晚上的糟糕的心情却没有了。
爸爸说:“如果你早上就有一个好的心情,那你一天都会有一个好的心情。”爸爸还说:“人要保持开心,每天多想想开心的事情,不要老想着不开心的事情。然后用这种心情去面对生活和工作。”爸爸说:“你的性子太急,所以我让你练练字,磨炼一下你的性格。”可是我没有坚持练字。爸爸说:“一个家庭的运气和这个家庭的氛围有密切的关系,如果一个家庭和睦,那么这个家庭就会越过越顺心。”爸爸说。爸爸会这样一点一点的教我如何去生活,无论在什么时候。
小学生的作文 篇4
乡村的景色总是别有一番风韵,让人流连,让人迷恋。
乡村人家总爱在小院里搭一瓜架,南瓜、黄瓜、西红柿,随便种下。几场春雨过后,漫步村头巷尾,常常会看见一丛丛鲜嫩的小瓜苗从矮墙上调皮地探出头来。
乡下人家照例总要养几只鸡的。看,公鸡带头,母鸡随后,小鸡叽叽喳喳绕在母鸡身前身后,一起觅食,一起散步,其乐融融。
乡下田间禾苗吐绿,一片葱茏,预兆着今年丰收在望。于是,乡村的人们开始忙碌起来,偶尔相互问候几声,也显得那般匆忙。
乡下的孩子勤劳,伶俐,聪明,可爱。田间地头到处是割草的孩子。白竹布衬衫,小凉帽,绣花肚兜,彩头巾。那一张张红扑扑的脸蛋,犹如一朵朵沾满露珠的月季花。
乡下人家的.菜园,春有菠菜、韭菜。夏有黄瓜、茄子。秋有辣椒、南瓜。冬有萝卜、白菜。一年四季,都能吃到新鲜的蔬菜。
乡下人家的景色永远是那么和谐,犹如一个个和谐的音符,在弹奏着美妙的音乐。
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