小学生的作文

时间:2024-04-05 10:09:58 小学生作文 我要投稿

小学生的作文[集锦9篇]

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的小学生的作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学生的作文[集锦9篇]

小学生的作文 篇1

  总是发现你的嘴角旁永远停着灿烂、迷人的.微笑。我就是喜欢爱笑的你!能够得到你一个甜甜的微笑我会开心一整天!你的微笑给予我们:鼓励、信心你总是把快乐传递给我们。

  不过有时,你也会生气,生气时的表情很严厉!不过当你看见我们这些一个个充满童心、稚嫩的脸蛋时,也会露出一丝笑容。用微笑去拥抱美好的明天吧!

小学生的作文 篇2

  今天,爸爸让我在他店门口的钓鱼池里钓鱼。

  我拿来鱼杆,在上面放上鱼食,就开始钓了。我看见里面的鱼又多又美丽,有的鱼是黑白相间的,有的鱼一块白,一块黑,一块红,看起来真漂亮,还有的鱼尾巴卷卷的'……我把鱼杆放到池中,鱼儿就游了过来,抢着要吃我的鱼食。突然,一只黑白相间的小鱼游了过来,张开嘴巴,一口把鱼食吞到了肚子里。我急忙把鱼杆往上拉,可是,我拉得太迟了,鱼已经把鱼食吞到肚子里去了。真可惜,我没有钓到鱼。

  我又把鱼食放到鱼杆上,开始钓鱼了。我聚精会神地看着鱼食,过了很久也没有一只鱼游过来,我等得烦起来了,正想把鱼杆放回原处的时候,突然,游来了一条小鱼,我又把鱼杆放回池中。那条小鱼看到了鱼食,张开嘴巴,把鱼食包在嘴里,我急忙把鱼杆往上拉,我终于钓到了一条小鱼。接着,我又钓了两条小鱼。

  今天,我一共钓了三条小鱼。经过这次钓鱼,我知道钓鱼要有耐心,那样才能钓到更多的小鱼。

小学生的作文 篇3

  姥姥家有一条大狗,叫大黄。我每次到姥姥家,大黄老远就飞奔迎出来,咬咬我的裤腿,舔舔我的手背,依偎在我身旁,发出亲昵的“呜呜”声。我蹲下来搂着它的脖子,抚摸着它的头,它便温顺地闭上眼睛,美美地享受着我对它的爱抚。今年正月初四,我跟妈妈到姥姥家拜年。大黄带着它出生不久的三个“孩子”又迎了出来,除了一些一惯的礼节之外,它还用嘴拱着三个孩子靠到我身旁,眼里放射出自豪的光亮,似乎在向我介绍它的三个宝贝。真是可爱的三个宝贝。两个稍大一点儿的同它妈妈一个颜色,最小的这一个黄背白肚儿,尾巴尖儿是白的,滚瓜溜圆,像个绒球球。我把它抱在怀里,肉乎乎的温热,大黄依在我腿上,眼里好像有笑意。我给老三起名叫花花。姥姥家住在山坡上。午饭后,难得阳光温和。我领着大黄到山上玩儿,三个绒球球一扭一扭地跟着。大黄偏爱花花,走一阵,它叼着花花,那意思是怕它累着。我便抱起花花。大黄热情地摇着尾巴,它在谢我呢!我坐在山顶的一块大青石板上,大黄便斜卧在我脚边,三个绒球球追逐戏嬉,一会相互摔跤,一会你追我赶地疯跑。突然,花花一下子摔下了沟底!我急忙随着大黄赶到沟沿,看见花花四脚朝天躺在层层叠叠的石堆上,肚子一抽一抽的。大黄奋不顾身地跳下去,用两只前爪捧着花花的头,呜呜地哀号,眼里竟然闪着泪花!我赶紧抱起花花,它的嘴角冒着血泡泡,黑黑的眼睛里失去了光彩,一会儿看看它的妈妈,一会儿看看我,我看得出这暗淡的'眼神中,除了忧伤,还夹杂着依依不舍……花花死了,死在它妈妈的怀里。大黄叼着花花往家里飞奔,我气喘吁吁地跟在后面,冷风吹落我的泪水,我失声痛哭。大黄一连几顿不吃东西,一直躺在窝里搂着花花,不时用舌头舔着它的脸,眼里含着悲伤的泪水……第二天,我要回家了,姥姥送我们,大黄吃力地支起身子,叼着僵硬的花花,一瘸一拐地跟在后面。至今回想起来,我还是忍不住要掉眼泪。

小学生的作文 篇4

  “你爸爸又买了个古董花瓶了,你快去看看他那傻样!”我妈笑眯了眼对我说,我一看,果然瞧见那在架子前端详的身影。“我刚买的,某某大师的作品!”他得意洋洋。

  抱歉,那个什么“某某大师”我从未听说过,但我却知道,你从来买假古董,傻爸爸!他看了几眼却心满意足地走了,留下我站在花瓶前,忍俊不禁。

  我看看眼前的“古董”,瓶口的几个装模作样的裂缝,几点污迹,瓶底一片厚厚的昏黄,像极了老照片的沉闷色彩。它或许只是一大堆普普通通,脏兮兮,粘乎乎的瓷土中的更加普通的一部分。但它却是一众普通的中间极幸运的独一个,被别有用心的.聪明人挖走,一顿任意揉搓之后,再被送入炉中施加“火刑”,变成一个瓷瓶。然后,就有画工提着彩笔,在它身上一点点描龙画凤,它就变得十分“华美光彩”了。

  但这还不够,最后还得加上一点人类的“智慧”——在特殊手段下它迅速老化,在或几小时,或几天,或几月的短短时间内,它仿佛是走过了几百年的光阴……这下,一切才算是成了“古董”,别有用心之人又给它贴了个“历史悠久”的标签,身价倍涨!那一堆瓷土怕是如何也想不到这一天吧。

  再后来呢?后来它又会怎样?或许它会被爸爸的一个富商朋友“慧眼”识中,用高价购得,请入豪宅,“养尊处优”,再后来呢?它或许又会因别的什么原因被识破,一句“假古董”会让它重新流回古董市场。又或许从富豪到古董商,再到小商贩,再到来碰运气期盼能几件真品的“收藏家”手中。

  有关它的故事可能是一个版本接着一个版本的换,或许有人说它生在明朝,或许有人说它生在清朝,或许又有说中了它的身世——假古董。它始终默默听着人对它的品头论足,它的前生后世也只有它自己知道。

小学生的作文 篇5

  今天我放学回家,妈妈还没有回来。我就打开书包认真的写作业,正写的时候传来”咚咚咚“的敲门声。

  原来是妈妈回来了,我就问:”妈妈,你怎么才回来呀?“因为平时妈妈都回来的挺早,妈妈说:”妈妈今天公司忙所以回来晚了,对不起,宝贝!“妈妈总是这样叫我,好像我是小孩子似的。我看妈妈挺累的,就趁她换衣服的.时候去餐厅倒了一杯水,端到了妈妈面前。妈妈竟然笑了起来摸摸我的头说:”真乖,真是妈妈的好宝贝!“简直太奇怪了,我都不好意思了也挠了挠头笑了。

  正在这时爸爸也回来了,看我们在笑,爸爸就问为什么,妈妈就告诉了爸爸我倒水的事。爸爸也笑了说:”你真是长大了,还是个孝顺的孩子呀。“噢!我终于明白了,有时候孝顺就是帮妈妈倒杯水,是太简单了!

小学生的作文 篇6

  熟睡中,我正做着一个五彩的教师梦。

  “叮铃铃”一阵急促的铃声响起,五三班的教室里,立即被一群活泼可爱满头大汗的小家伙们挤的满满的。这些小家伙就是我的学生们。

  “好,开始上课”我一声令下,同学们马上翻开课本,一双双求知的眼睛看着我,不知道我又会给他们带来什么新奇的课程“今天我们来学习第十课,把书翻到第三十页”。

  《亲临大海世界》,这是一节特色课,学完之后你们还要抢答问题哦!我摁下了讲台上的红色按钮,顿时,教室变成了潜水艇,孩子们欢呼雀跃的跟着我,进入了海洋世界。坐在潜水艇里,放眼望去,海底世界真美,不但有七彩的小丑鱼,还有成群结队的小蝌蚪、大鲨鱼、大海龟以及各种各样的珊瑚……孩子们太兴奋了七嘴八舌的讨论着,我一声“安静”喊下去,孩子们秩序井然的坐回了自己的座位,顺着我手指的方向看去,有一只五颜六色的水母,孩子异口同声的说:“真美呀!”同学们还向小鱼招手,给美人鱼点头,我提醒孩子们该回教室了,我摁了一下绿色按钮,瞬间我和我的学生们又回到了安静的'教室,同学们在新奇,轻松,快乐中度过了45分钟。因为同学们很喜欢我的这种教学方式,所以对我提出的问题都踊跃的回答。

  “果果,快起床了”耳边响起了熟悉的声音,妈妈把我从美梦中拉了回来。正如我理想的一样,有一天,我真的梦想成真了,我希望我的学生不在把学习当成一种负担,不再认为上课四十分钟枯燥无味,每一节课都有着不同的新鲜体会,在新奇和快乐中学习到所要掌握的知识。

小学生的作文 篇7

  生活,像一幅多姿多彩的图画,当你从中扑捉到那一缕最纯洁,最和谐的色彩时.你是否意识到,她就是一种微笑,一种纯真,友善,美丽的微笑?我愿意收场生活中的微笑.

  流失的`时光不冲淡记忆,这微笑使我倍感亲切.那是一个阳光明媚的早晨,我去买早餐,当我把早餐装好后,从口袋里那起钱来时,却摸了个空.这时我才想起钱放到家里了.我的心紧张起来,要是买早餐的人知道我没带钱来,她会怎么处置我?是要把早餐抢过去呢,还是骂我一顿呢?如果我直接告诉她我没带钱来,等一下才再给她,她会相信我吗?我怎么办呀?正在我不知道如何是好时候,老板娘似乎看出了我的心思,对我说''小朋友,是没带钱嘛?''我红着脸点点头;''没关系,下次再还也可以嘛'',但是......还没来得及等我说完,她便抢着说;''但是什么呀,你经常光顾我的店,这一顿算我请你的吧''我的心里顿时涌出一股感激之情''谢谢''两字不由得从嘴里吐出.老板娘看着我微微一笑,本来就小的眼睛此时眯成一条缝,在阳光下现得那么慈祥.

  微笑意味着理解与友善,微笑意味着真诚的爱.这微笑难道不是生活中真,善,美的结晶吗?这个微笑难道不是编织社会和谐的快乐音符,沟通人与人心灵之间的真诚纽带吗?我愿意收藏生活中的微笑,它让我的心灵宁静甜美.

小学生的作文 篇8

  老虎是森林之王。有一天,老虎写了一份这样的通知:请大家来开会。把它贴在公园的角落里。可是,从早上等到晚上,一只蚂蚁也没有来。它就出门了。

  老虎来到公园,看到小动物在玩耍,便走过去大声问:“你们怎么不去开会?”小狗轻声问:“你说过吗?我们又没看见!”小兔子不服气:“我看见了可是你说在什么时候去又没写,我们怎么知道呀?”老虎一想“也对,我要改一改。”于是,在公园大名上写了一张通知:

  通知:请大家于后天下午一点三十分来开会!必去!

  两天后,老虎早早地来到森林会议室,和上次一样,一只小动物也没找到,老虎怒气冲天、火冒三丈。它发现了一只小蝴蝶,便大步流星走过去,问:“你这个小混蛋,怎么没去参加会议?”蝴蝶胆子大:“你要在哪里开会也不知道,我们怎么可能去呀?再说,万一你的内容是吃什么小动物,除了刺猬,谁敢去吗?”这时,一只小蚂蚁走了过来,“就是,你不写参加人员,谁知道要自己去吗?”

  老虎恍然大悟。

小学生的.作文 篇9

  在我的身边,总有一只看不见,摸不着的小东西陪伴着我。那就是“懒觉虫”寒假开始了,我禁不住“懒觉虫”的诱惑,天天睡到十一点才起床。

  到了开学的'前一天,我特意白小闹钟跳蚤了半个小时,心想:明天我一定要打败“懒觉虫”,让它来个“落花流水,屁滚尿流”。

  第二天一大早,我的小闹钟唱起了山歌,开始叫我起床了,我迷迷糊糊的伸出手,关掉闹钟,准备伸个懒腰就起床。可没想到,“懒觉虫”已近在我的枕头上施展“催眠大法”了。她在我的人便顽皮的说道:“反正还有半个小时呢,再睡一会吧!再说了,你的眼睛还没有睁开来,大脑肯定还没醒呢!”我觉得有道理,便又躺了下去。“懒觉虫”用他那双无心的销售推拿设全身,还时不时地发出诱人的香味。没过的哦就我就入睡了。过了一会,妈妈来到我的房间,“叮”的一声,灯全被打开了,暖烘烘的被子被掀开了。我一冻,一下子跳了起来。我这一跳,倒下着了妈妈。我气愤的对枕头说:“下次我绝不会让‘懒觉虫’爬上床了!”妈妈看着我那副狼狈样,“扑哧”一声笑了起来。

  值得高兴的是,“懒觉虫”终于被我打败了。

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