小学生的作文

时间:2024-04-09 12:32:44 小学生作文 我要投稿

小学生的作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的小学生的作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学生的作文

小学生的作文 篇1

  老师,我想对您说:我们爱您,就像您爱我们一样。您就像鸡妈妈一样守护着我们,不是吗?早晨,您总是第一个来到教室,打开门窗,给我们上课已经那么辛苦了,课间您还要站在一边看着我们活动。放学了,您总是把我们送过马路。亲爱的老师,我们已经是五年级的学生了,请不要有太多的牵挂,您该注意保重自己的身体呀!

  老师,我想对您说,当我们犯了错时,尤其是给班级扣了分时,给我们一个改正的时间吧,请不要那么生气的'说我们不争气,也不要批评我们没有集体荣誉感好吗?我们犯了错其实很后悔也很害怕,相信我们吧,我们那么热爱自己的班级和同学,我们一定会像您希望的那样越来越棒!老师,我想对您说,有时间多和我们聊聊吧。还记得那一次吗,有两个同学打了架,你说:“同学们,我们聊聊吧。”您告诉我们,退一步海阔天空,还告诉我们,当我们踏上社会,同学就是兄弟姐妹,您还告诉我们您和同学之间的美好故事。那一次你没有生气,也没有批评哪一个同学,可是大家都听的入了迷,那两个打架的同学都望着对方不好意思的笑了。

  老师,我想对您说,我们真的好爱您,就想您爱我们一样!

小学生的作文 篇2

  文明礼仪是从小老师就教育的话题。那时我以为文明就是礼貌待人,乐于助人:我可以在上课时起立用童稚的声音喊着老师好;我可以跟同学分享一个苹果;我可以在受人恩惠后说谢谢;也可以在做错事情之后说对不起。我觉得我是一个文明的孩子。

  之后,在条条框框的规矩中,我又觉得循规蹈矩才能叫文明:对于衣着配饰,又对于学习习惯,日常行为,无一不按照规定做,我的文明礼仪仿佛,被铁笼囚禁了一般,没有了生机,显得无力。

  而现在我又有了新的想法文明不仅仅是平时的表现也是对于规矩的遵守。文明如春风一般温暖,是因为它带给人的亲近,一个微笑扬起的嘴角弧度,一个眼神带给人的无穷信心,一个善举送给人的'巨大帮助。文明体现出一个人的道德素养;在街上捡起一张纸屑,以文明的语言与人交流,以适当的礼仪待人处事。文明是在我们身边,却又是我们追寻的东西。

  要文明就要做到:乐于助人,礼貌待人,在长辈面前更是要注重礼节。不说脏话,谈吐优雅文明,交谈放松。举止有礼。

  文明是我时刻都不能忘记的,只有这样才可以更好地与人相处,才能不断的完善自我,取得更大的突破。

  文明礼仪在我心。

小学生的作文 篇3

  “我的妈妈,给我买糖果吃,行吗?”

  “不行,上个星期才给你买的,再过几天给你买。”

  “好我的妈妈,你就给我买嘛!”

  “说不行就不行!”

  “唉。要是有糖果吃就好了。”

  晚上,我还在想着糖果,想着想着就进入了梦乡。

  在梦里,我正走在上学的路上。突然发现前面所有的东西都是由糖果做成的:楼房是由甜甜的巧克力做的,散发出一阵阵诱人的味道;马路是由软糖做的,一蹦还能蹦三尺高呢;白云变成了棉花糖,让人忍不住直流口水。

  一到学校门口,我就闻到一股泡泡糖的味道。我好奇地走向教室,发现教室里所有的东西都变成了泡泡糖。我坐到自己的座位上,双脚一用力,就被弹到天花板上,我吓了一跳。要不是天花板也是泡泡糖做的,我肯定会被撞得头破血流的。

  等同学们都来齐了,老师说:“今天我们比赛吹泡泡,看谁吹的泡泡最大。”听了老师的话,同学们都欢呼起来。我们在墙上、桌子上、椅子上任意撕下一块泡泡糖放进嘴里。神奇的是我们撕下来的.地方都长出了新的泡泡糖。这些泡泡带着我们飞越了万水千山,看遍了祖国的风景如画。

  突然,一只大手把我喊醒了,原来我该起床去上学了。

  要是真的有糖果节那该多好啊!我一定要和所有喜欢糖果的小孩子一起美美的吃个够。

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