小学生作文

小学生作文[汇总5篇]

　　在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的小学生作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学生作文 篇1

　　那年那个夏天的那个昏暗的傍晚，因为奶奶去菜地还没有回家，所以就由我和姑姑一同去，我们沿着小区的围栏的地方一路找下去。一开始，对面走来一个黑人影。我看的模模糊糊的以为是奶奶就去喊他，喊了好一会儿都没有回应，姑姑看了就跟我说：“那个不是奶奶，你看错了。找找吧！”“哦”我只了一声，无意，随后就继续找。后来连续碰到了三个人，前两个还是认错了，后是姑姑提醒我 ，还好没有出丑。都觉得不好意思了，我想既然看不清楚我就不乱喊，跟着姑姑吧，最后一个我学聪明了没有喊！呵呵。姑姑就发现俺很奇怪 ，怎么会认错那么多呢？一个不足为奇，两个当做失误，可是三个，这怎么解释，疑惑的问到：“你是不是看不清楚啊？”我随口的嗯了一声，没有多想。接着找奶奶。找到奶奶，并一起回到家 。姑姑就跟妈妈说了我的问题。事后妈妈为了证实就带我去查视力，最后结论是我真的近视了。要戴眼镜，啊!奶奶一直不想让我戴眼镜，认为我太小了，不适合戴。但妈妈说若不带的话眼睛的近视度会越来越高。也难怪奶奶会这么想，那时我才上三年级。毕竟我们一大家中没有一个是戴眼镜的嘛！妈妈那时经常提醒我看电视往后坐 ，可我就是不听。有时爸爸看到了就揪着我的耳朵拽到后面的`沙发上或者就想一脚把我揣进，就不用看着心烦喽！唉，其实爸爸妈妈他们都是好意的，可惜那时的我一点都不听话。无视爸妈的用意，就因为电视机，把我的眼睛弄坏了。这下好了，有事没事就要带着个眼镜，拿上拿下的，虽然可以看得清楚，但是很烦耶。啊！我后悔了，我不要戴眼镜。为了我的眼睛，我每天要认认真真的去做眼保健操，希望我就一直保持这个度数吧！

小学生作文 篇2

　　今天是一个幸福的日子，我作为其中的一员，被邀请和黄校长一起在学校的饭堂共进午餐。

　　刚得到和黄校长共进午餐的消息，我真的又惊又喜，喜的是自己能这么近的`跟敬爱的校长在一起，惊的是我害怕我的表现不能让校长满意。

　　午餐开始了。我们七个同学紧紧的围着黄校长坐着，我就坐在黄校长的身边，好紧张呀！黄校长一坐下，就很关心地问每个同学，学校的饭菜好不好、是学校还是家里吃得多等问题，一下子就拉近了和大家的距离。同学们都很兴奋，争先恐后地向黄校长问了各种各样的问题，黄校长都能很耐心地回答我们。黄校长告诉我们，她上小学的时候可没有我们幸运，条件很不好，但她学习一直很用功，成绩很好，希望我们也要好好努力。最后，我还鼓起勇气邀请黄校长给我们班上一堂课，黄校长答应等我们上了更高的年级她一定会来的。

　　美好的时光总是很短暂，午餐结束了，大家都很依依不舍。这真是一次幸福的午餐。但我更期待的是，黄校长给我们班上课的那一天早点到来。

小学生作文 篇3

　　——每一个影子都是一个相反的自己

　　我呆呆的坐在电脑前，对这空白的文档，好像若有所思，实际上脑子里是一片空白，就是那文档一样，不知道该写点什么好，就这样左手撑着头，看着影子投在桌上……

　　“你好！”突然感觉有人很用力的碰了碰起哦的肩膀。

　　“诶！？你是谁啊！？家里不是只有我一个人吗？”我看见一个男生站在我的身后。

　　“我是谁？哈哈，我就是你啊！我是你的影子啊。”

　　“诶，诶诶！”

　　接着他向后跳了几步，“我是出来帮你的。”说着他从住在一楼的家里的窗户跳了出去。

　　“不要跑啊，我的影子。”我穿好了鞋子，冲出了门去追他。我小时梦想着自己能成为一个很厉害的人，但实际上现在的我是一个懦弱无能的人，学习不好，玩游戏连一个小学时也玩不过，遇到一些不公平的事情也不会去反抗一下，就连相处很长时间的她都不敢说出那三个字。( )

　　我看到我的.那个影子站在外面的路上，“哈哈，我是一个很厉害的人，一个成为很厉害的格斗家的我，是时候练习一下了。”我看见他对我笑了一下，然后他沿着路又跑了。

　　“我的天啊，知到底是怎么回事，希望我的影子不要做出什么坏事啊，这可是我的面孔啊。”我只能追了过去。

　　“是小学生，就拿他们先来练习一下。”

　　我继续跑在路上，发现前面有两个小学生蹲在地上哭，“你们没事吧？被人欺负了？是谁欺负你们的？”

　　其中一个小学生抬起来头，看了我一眼，便指着我说：“就是你！就是你无缘无故打我们的。”

　　“什么！”我听到这个大吃一惊，“你到底做了什么，我的影子。”发现事情不对，我必须去追回我的影子，我从口袋里掏出几张钱，扔给了他们，“别哭了，这些钱给你们去买东西吧。”我有跑了起来。

　　“又用新的目标了，那个人跑这么快干嘛，神色这么慌张，大概是个小偷。”

　　“小子，别挡道，如果我被抓了有你好受的。”

　　“天啊！我的影子又干了什么好事。”我看见他一拳就把那个比我高大的人击倒在地“赶紧跑啊，得赶紧追上他，否则又要闯出什么大祸了。”

　　当我跑出几步后，看见几个民警把倒在的上的人手臂朝后，带走了。“额，还真是一件好事啊，这影子……”

　　“哈哈，又是一个新的目标。”

　　天呐，她怎么会在这路上，我的影子似乎盯上了她，千万别出意外啊，我得跑得快一点，再快一点。

　　“不好意思了，请吃我一拳！”他正准备把拳头挥了出去。

　　“唉”她似乎没用反应过来。影子已经挥出了他的拳头。那时，我刚好跑到了她的前面。他的拳头打到了我的鼻子上，我感到鼻子一阵疼痛，“我不会让你伤害我最爱的人的。”

　　“哦，这可以算是告白吗？”

　　“是又怎么样？”我扔着痛用拳头想他挥了出去并大叫道。

　　他没用躲闪，硬是接下了我这一拳。

　　“呵呵，看样子我该回去了，你现在也没用什么可以帮的了。记住我会再出现的。”

　　“等等，你什么意思，帮我？！”我喊了出来。接着他消失了。

　　“嗯”我现在好好地坐在位子上，影子也安静的在我身边的桌子上，“只是一个梦啊。”

　　不过梦中的他好像真的帮了我什么。

小学生作文 篇4

　　在我们千金东北面不远，就是笔都善琏。今天下午，我们在老师带领下去参观善琏湖笔厂。来到善琏古镇，穿过几条街，我们就到了目的地。

　　来到笔厂门前，只见大门上方是我国著名书法家沙孟海先生题写的“善琏湖笔厂”五个大字。走进大门，里面的庭院中铺着草坪，其中一块草坪中有一大一小两只山羊的塑像，原来这里就是全国“十大名笔”之一的“双羊牌”湖笔生产基地。该厂建于1956年，是最早生产湖笔的专业工厂，其产品“双羊牌”湖笔名扬四海，曾在全国首次毛笔质量评比中名列第一。

　　再往里走，我们参观了“传承馆”。一进大门，就看到一支如扫把大的超大湖笔，四周的橱窗里陈列着大大小小、形形色色的湖笔，还有各种各样的制笔材料。更引人注目的是展出的'名家书画，有国画大师李苦禅、黄胄，书法大家舒同、沙孟海等20多人的墨宝。

　　从传承馆走出，我们又到制笔车间亲眼目睹了湖笔的制作过程。在那里，我们看到，湖笔纯由手工制作，工艺十分复杂。一支湖笔从原料进口到出厂，一般需要经过择料、水盆、结头、装套、蒲墩、镶嵌、择笔、刻字等十二道大工序，其中又可细分为一百二十多道小工序。在众多工序中，以择料、水盆、结头、择笔四道工序要求最高，最为讲究。每一位工作人员都端坐在工作台前，一丝不苟地操作着。做一支湖笔真是太不容易了。

　　参观完了，大家都说真是长了不少见识。“不是善琏多巧匠，哪来湖颖笔中王”，作为湖州人，我们引以为豪。

小学生作文 篇5

　　今天早上，我看爸爸正在削苹果，他的动作是那么熟练，一刀一刀快速地削着，就像一台灵活的自动机器。看爸爸削得这么认真，我也产生了兴趣，便决定和爸爸一起削。

　　我先拿了一个苹果，把它洗干净，就开始削起皮来。在削果皮的时候，发生了一些让人开怀大笑的`事情。

　　我用削皮刀先把烂掉的部分抠掉，用水冲一下，就决定从这里开始果皮歼灭战。我把削皮刀成180度角，贴住果皮，一只手握紧果刀，大拇指推着刀柄，不让它乱动；另一只手握住苹果，同时大拇指推着果刀向前移动，让刀刃削掉果皮。我看爸爸是一圈一圈地转动着削，而我却东一刀西一刀地削，根本没有顺序，爸爸削地果皮一圈一圈相连，我削地果皮断断续续，既慢又短，有时果刀滑过去了，果皮竟然纹丝不动。爸爸已经削完5个苹果了，而我一个还没有削完呢。爸爸为什么削得那么快呢？我想还是向爸爸请教一下吧！经过了爸爸耐心地示范和指点，我终于学会使用削皮到了。我花了好长时间才削完，手累得又酸又疼。但是，我还是很高兴，因为这是我自己的劳动成果啊！

　　从中我知道了，劳动成果来之不易，我们应该珍惜劳动成果。

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