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小学生作文300字
在生活、工作和学习中，大家都经常接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的小学生作文300字6篇，欢迎阅读与收藏。
小学生作文300字 篇1
暑假的一天晚上，我和妈妈出去玩。走在路上的时候，我抬头望天，看见月亮也在跟着我走。忽然，我停住脚步月亮也停止脚步；我跑月亮也跟我跑。突然，我撞上了前面的树，就哭了起来。妈妈笑起来，说：“走路要小心点儿。”看月亮，月亮一动不动。这时，我问：“什么我走月亮也跟我们走？”妈妈听了，微微一笑说：“月亮很大，离我们很远，在我们这里看到的是很小的月亮跟着地球转动。”我想，妈妈说的还不大对，我还要看看关于月亮为什么跟我们走的.科技书。后来，我终于解开了这个谜：原来，月亮高高地挂在天上离我们很远，没有什么东西挡住它。所以，我们在晚上不管走到哪里都能看见它，就好像它总跟着我们走一样。我觉得这真是一件有趣的事。
小学生作文300字 篇2
西湖的一年四季都有自己的特色。
春季，树木抽出新的.枝条，长出嫩绿的叶子，万物苏醒了！我就会想起《饮湖上初晴后雨》的后两句：“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”这两句表现了西湖很美。
夏季，荷花全部开花了，荷叶密密层层，我们又可以想到杨万里写的诗后两句：“接季连叶无穷碧，映日荷花别样红。”
秋季，大树开始落叶了，金黄色的落叶飘落在西湖旁边的马路上，那是春季、夏季和冬季都看不到的景象。
冬季，那就更美了，“断桥残雪”这个景点大家肯定都去过，为什么叫断桥呢？因为冬季雪下到了桥上，当太阳出来，温度升高，桥面的积雪慢慢融化了，远远看去，就像桥断了一样，所以人们都叫这座桥——断桥。西湖的一年四季都非常美，我有空就会去玩一玩。
小学生作文300字 篇3
假如我会变
假如我会"变"
新飞大道小学 三四班 董姗
假如我会变，我要变很多很多东西。当然，在不同的地方，我想变的就不同。
在大海里，我想变成一条小鱼，在大海的怀抱里游来游去，自由玩耍。
我在天空中，我想变成一只可爱的小鸟，自由自在的飞翔，没有妈妈的喊声：姗姗，给我买东西去；姗姗，该学习了……
妈妈带我到公元里散步的时候，我就想变成一把遮阳伞，给妈妈挡住太让的`炎热；下雨的时候，我变成的伞，可以为妈妈挡雨，让妈妈平安回家。当太阳公公出来，把雨点弟弟和乌云哥哥＂赶＂回家的时候，我又变回小鸟，叼支鲜花，飞上天，向太阳公公问好。
在医院里，我想变成一位神医，为病人去除疾病的痛苦。
在家里，我想变成小孩的妈妈，如果她想吃零食，我就给她买，我不会对她说：不行；而会对她说：不要吃太多，那样对身体不好。我会对孩子很温和，做一个慈爱的好母亲。
我想变很多很多，就是长一身舌头也说不完，说来说去，我还是想做现在的我。
小学生作文300字 篇4
星期天，妈妈出去办事了，我一人在家。我心想：“我该干什么呢?”这时我想起妈妈平时做家务活很辛苦，那就帮妈妈扫地吧。
说干就干，我拿起扫把开始扫地。我一会扫这一会扫那，但不知怎么了，越扫烟越大，呛得我咳嗽不止。原来我忘记洒水了。我连忙跑进卫生间放了一盆水端了出来洒在地上，烟慢慢变少了。于是，我拿起扫把重新扫地。我一边扫这，一边扫那，可是怎么扫也扫不干净。这时，妈妈推门进来，看了看我说：“宝贝，你别看扫地那么简单，它可有许多讲究。你看看，你扫的地，乱七八糟的，你要按一定的.顺序扫，知道吗?”听了妈妈的话，我开始醒悟过来，便认真的扫起来，还真有模有样。一会地终于扫干净了，手臂也酸的不行了。想想妈妈每天要做这么多家务活，真是太辛苦了，以后，我一定要帮妈妈多做点家务活。这时，妈妈走过来摸着我的头说：“宝贝，扫的不错，继续努力!”
这是我过的最开心的一天，不仅帮妈妈做了家务事还受到了妈妈的表扬。
小学生作文300字 篇5
我非常喜欢我的校园，但我更喜欢校园的东南角那片美丽的地方。
一进大门，门口的一棵高大挺拔的雪松，从远处看，它像一名高大威武的将军，从近处看，它又是一把大大的遮阳伞，夏天为我们遮挡阳光。它的叶子像绣花针那么细小，好几个松针在一起，像一朵小花。
再往前走，就来到了天然的凉棚——葡萄架。夏天来临时，葡萄叶枝枝桠桠的重叠在葡萄架上，无论你有多热，只要到葡萄架下面，不过一会儿，你就感到透心的凉爽。现在，葡萄已经熟了，这些葡萄像马脑，像紫色的水晶，还像珍珠，葡萄紫得是紫里透红，青得是青里泛着白，看着让人流出口水，都忍不住想吃一口。
再往前走就是四棵木瓜树。金黄的木瓜的.大小和梨差不多。木瓜树的叶子是锯齿形的，不认真看，还真发现不了哩！虽然这时的木瓜还没成熟，但它的香味已经溢满了整个校园。
我们学校的东南角的确很美，不信，你就来看看吧！
小学生作文300字 篇6
我是在“社会”森林里的一棵小树。
5岁，我被送到叫做“幼儿园”的植物园里精心照料。我很快乐，茁壮成长着
6岁，我被送到叫做“小学”的植物园里精心培养6年，规规矩矩的，每一棵都一样。
12岁，我长高了，也长粗了。又被送到叫做“初中”的植物园里培养了3年。我要想和别的树不一样，于是我努力的.伸长着某一端，其他的一样的生长的。可偏偏死心眼的“园丁”把我的那一端给狠很的剪掉了。第3年，我们要经过“中考”的选择。
15岁，我被选送到叫做“高中”的木材加工厂。有一部分被淘汰了，因为有的树枝不够长。我和一大部分的树来到这里被一个个“工人”精心的加工着。通过自己的潜力和“工人”的技术成度而定。其中有两大部分――“理”和“文”来加工。三年后，我们还要通过“高考”这一关――为了到“大学”里根据分类及其质地等进行最后的加工，为以后的“作用”而努力。
一棵树就这样变成了木头。
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