小学生优秀作文

时间：2024-04-20 11:51:37 小学生作文我要投稿

小学生优秀作文精选（14篇）

　　无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的小学生优秀作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学生优秀作文精选（14篇）

　　小学生优秀作文篇1

　　那年，我十二岁，刚刚踏入中学的校门；那年，奥运会在北京举办，那首《我和你》闯入每个人的心田；那年，面对丛丛困难中国人手挽手，肩并肩……那年，那一天。

　　天似乎要下雨了，黑色的乌云占据了蓝天的.空间。想起小升初后的生活，不觉压力变大，如天堂降至凡间，想起升入初四后又要掉入地狱时，不禁长叹一口气。作业像乌云一样黑压压一片。在家中甚是无聊，何不出去走走，淋淋雨，更加爽快一些。

　　走至一建筑工地旁，只见众民工正忙着搬运水泥。其中一位令我惊奇，并不是因为速度之快，而是因其只有一臂，这可真是需要助阁下于一臂之力。我也曾搬运过砂石，因此对其深有体会。那次由于家中装潢，我便去帮忙。我家在四楼，几趟下来，已是龇牙咧嘴，由于我身怀两臂背累了还可以抱一会。而这位仁兄只有一臂，却似有力拔千钧之力，来去自如，这使我心中暗叹：真厉害。这若是身怀双臂，岂不可挑战世界纪录。这使我不禁想起莎翁曾有言：“逆境和厄运自有妙处。”我虽未看见什么妙处，但还是止步观看。

　　只见她先揪住袋子的一头，用脚向上一撩，向后一甩就上了肩膀。由于只有一只臂膀，不免打一趔趄，但很快调整好了平衡。我感觉甚是不易，想上前帮忙，只见她已健步如飞，走至水泥垛前规矩地放好了。就这样几个来回，其中也只短暂的停歇。我见状主动向前搭讪，经过一番交谈我才了解了她所经过的艰辛，只是最后咬牙坚持下来，才有了今天这般。听君一席话，胜读十年书，不禁想起莎士比亚的名言：“真爱无坦途”。用在此君身上应该是：“成功无坦途！”。

　　想想自己，遇到困难，就一蹶不振。而人家却可以坚持下去，我又有何不可？想到此不禁感觉到阳光刺破了乌云，射向大地。《仲夏夜之梦》有一句话：“爱不是用眼，而是用心。”海水只有坚持不懈，不断冲打礁石，才会激起更高的浪花。

　　风儿吹拂大海，生活中的浪花上面，印记着独臂工人搬砖时！

　　小学生优秀作文篇2

　　我们身边会发生一些会让人非常生气的事，就比如那两只可爱的小乌龟，竟被哪个缺德鬼偷去了!

　　那天，朱琪坤把两只小乌龟拿到学校，从此那两只小乌龟成了我们班最引人注目的小东西。它那尖尖的脑袋，绿豆似的小眼睛滴溜溜地转，坚硬的壳上呈现出有规则的'花纹。笨拙的四肢，还有那短短的尾巴，让人一看就觉得十分滑稽可爱。每次它们在盒子里爬来爬去，似乎它们正在进行着跑步比赛，更加活力四射，十分可爱。每当课余时间，同学们总会围着这几个小家伙，它们俩可配合了，一会儿探出脑袋，一会儿伸出四肢，笨拙的动作逗得大伙儿好开心!

　　但是有一天，朱琪坤那可爱的小乌龟在我们吃午饭的时候不见了，我们都在盒子的周围找，可是一点蛛丝马迹也没有。朱琪坤的泪水夺眶而出，大家都去安慰了他。诶，好端端的一件事情，被哪个可恶的家伙搞得一点兴致都没有了。

　　午自休的时候，我悄悄地看了一眼朱琪坤，他那双眼眶红红的，显然是失去了小乌龟让他非常伤心啊!平时乐观开朗的他受到了不小的大家，真的好可怜。我们把这件事告诉了徐老师，希望能抓住那个小偷，拿回小乌龟，重新找回属于我们的快乐!

　　那个偷乌龟的家伙看起来做得天衣无缝，可是狐狸的尾巴总会露出来的。我希望那个人玩两天就能自觉地把小乌龟还给我们，因为迷途知返是勇者，不还给我们你就是一个实实在在的校园小偷了，如果你还给我们，我们401班师生都会原谅你的过错。

　　小乌龟，你快回来吧!我们全班同学都很想你啊!

　　小学生优秀作文篇3

　　“小时不识月，呼作白玉盘。”“举头邀明月，低头思故乡。”在这个团聚的日子里，在那皎洁的月光之下，品着那香醇甜美的月饼，盯着那唯美洁白的月亮，的确是有一种温馨的家的感觉。

　　皎洁的月光透过树叶，零零散散的撒落在小路上。我慢慢的向山顶走去，听着山脚下村庄中时不时传出来的鞭炮声，吃着手中袋子里香醇甜美的月饼，我呆呆的走，慢慢的看，细细的品，也有了一丝浪漫，有了一丝温馨。

　　月光染白了小路周围的绿草，染白了小路周围的小树，也染白了小路周围的野菊。我的目光向小路两边散去，一直到那被月光染白了的黑夜，曾经明亮的星星也已失去了往日的光彩，天空中只有明月独辉。仿佛除了明月，没有什么比她更亮了。

　　我一节节的向上走，月亮也一步步向我走来。她在我的眼前一点点的大了起来，天地仿佛都是洁白的.世界。

　　云来了。仿佛是她的面纱，轻轻的遮住了她的脸。但她的光，依旧是如此的皎洁，好像无论是什么都无法将她遮住。

　　星来了。仿佛是她的伴舞，悄悄的隐入了她的光。但她的色，依旧是如此的洁白，仿佛无论是什么都无法与她争辉。

　　我离山顶近了，也离月亮近了。我继续向前走，向月亮走，好像我能走到月亮上。

　　到了。在亭子里。虽然有一些冷。我缓缓的抬起头，看着那宛如“白玉盘”的月亮，我仿佛看到了月宫。我仿佛看到了月宫里的嫦娥、玉兔以及小时候故事里的那一棵桂花树。我好像一脚便能跨上月球，走进月宫，去重温那小时故事里的种种。我呆望着那月亮，仿佛忘记了一切。

　　我走在这皎洁的月光下，缓缓的，缓缓的，沿着那条小路，下了山。

　　小学生优秀作文篇4

　　在我成长的道路上，有许多有意义的事，其中就有这么些事，一直让我不能忘怀。

　　记得那次运动会上，我报名了男子五百米跑步。比赛开始了，我跑在最前面，我就觉得自己是最棒的，不会有人能超过自己，我得意洋洋。突然，一不小心我被摔倒了，钻心的疼痛使我无法站起来。就在这时，我发现了的老师，她用鼓励的目光看着我，好像在说：站起来，你是好样的。老师的目光，像甘甜的.露水滋润了我的心田。我信心倍增，我猛地站起来又继续向前跑去。到了第二圈，我已是筋疲力尽了，而且还掉在别人后面，我就想放弃。一旁的老师好像看穿了我的心事，大声喊起来：“加油!加油!”老师的声音，给了我巨大的力量，我鼓足勇气，坚持着跑到了终点。虽然我是最后一个到达终点的，但老师还是向我竖起了大拇指。

　　还有一次，是在一节数学课堂里，老师布置了几道题让我们自己做。不一会儿，老师喊起了我的名字，让我上讲台给全班同学讲第一道题。我想，我不善于言辞，老师这不是在大庭广众之下给我出丑吗?但老师的话，不得不听从，我只好硬着头皮走到讲台上。全班五十六双眼睛盯着我，此时的我简直就像热锅上的蚂蚁。我吞吞吐吐地讲了起来，可是，由于紧张，我说话的声音恐怕连我自己都难以听见。看到我紧张的样子，老师向我送来了鼓励的目光，还大声地说：“别紧张，你能行!”有了老师的鼓励，我信心十足，声音也高了。题讲完了，教室里响起了掌声，那掌声竟然是老师第一个鼓起来的，顿时，我心里有了说不出的激动。那以后，我胆子也大起来了，我的成绩也慢慢好起来了。

　　虽这两件事都是小事，但在我记忆的深处始终难以抹去，因为它是我成长的足迹，而且在我成长的历程中记录了老师给我的鼓励，这鼓励那么深厚，那么伟大，使我永远难忘……

　　小学生优秀作文篇5

　　一天夜晚，夜深人静，突然，我的书包里传来阵阵争吵声，原来争吵声是从我的文具盒里传来的。

　　争吵又开始了。“你们的作用没我们的作用大，主人每次写作业、作图都要用到我们，我们的作用是最大的。”钢笔和铅笔得意洋洋地说。原来文具盒里的学习文具们正在争论谁的作用最大。这时修改液和橡皮又说道：“我们的作用才是最大的，铅笔和钢笔你们一出错了，还不是要靠我们才能进行修改。”铅笔和钢笔不甘示弱地说道：“我们能作图写字。你们能写字和作图吗？”在一旁的尺子看不惯了，说道：“铅笔你别得意，你离开我，难道还可以画出精美的图案吗？所以我的作用也不能小视。”这时橡皮又说道：“尺子你看看你，主人一天用不了你几次，你经常都躺在我们下面睡大觉，还好意思说呢”……就这样大家吵得不可开交。

　　文具盒里的文具们越吵越激烈，他们都认为自己的作用才是最大的。这下可好了，由于他们争吵的声音太大，把文具盒奶奶从睡梦中给吵醒了。这时文具盒奶奶问道：“你们在争吵什么？”钢笔回答道：“我们在比谁的作用最大。”文具盒奶奶又问道：“哦！那么谁的作用最大？”尺子说道：“我们还没有分出来。”文具盒奶奶和蔼可亲地说道：“你们都只看见了自己的'长处，没看到自己的短处。铅笔和钢笔你们虽然能写字、画图，但你们写错了就要靠修改液和橡皮帮忙。修改液和橡皮你们虽然可以修改错误和错字，但你们既不能写字，又不能画图。尺子虽然你能帮助铅笔画线、测量，但你既没有铅笔和钢笔那样写字的功能，也没有橡皮和修改液那样修改的作用。你们大家只有团结起来，作用才是最大的，才能成为小主人最好的文具。文具们听了后个个都恍然大悟，不好意思地低下了头。

　　文具们都想到：在后面的日子里，它们一定要团结一致，互帮互助，在期末考试的时候让小主人取得好成绩，成为了小主人最得力的助手。

　　文具盒奶奶欣慰的笑了。

　　小学生优秀作文篇6

　　妈妈总说我懒，让我当一回“小厨师”我就答应了。

　　“铃铃铃”闹铃响了，我一看，哟，今天我当“小厨师”的日子到了。我快速起床，妈妈把她每天要做的事情一口气通通说了出来。“能记住吗？”“也许能”。我拿好菜篮子去买菜了。哟，有我喜欢的土豆，我买了两个土豆就想回家做菜，可是我一想只有这一种菜不好吧，我又去买了妈妈喜欢的'鸡丁，还有爸爸喜欢吃的西红柿蛋汤。我想这样就好了吧！可一看剩下的钱还可以买一只现成的鸡，于是我便买了一只。

　　回到家，爸爸妈妈像我平常一样坐在沙发上看电视，而我呢，回忆着妈妈每天中午回家烧饭的样子，开始做饭，然后炒菜。先炒土豆。我先打开煤气灶，在锅里放上适量油，再把切成丝的土豆放进去，翻抄几下，洒些水，盖上锅盖，几分钟后，第一道菜就出锅了。做第二道菜了。我先切好西红柿倒进锅里，然后加水，等水开了再把鸡蛋铺在汤里，红黄搭配，一会儿的工夫，清爽可口的汤就好了，一滴油也不放。另外两道现成的菜也摆进盘子里了。好了，大功告成了。

　　我把这几样菜端到桌子上，大声喊：“妈妈快把报纸拿来！不然会烫坏桌面呢！”妈妈没有理我。我一想妈妈平时没有这样叫我的。我又重说了一次：“妈妈请把报纸拿来！”妈妈这才高兴地说“好的。”

　　爸爸妈妈品尝着我的“手艺”，吃着吃着还“吧唧吧唧”砸嘴。

　　吃完饭后我要打扫卫生了，我先把桌子椅子擦了个遍，窗户、地板呀，我都用吸尘器通通把上面的垃圾、灰尘吸得一干二净。一天下来，累得我是腰酸背痛。

　　通过这次当“小厨师”我才知道妈妈在家里买菜炒饭还真是不容易哟!

　　小学生优秀作文篇7

　　暑假,我和妈妈到郑州小姨家玩。小姨带我的游泳馆游泳。我开心极啦!抱着小姨又蹦又跳。

　　游泳馆就在小姨的学校,还是室内馆,在地下一层。一到那,我就迫不及待地拿着泳衣和游泳圈拉着小姨跑,去了更衣室换了泳衣光着脚来到泳池。一进游泳馆内。“哇!好大的游泳池呀,跟学校的'操场那么大。水很清很清,都可以看到池底。泳池里有叔叔、阿姨还有许多小朋友。小朋友们有的套着游泳圈扑腾水,有的趴在浮板上漂着,有的自己游着,还有胆大的小朋友站在台上往池中跳,“扑通”一声,溅起好多的水花,一会又从水中钻出来。看得我目瞪口呆,他们可真厉害呀!我也想赶快下水,妈妈和小姨先下水,让我套上游泳圈,扶着我下来。“哇!水真凉!”“妈妈我在水里漂起来了”我开心地叫起来。在水里漂着真好玩,我两腿一蹬一蹬的,感觉自己也游起来啦!

　　我看看小姨,小姨就像鱼一样自由的游过来游过去。看着看着,小姨头猛得往下一扎,不见了。“妈妈,小姨不见了!”我急得喊妈妈。“哗啦”一声,小姨突然从我面前出现,一下抱住我的腰。吓死我了!气得我伸手打小姨。“哈哈哈!”小姨大笑起来。“小姨,你教我呗!我也想学游泳!”“好!咱们带着游泳圈学游泳!包你会游!”我一听高兴极啦!小姨一本正经地说:“轩轩,咱们就学我独创的游泳圈式蛙泳游法!现在你两胳膊伸直,向两边拨水,两腿向内一伸一缩用力后蹬,就像青蛙蹬腿一样!试试吧!”我就按小姨说的试了一下,真的向前游了一点。我赶紧又伸胳膊蹬腿,往前迁移了一大截。“我会啦!我会游了!”我高兴的对妈妈说,妈妈只笑不说话。小姨笑着说:“轩轩,我的游泳圈式蛙泳游法很快学会了吧!”“就是!小姨真厉害!”我高兴地又游了起来!

　　在水中游泳真开心呀!

　　小学生优秀作文篇8

　　品读语文

　　语文，如一片汪洋大海，每一滴水珠都是一个智慧值得我们细细品味;如广阔无垠的草地，每一株小草都是一种知识值得我们去学习。我喜欢语文，更喜欢品读语文。

　　初步认识语文，是由一个个拼音和字娃娃组成的，这些，就让我陶醉不已。那时候的我，热衷于拼拼音，写汉字，热衷于读那一个个有趣的方块字，更热衷于把这些字拼起来，连成一句话，并含糊不清地读出来。从那时起，语文就在我之中扎了根，品读语文，更是我的乐趣所在。

　　稍大一点时，我会读文章了，从那时起，我便会更深一层地品读语文。读会想想这是运用了哪种修辞手法，什么句式，这样写，有什么用，作者是怎么想的，从品读语文中，我还得到了不少好处。有一次，我在品读文章时，发现了文章中“一叶扁舟”这个词中的“扁”不是读“bian ”而是读“pian ”，我奇怪极了，便用字典一查，哦，原来有两种读音。后来在课堂上，学到这个词，同学们大都读错了，我读对了，心中一阵窃喜，高兴得心花怒放。品读语文不仅让我掌握了不少字的不同读音，还锻炼了我的理解能力。在课堂上，每当有特别难的题目时，我总能理解得八、九不离十，每次都举手发言，站起来回答，这更是锻炼了我的思维和口头表达能力。久而久之，我变得自信了，回答问题声音也变大声，对句子理解更加透彻。

　　品读语文，重在“品”。品出文中的.人物的品质，分析文章的结构，学习文中描述精彩的地方更使我如痴如醉。从品语文中，我懂得了许多道理：什么是“真善美”，什么是“假丑恶”……

　　我爱语文，更爱品读语文。品读语文让我每次在辩论赛中一马当先，让我的语文成绩名列前茅，让我的文章频频出彩，让我的视野开阔……我爱品读语文。

　　小学生优秀作文篇9

　　我的爱好有很多。我爱跳优美的新疆舞，爱看引人入胜的书，爱画可爱的福娃，爱听英语磁带……但我最喜欢吹竖笛。

　　吹竖笛让我懂得了作任何一件事都要坚持不懈，记得有一次老师给我教竖笛来了，可我不想学，后来老师说：“如果你这样半途而废不止等于零，而且这种没有毅的品质会让你的学习成绩下降。”我听了这句话后恍然大悟，下决心，以后要刻苦学习各种知识。果然我在期中考试中取得了优异的成绩，竖笛也学的不错。

　　吹竖笛不但让我懂得了作任何一件事都要坚持不懈，而且在我心情不好的.时候使我愉快起来。

　　有一天放学回家，我的心情很不好，下午第三节课上，老师去开会，班长负责纪律，同学们写作业，突然大班长说：“由于某某的原因，一组全组站起来，并且口中衔笔不能写作业，一直等老师来了再坐下写作业。”我很不服气，瞪了他一眼，他居然把我拉到讲台上来，还要我口衔两支笔，后来学习班长让我下去了。这时我恨不得大哭一场，又怕别人笑话我，就强忍住泪水。回家后我闷闷不乐，便拿起竖笛吹，我吹了我最喜欢的几首歌：;;童年的小摇车>>.;;步步高>>.;;赶问路在何方>>,吹着吹着心里畅快多了, 很快就把学校里发生的事抛到九霄云外了。我尽情地吹，吹得手都困了，这时妈妈回来了，我看见妈妈似乎很累，于是吹起了《世上只有妈妈好》……

　　我就是喜欢吹竖笛，我的好朋友都称我为“海竖笛”。

　　小学生优秀作文篇10

　　中国是礼仪之邦，五千年的文化传承至今，深深铭刻在中国人的心中。每个家，都有家训、家规、家风，俗话说得好：无规矩不成方圆：从孟母三迁到岳母刺字，好的家训、家规、家风不仅承载了祖祖辈辈对后代的希望对后代的策鞭，也同样体现了中华民族优良的民族之风！

　　中国的每一个家庭都有自己的家训、家规、家风，我家自然也不例外。我家的家训是：尊敬老师、长辈、同学和任何有残疾的人；勤劳节俭懂得持家；远亲不如近邻，好好对待邻居；勿以善小而不为，勿以恶小而为之。这些家训，是自古以来存在在每个人心中的，但真正做到的，却少之又少。爷爷奶奶爸爸妈妈把它们定为家训，是为了让下一代牢记中国五千年历史文化的璀璨，我会努力做到，同时也会影响周围人，让他们也做到。

　　就拿好好对待邻居来说吧！一天，妈妈刚买完菜回来，就看见邻居家的钥匙还插在门上，便皱着眉头说了一句：“怎么这么粗心？”，妈妈边把钥匙拔了下来，小心翼翼的放在口袋里，妈妈等了很长时间，转眼就快八点钟了，邻居还没有回来，左等右等，邻居终于回来了，妈妈郑重的把钥匙递给了她，并提醒“以后注意点！”邻居很感激，妈妈却认为是举手之劳，望着妈妈略显憔悴的面容，我心疼极了！妈妈却苦口婆心的教导我“邻里之间应该和睦，在他们危难之中伸出援助之手，就是和睦的`表现。”我似懂非懂的点点头。

　　大家家的家风家训好，不但让我改掉了坏习惯，还让我体会到了爸爸妈妈对我无私的爱。生在这样一个大家庭里，我不仅快乐还很自豪，家风家训助我成长。因此，我想起了一句歌词：大家是一家人，相亲相爱的一家人……

　　小学生优秀作文篇11

　　我喜欢很多花，比如娇艳欲滴的玫瑰，富丽堂皇的牡丹，享有“花中皇后”之盛誉的月季，被称为“寒冬仙女”的水仙……但是，我最喜欢的，还是超凡脱俗的荷花。

　　荷花为睡莲科的植物，它的地下茎横行于湖塘内的泥中，称为莲鞭。莲鞭的顶端数节，在夏秋间钻入湖底泥土的深处，逐渐膨大而成为藕。在莲鞭的节上，发生须根，扎根湖底；萌生叶片和花茎，挺立于水面之上，风姿绰约。宋代理学家周敦颐在他的《爱莲说》中道：“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”因此，荷花自古以来被我国人民作为洁身自爱、品格高尚的象征。

　　每到初夏，荷塘里，荷叶间就会冒出一点点淡红——那是花苞！过了一阵子，荷花开了，她们朴素、淡雅，伸展着她们嫩嫩的身体，远看好像很害羞似的，忸忸怩怩地躲在荷叶身后；近看好像高贵的公主，身旁围绕着护卫。有的`好像婀娜多姿的姑娘，亭亭玉立地站立着；有的非常懒惰，趴在荷叶上静静地休息；还有的含苞待放，花苞尖上的一点点红晕是绚丽的彩霞……荷叶衬托着荷花，构成了一幅景色优美的风景画。

　　荷花不仅美丽，还浑身都是宝。荷叶粥能清心去火，藕、花蕊、荷叶、荷叶梗都是中药材，莲子的中央有特效药。此外，据说鲁班还根据荷叶的结构造出了伞。

　　“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”这是宋代著名诗人杨万里赞美荷花的诗句。是啊，荷花以她的高雅引起了人们对她的青睐与喜爱，也赢得了“水中芙蓉”的盛誉，成为全国十大名花之一。

　　我爱荷花，爱她的美丽，爱她的作用，更爱她高尚的品质。

　　小学生优秀作文篇12

　　世上最爱你的人就是你的父母，可是，在生活中，我经常有不理解父母的时候。不过在我刚能下地走路的时候，妈妈就伸出一只修长的手指，让我紧紧抓牢。不管是刮风还是下雨，都是那根修长的手指等待静静地着我。冬天，一场暴风雪后，路又滑又不好走。

　　有一次，妈妈还是让我抓住她的那一根手指去幼儿园。突然，我没抓牢，一不小心，狠狠地摔了一跤。顿时，疼痛是我的眼眶里充满了泪水，可妈妈并没有抱起我。 “怎么这么不小心啊，快，快站起来！”妈妈皱皱眉头严厉地说道。我只好坚强地站了起来慢慢地抓着妈妈的一根手指一瘸一拐地走回家。回家后，妈妈很不在意地看了看，我的'腿都已经磕青了，可妈妈只是说了一句：“没事儿，你是个勇敢的孩子，对不对？好了好了，早点睡吧！” 我疑惑地想：妈妈怎么这么不疼我呢？我想着想着就睡了。半夜里，我被疼痛惊醒了。我隐隐约约的听到爸妈的卧室里有人正在议论着什么。 “一个人就是要多吃点苦头，多经历点磨难，才能成为强者。我这样对待孩子，虽然无情了点，但培养了她坚韧不屈的性、独立自主的能力和不断进取的精神，这会使她终身受益的。” 说话声渐渐没有了。我感觉到妈妈来到我身边，给我把被子盖严后，轻轻走出了房间。

　　顿时，我的眼泪顺着眼角流了下来。我想：原来妈妈就是在这样爱我。你入学的新书包，有人给你拿。你雨中的花折伞，有人个你打。你爱吃的三鲜馅，有人给你包。你委屈的泪花，有人给你擦。啊！这个人就是娘!啊！这个人就是妈。我这么幸运，拥有着别样的母爱！

　　小学生优秀作文篇13

　　这个节日给我唯一的感觉就是感恩，那些给予我知识和鼓励，引导我健康成长的人，我的恩师。

　　九月金秋，丹桂飘香，清风送爽，辛勤的园丁又迎来了自己的节日。“九月十日，教师节！”——这个神圣的日子！神州大地，礼仪之邦秉承着尊师重道的优良传统，向老师发出由衷的赞美和祝福！从东海之滨到西藏雪域，从南国宝岛到塞外边疆，从三尺讲台到知识殿堂，无不浸润在欢乐的.气氛中。

　　“老师，您辛苦了！”——一声声真挚的问候浓缩了全部的敬仰与期盼，“老师，节日快乐！‘——一句句祝福脱口而出却是发自肺腑！时代的强音撞击着传道授业者的心房，价值观正在被重新定位，而他们甘于淡泊，无私奉献着，就像耕耘的老农挑起了箩筐，沉甸甸的收获虽然压弯了脊梁，却把幸福写在脸上，这就是教师职业的生动写照！

　　从贩夫走卒到文官武将，从蹒跚学步到凌空飞翔，从咿呀学语到放声歌唱，从横竖撇捺到文采飞扬，谁没有感受过老师的教诲？谁没有体会过老师的良苦用心？

　　老师有海纳百川的胸膛，老师有取之不尽的知识宝藏，老师的生涯充满了艰辛和坎坷，但他们愈战愈勇，愈挫愈强，教师精神才能得以一代一代传承与发扬！因为他们传递的是引领精神的接力棒，是他们使沙漠不再荒凉，孕育绿洲溪水流淌，即使倾长江为墨，也画不出老师的风采，纵然用大地做纸，也写不完老师的华章！

　　一滴水可以折射出太阳的光芒，无数滴水则可以汇聚成智慧的海洋！灵魂工程师们总是从一点一滴开始，用心血和汗水呼唤明天的太阳！

　　小学生优秀作文篇14

　　我一个人静静地坐在沙发上，我在想：我们未来的房子是什么样的，是大大的宽敞亮的房子？还是漂亮精致的小房子？但这些都满足不了我，我想要的是能变化的.房子。

　　这你们就不懂了吧！我这就给你们说一说吧。这种房子不但具有环保的功能，还可以随时随地的扩大和缩小。过年的时候亲朋好友都会来家里做客，这时候我们就可以把房子变大，尽情地歌唱，开怀地舞蹈。当我们自己一个人的时候，我们就可以把房子缩小，不浪费空间。不过这还只是一部分功能。

　　未来的房子是冬暖夏凉的，冬天的时候普通房间盖上厚厚的大棉被还是会觉得很冷，可是在未来的房间这些都不会发生了。而且我们想去哪儿就去哪儿，只要说一声：“去海边！”就会立刻飞到海边，在海边的沙滩上漫步，吹吹海风。当然，如果你想呼吸新鲜空气，就可以马上飞到森林里，在绿意盎然中听听鸟叫，看看夕阳。

　　森林里的房子特别漂亮，我们走到门前，只要输入自己的指纹就可以进入，进去之后到了客厅，客厅的正前方有一座“山”，地面上都是绿油油的小草，这就是我们的地板，“啪，啪”响了两声，什么声音？原来是电视，吓我一跳，还以为进了小偷呢。啊！原来那座“山”就是电视机，那一片没有草的地方就是卧室。我走进卧室里一看，什么也没有，原来屋里的东西全是隐形的，按一下白色按钮床就出现在了眼前，再按一下黄色按钮，衣柜就出来了。接着说一句“咚咚”，就会掉进一个坑里，这原来是到了阳台，看着蓝蓝天空，朵朵白云，飞翔的小鸟和金色的夕阳，天不知不觉的黑了。

　　晚上我把房子缩小，这时的房子像秋千一样轻轻地摇晃着，带我进入了香甜的梦乡。

　　哈哈！这就是我们未来的房子，你肯定也会喜欢吧。

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