小学生优秀作文

时间:2024-12-05 22:30:30 维泽 小学生优秀作文 我要投稿

小学生优秀作文(通用24篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的小学生优秀作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学生优秀作文(通用24篇)

  小学生优秀作文 1

  第一次登山是我毫无准备的一次登山,好在当时登的那座山是一座有平坦路的小山,不然按照后来每次登山的强度,我肯定早就在登山的过程中丢掉我的生命了。

  第一次登山那次,是机缘巧合遇到了一座山,身边的家人朋友又怂恿着我们大家一起往上走,于是我就在一种有说有笑的散步中登了第一次山。那座山是乡下亲戚家旁边的小山,不是什么巍峨的大山,这座山上尽管有着寺庙,还住着一些人家,却也只能算是一座非常小的山,因为这座山上的路都不是我们平常印象中那种险峻的山路,更像是通往公园的幽静小道,多了几分惬意,少了几分危险。

  在这初次的登山经历中,因为更多的是散步在幽静小道上的惬意,我们反而在几个长期进行登山运动的朋友那里了解到了登山的必备经验。比如说,登山必须得穿上适合登山的鞋子。真正的.登山运动,登的都是那些巍峨且险峻的大山,如果没有穿上适合登山的鞋子的话,很容易在登山的过程中发生危险。一位朋友就说到他有一次登山的过程中,因为登山鞋的问题,差点脚滑掉下了悬崖。那位朋友在说得过程中,我们也都通过想象体会到了那种有惊无险的情况,深深感叹此时登的山实在是太“友好”,也太不像山了;比如说,登山的时候还应该准备好简易又可以充饥的食物和水。一位朋友说到有一次忘了带食物和水,在登山的半途中差点因为运动消耗导致的饥饿和口渴而“丧命”。这位朋友说的时候,我们都知道会有一些夸张,但我们却还是把带够食物和水这一点记在了登山的预备清单里。

  在第一次的登山中,我没能体会到登山的难,却提前有了很多应对登山难的经验和措施,这为我后来的每一次登山都上了一份隐形的保险。

  小学生优秀作文 2

  在我记忆的海洋中,我上过的语文课不胜枚举。但三年级上册的一堂语文课仍清晰地印在我的脑海中,她像一串美丽的风铃,时时在我脑海里摇出动听的音符……

  “丁冬丁冬……”上课了,喧闹的校园刹时变得安静了。我一走进教室,心猛地一惊:啊,教室后面坐着那么多的老师,要上公开课呀?同学们窃窃私语,我的心也稍稍平静了些。就见我们的.沈老师神采飞扬地走上讲台,大屏幕上显示:掌声。原来今天上的是充满浓浓友爱的《掌声》。

  “上小学的时候,我们班有位叫英子的同学……”沈老师绘声绘色地开始朗读课文。在老师的示范下,一位同学接着读了下去。就这样同学们深情地轮流朗读课文,朗读好像有一股磁力,大家都被吸入了文中,我们都变成了主人公英子,英子忧郁大家也忧郁,英子开心大家也开心……

  此时,教室像舞台,在沈老师的导演下,同学们尽情展示着自己对课文的理解。大家时而晃动着小脑蛋,冥思苦想;时而挥舞着小手,期盼能发言;时而声音脆亮地发表自己的看法。

  最后,老师让我们写一段话:掌声是……。顿时,教室沸腾了,同学们被文中的友情深深地感染了,大家争先恐后地回答。我好像自己变成了英子,我多想说出自己的心声。我把小手举得高高的,终于有机会了,我自信地说:掌声是一只勇敢的海燕,能带人飞出忧郁的风暴。其他同学也不示弱,掌声是友爱,掌声是忘忧草……

  “丁冬丁冬……”讨厌的下课铃响了,我觉得这堂课的时间过得太快了,同学们还没从《掌声》中回过神来呢,我也觉得自己还没说痛快呢!

  小学生优秀作文 3

  今年上半年,有一件事让我记忆犹新:那天早上起来,发现窗户旁边都是沙子,起床到客厅,发现遍地是沙子。晚上才知道,沙尘暴袭击绍兴了。

  过去,我也常在新闻里听说过沙尘暴,知道它大约是在西北部地区形成的,可我们绍兴在祖国的东南部。相距这么远,它是怎么吹过来的?这么强的威力,它又是怎么形成的?带着这个挥之不去的疑问,我上网查询了资料,终于找到了答案。

  沙尘暴是在形成大风或强风的天气情况、附近有利的沙、尘源分布和空气不稳定条件下,强风把地面大量沙尘物质吹起并卷入空中,使空气特别混浊,水平能见度小于一百米的灾难性天气。而沙尘暴对我们危害极大:1、会使生态环境恶化。2、沙尘暴还会使人们生产生活受影响、造成人们生命财产损失、影响交通安全。4、当人暴露于沙尘天气中时,含有各种有毒化学物质、病菌等的尘土可透过层层防护进入到口、鼻、眼、耳中。甚至会造成严重的疾病!很可怕吧。预防沙尘暴的方法多种多样,有影响土壤湿度、植树、设置防沙墙等方法。但植树还是最有效的.预防方法,因为它能用多种方式影响风蚀。沙尘暴风力巨大,据说一次沙尘暴,曾把欧亚大陆的内部的尘土携上3000米高空,穿越大洋,再播种一般把它们撒在美国夏威夷。所以,一些猛烈的沙尘暴横跨我们中国不是难事。这样,我对沙尘暴的知识才彻底的了解清楚了。

  那次不但让我了解到沙尘暴的知识,它是怎么形成的。还让我感到,沙尘暴威力巨大,我们只有多植树,才能防范它对我们绍兴造成的伤害。

  小学生优秀作文 4

  春雨总是淅淅沥沥地下着,叮叮咚咚,好像是那六弦琴发出美妙的音乐,茫茫的细雨如烟如雾,笼罩了大地。

  春雨姑娘在天空中飞舞,雨滴宛如一条条银丝,组成了一幅美丽的珠帘。细雨在我的耳畔絮语,又好像在争论着什么。路旁的小花仰着脸,痛快地喝着雨水,绽开了春雨那亭亭玉立的英姿,小草舒坦地躺在地上,沐浴在雨水的洗礼中,渐渐地,春雨们身上都变得油光发亮!

  我深深地吸了一口气,啊!泥土的清香随着空气扑鼻而来,让我感到无比清爽!天空中仍然下着密密的春雨。我走进斑驳的树林,春雨让我回想起甜蜜的童年——那时,我和小伙伴们一起在雨中跑啊,跳啊,还用脚踩水坑,溅起的水落到了我们的脸上、身上,树林里洋溢着欢笑……想着想着,我仿佛又回到了那天真烂漫的童年。

  被雨水冲刷后,枝叶上晶莹的露珠都闪烁着耀眼的光晕,春雨们摆动着发亮的树干,仿佛在对春雨姑娘表示感谢。春雨姑娘悄悄地来到人间,为花草树木缝制新衣,把春雨们打扮得朝气勃勃,却不求索取,只微微一笑,不知不觉地飞走了。风像一个自由呼唤的精灵,春雨轻轻地吹着,美丽的“珠帘”也随之飘动。这是,我把手上的伞拿开,仰起了头,“啪”地几下,一群顽皮的雨点滴在了我的脸上,顿时清凉清凉的,仿佛是春雨姑娘那双细致柔嫩的`手正在轻轻抚摸我的脸庞,真舒服啊……啊,春雨,你是多么美丽,多么圣洁,我真喜欢你!

  小鸟要感谢春雨,树木要感谢春雨,花儿要感谢春雨,世间的万物都要感谢春雨,是春雨赋予了他们生命,是春雨赋予了他们美丽的色彩与迷人的香味,是春雨赋予了他们健壮的体魄与高大的身躯!

  我要赞美,赞美这伟大的春雨!

  小学生优秀作文 5

  我有一个做事认真负责,会讲笑话,逗我们开心的老师,他就是我们班的班主任——丁老师。丁老师长着一颗黑里带棕的头发,两颗大眼睛就像天上的星星,一眨一眨的,他那高鼻梁的下面长着一副樱桃小嘴,她时常穿着公主裙,匀称的身材把她衬托得更加美丽,活脱脱的'像个仙子。

  有一次,我在操场上练习跑步时,不小心把脚给扭伤了,体育老师见了,连忙把丁老师叫过来,丁老师来了以后,看见我脚扭了,吓得面如土色,连忙把我背到了医院。那时我就心想:丁老师会不会是我的第二个妈妈呢?到了医院后,医生立刻让我躺在了仪器上。当医生对丁老师说:“病人没有什么大碍,只要休息几天就可以了。”医生的话音刚落下,丁老师那发白的脸上终于有了一丝红润的颜色,但他还不停地说,“幸好幸好。”之后,丁老师就时不时的来照顾我,直到我成功出院,丁老师才对我说:“小鬼,你可要小心哦。”我一听,大声说:“我才不是小鬼呢!”然后生气的走了,丁老师看着我那背影,她似乎笑了。

  还有一次,马上要考试啦,同学们都在努力复习,丁老师看了说:“同学们,马上就考试了,大家紧不紧张呀?”“紧张。”大家一起说。“那我们一起来玩个游戏好不好啊!” “好!”可我心里却在想,在这么紧张的时候,老师怎么会让我们玩游戏呢?等我回深以后,老师才说玩成语接龙,我们不会的成语,老师都会帮我们来补上。玩好以后,老师说:“这次的成语接龙游戏,大家是不是懂得了很多新的成语呀?”说完我才知道老师为什么要玩游戏。

  老师就像一盏灯,引导我们走出失败,走向成功,我爱老师!

  小学生优秀作文 6

  脚下是刚铺好的柏油路,四周是钢筋水泥混合成的高大建筑,登上早已锈迹斑斑的天桥,望去的不是小桥流水而是川流不息的车辆

  所以,我只能从记忆的深处搜寻那份江南的恬然清静。

  在记忆的.深处,慢慢地展开了一幅画卷,千里莺啼,漫步于林荫大道,芳草鲜美,落英缤纷,虽然没有浩荡金风中的白桦林,也没有一望无际的高山雪原,有的只是人间最美的四月天,心中也渐渐下起了杏花春雨。

  漫步于田间,那一声蛙叫是心灵与大自然的交响乐,让心灵沉醉于自然,舍弃了那一份疲惫不堪,换来了恬静淡然。一阵清风拂过面颊,带着青草和泥土的气息,沁人心脾。

  身心早已化作那点点细雨,融入这自然的怀抱,滋润着那肥沃的土壤,用饱含深情的希望孕育着果实。

  撑一叶扁舟,随波逐流,那一蒿船桨在水中荡起的层层涟漪如一朵洁白的莲花在心中盛开。

  那一弯溪水,不似长江黄河般携泥带沙,不似海洋般惊涛骇浪,没有冬日的严寒时刻,更没有夏日的热烈火爆,有的,只是一份淡然朴素。

  这人间最美的四月天,这古诗中的四百八十寺,都共同孕育出了这温婉可人的江南,它一如宋词的婉约,让人在心间渐渐产生爱慕。

  一声急促的车鸣,打断了我的思维,我也从幻想中摆脱出来,来到了这个不忍见到的现实世界。

  高楼大厦代替了亭台楼阁,身着白装的河流的河流代替了清澈的小溪,就连湛蓝的天空也被黑烟笼罩。我想,那温婉可人的江南呢?那唐诗宋词中的江南呢?那迁客骚人所钟情向往的江南呢?

  那时的江南难道只留下一个背影供后人想象了吗?那独领风骚的江南只能化为心中的沉淀了吗?

  我立于跳桥之上,向远方眺望,期许能搜寻出江南的背影。

  小学生优秀作文 7

  如果地球上连一滴干净的水,一口新鲜的空气都没有,人类拿什么活下去?

  —题记

  朝阳伴随着黎明的破晓升起,和煦的春风轻抚过被雨水打湿了的大地。清脆的鸟鸣划破寂静的苍穹,蜿蜒的河水从清亮变成垃圾场。地球母亲正在呜咽,曾经的美好不复存在,留下的只有回忆。

  湛蓝的天空是地球母亲的心声。曾几何时,天空还是美丽的,挂着一轮红日,不时漂浮着几朵白云。让疲惫不堪的劳动者抬头仰望,心情舒畅。雨水过后又出现一道彩虹,成为写生者最好的素材。哪怕是刮风也一如既往地蓝。让远在他乡的'游子心理多了一份慰藉。可如今,工厂的烟囱打破了美好,滚滚黑烟冲散了白云,空中弥漫着难闻的气味,蓝天开始变化,彩虹逐渐消逝。湛蓝的苍穹成为一片灰白。工厂不停歇地排放,再加上汽车等交通工具的加持,使得天空无法恢复原来的模样。地球母亲的心声通过地震海啸,火山喷发来发泄内心的不满,警示人们对环境如何,环境也会返还回来。

  清澈的小溪是地球母亲的心声。曾几何时,湖水是美丽的,鱼儿快乐地游动在这个天地里,石头清晰可见,阳光映射在上面多了几分情趣。在岸边玩耍是最开心的了。而现在湖水上大片的白色垃圾,不文明现象时有发生。人类不在意水中散发的恶臭,反而变本加厉地向平静的湖面洒下无数塑料袋。地球母亲止不住地叹息。我们时常看见新闻报道那一条湖水被垃圾填充,我们人类究竟怎么了,那么多的前车之鉴我们还不能吸取吗?这是一个令人深思的问题,也是地球母亲落泪的原因。

  地球母亲的心声还有很多。最重要的是我们能否做到从自身做起。还是那句老话,让地球母亲看见一个美好的大家园。也许那湛蓝的天空,清澈的湖水还会再回来!

  小学生优秀作文 8

  我说到小仓鼠你可千万别认为我说的是老鼠哟,小仓鼠比老鼠可爱多了它身型娇小可爱,体积只有小老鼠的一半大,一看就让人非常喜爱它。

  小仓鼠的头是圆圆的,很像躺着的“圆球型”。在这个圆圆的头里一定装满了食物的`样子吧。它的鼻子顶端有一个很像“小球”的东西,那个“小球”是淡粉色而且湿淋淋的。鼻子下面就是嘴巴了,小仓鼠的嘴巴小小的,别看嘴巴小,它的牙齿可大了。别小看了它虽然只有两颗门牙,可是牙齿利极了,被咬一口的话你就等着叫痛吧,我可当过实验者。可爱的小仓鼠的鼻子旁边是胡须,一边大概有十几根胡须。这胡须是仓鼠的尺子,比如打洞,洞打好了,不知道能不能进去,这些胡须就派上了用常仓鼠把胡须对准洞口一伸,胡须进得去,仓鼠就进得去。小仓鼠的眼睛不比绿豆大多少,它的眼睛像闪闪发亮的黑宝石,它的耳朵小小的,正好跟眼睛差不多。小仓鼠还有四条小腿,那小腿上的毛很短,很少,都可以看见粉红色的皮肤了。它的小尾巴极短,而且很小,不仔细看,还会以为它的屁股那里多长了一撮毛呢!小仓鼠们过着天堂般的幸福生活,它们住着一栋豪华别墅。睡醒后它们就从二楼睡房里到一楼“花园”里散步去了,散了一会儿步,该去运动了!小仓鼠跑到粉色的“跑步机”前,然后跳到里面运动。它为什么运动呢?想在跑步比赛时胜过刘翔?运了动,该吃饭了。两只仓鼠跑到“饭桌”旁开始吃里面剥开的花生。吃饱了,要洗一下澡喽。仓鼠跑到“浴室”里,里面装满了白沙,仓鼠打了个滚,把脏东西磨带哦后,两只仓鼠就到二楼“卧室”里睡觉,他们缩成球,亲密的挤在一起睡找了

  小仓鼠真幸福,我真想变成一只幸福的仓鼠!

  小学生优秀作文 9

  星期天,叽叽喳喳的鸟叫声打破了我的美梦,我睁开朦胧的睡眼,顽皮的阳光透过窗户,跑进了我的房间。我往窗外望去,青山绿树在眼前耍酷,我感觉身体里涌动着一股力量,激动地大声呼唤:|“爸爸,我们去爬山!”

  我满怀激情扑进大山的怀抱,把爸爸远远地甩在了身后。清新的空气扑面而来,让人感觉无比惬意。小草随风摇摆,好像在欢乐地跳舞。溪水哗哗地流个不停,好像在作长途旅行。一棵棵大树排着整齐的队伍,站在道路两旁,好像在欢迎国王归来——我。弯弯曲曲的山路在山间穿梭,好像要把山与天相连。尖尖的竹笋破土而出,好像一艘艘火箭直冲云天。黄澄澄的油菜花傲然挺立,好像给大山披上了金黄的铠甲……

  随着山势越来越来陡,我的脚像灌满了铅一样,重得抬也抬不起来。这时,我看到一个五、六岁的小孩从我身边匆匆走过,晶莹的汗水不时在他的头发上闪亮,他的.脸涨得通红,可依然奋力冲向山顶。顿时,我的脸一阵滚烫。我咬紧牙关,挥动双臂,大呼一声:“啊!”心中似乎腾起熊熊烈火,我用尽了吃奶的力气,终于爬上了山顶。我兴奋地大呼一声:“喂!”骄傲的声音在山谷中回荡。我又一次征服了大山,觉得自己成了一名真正的勇士,感到无比自豪。放眼望去,天是那样的蓝,云是那样的白,让人觉得心旷神怡。对面的山翠绿一片,嫩绿的,浅绿的,深绿的……犹如绿色的海洋。山顶云雾缭绕,远处的一座座青山好像一条长龙在云雾中蜿蜒盘旋。俯瞰山脚,城市风景尽收眼底,高楼大厦鳞次栉比,柏油马路纵横交错,各类汽车川流不息……

  人们常说:不经历风雨,怎么能见彩虹!爬山虽然很辛苦,但是爬上山顶的感觉真好。不仅可以欣赏到山顶独特风景,还可以享受强者的快乐。

  小学生优秀作文 10

  我是一个酷爱看书的女孩,早听说《孩子们的》这本书的名字赫然排在新书销量排行榜的榜首。这是一本怎样的书呢?如此受读者的欢迎。我迫不及待地也想读一读。

  于是,暑假的一个上午,我让妈妈给我买些《笑猫日记》系列的书,没想到下午妈妈就给我买来了,我开心极了。随后,我就沉浸在其中的《笑猫日记·孩子们的秘密乐园》这片充满欢声笑语的世界里了。

  杨红樱阿姨用主人公——“笑猫”的口吻为我们讲述了一个充满童趣的故事。童年是人生中最美丽、最真实的阶段,它是幼稚可爱的,也是纯洁无瑕的。大人们往往忽略孩子们的感受,总是被一些所谓专家的花言巧语蒙蔽。比如在书中,大人们一味地追求“高雅艺术”,认为唱歌跳舞才能在舞台上表演,而小丑表演则是低俗的,所以孩子们喜欢的节目都被拒之门外,同时也剥夺了孩子们享受快乐的权利。可是,这样真的就能达到他们想象中的“超凡脱俗”的境界吗?答案是否定的。童年是孩子们的童年,不是大人的童年,是不能被剥夺的。楠木林的秘密乐园就是孩子们寻找童心,享受童年的地方。因为他们寻找的乐园只属于孩子们,只有孩子才能进去。

  孩子们的秘密乐园并不神秘,它无处不在,无时不在,永远向所有的孩子敞开它的`大门,不会拒绝任何孩子。同时它也是神秘的,因为每个孩子都有自己的秘密乐园,它只属于你一个人所有,别人无法进入,无法看见。

  孩子们的秘密乐园就在每一个孩子的心里,陪伴他们成长,它承载了孩子们所有的快乐和梦想。真心希望在现实生活中,我能与同龄的伙伴们享受这人生中最美好的时光,让童年充满快乐与自由。我不想要书中的秘密乐园,我想无论身在何处,那儿都是一座美好的乐园。

  小学生优秀作文 11

  在我人生中,我做了一个许多问题值得我们回忆的事,其中我印象影响最深的就要数种花了。

  周末,我和妈妈在散步,突然看到一朵小花,但根没有进入地球,我想:小花,你也还活着啊,我一定要救你。我说了我的想法,妈妈同意了,我小心翼翼地把花带回家。

  我准备了盆栽,种了鲜艳的花。先挖出来一个坑,然后在里面种小花儿,埋回土里,然后把小花直了,放在阳台的窗户上,让它晒太阳。这时,我看着,小花无精打采,好像在说:“我要水,我要水,渴死了。”看到小花快要死了,我就像一只蚂蚁在火锅上一样焦虑,旋转着。这时,妈妈也兴致勃勃地来了,看到这样的结果竟然命令我去找水。我一接到“命令”,就像一只小兔子一样快速地跑到卫生间的间接水。再浇水施肥后,我感到无助。这时,一丝希望过去了,妈妈耐心地教我,我立刻感到一阵欣慰。找肥料,我按照妈妈的吩咐,肥料,花儿在风中频频点头,仿佛感动地说:“谢谢你,谢谢你,孩子,你有一颗善良,可爱的心,你以后会得到很好的回报。”我听到了。很甜,它比一桶蜂蜜甜几倍。

  没几天,花儿已经渐渐低下了头,我的泪水在眼眶里打滚,穿过我红润的脸颊流到了自己衣服里。一滴一点一滴,像一颗颗璀璨的珍珠。妈妈见天气环境温差比较大,安慰我说:“过几天我们会好的.,妈妈可以确保错不了。”见妈妈一个胸有成竹,我便马上不哭了,几天后,天气开始慢慢发展变好,小花儿也开的越来越灿烂了,如同没有一位音乐翩翩起舞的少女。我的脸上露出了一些笑容,像一朵绽开的鲜花,高兴地一蹦三尺高,别提有多高兴了。

  种花是一件小事,但很难把花种好!

  小学生优秀作文 12

  心若已孤城,寸土都相思。我的春,未来已零。谁乱我心,谁扰我情,斩不尽的忆,终不敌一笑倾城。狼烟静。

  红尘醉。笑看风烟过往,繁华似锦。待潇潇雨歇,残阳落暮,舞一树落花满地,芳草凄凄。万箭穿心。孤成谁的景。

  ——题记

  一段路程,只需要一场遇见;一段时光,只需要爱一个人。喧闹纷扬,或者寂静清苍, 不管是谁陪我走多久,也不管谁会陪我走到最后,我只是在恰好的时间,没有错过这一场遇见,花开风过,我总会期一捧雪月,赋这场邂逅以留香的美好。繁灯点亮的夜晚,这个城里的人来人往,流年静静悄悄。

  每个人的心都是一座城,那一座城里都有你倾尽的风景。我的城,你来过。你的城,我走不进。携着满怀期许的一缕远眺,走近又走开,轻柔成一抹回望的忧伤,和惆怅。流散在清澈的风里,雨淅淅沥沥。

  你是一副画,素白着温婉优雅;你是一瓣花,浅笑的样子嫣然灿烂了一季的鸢飞春暖;你是一首歌,在你的婉转里唱出了我青春的芳寞清甜。你华丽了我的梦,纷扰了我的年华,而在你最美的年华里,你牵一缕我透明的思念,浅笑嫣然。

  你说“有一天我的心也无家可归了,是不是还有一处地方愿意给她遮风挡雨。”

  我说“不早也不迟,不沉默也不热烈,你偏过头,我在。”

  你还是静静的笑。有轻掩的微涩,于是我也微涩。

  其实最初打动我的就是你的笑容,你生活里明媚的笑。 也算相识的差不多一年的时间里,我们并没有相互注意,我忙我的工作,你在你的轨迹,没有太多的交集。只是有一回偶然的发现你笑容里的明媚,和生活里的热烈,我们很自然的聊到了一起。就如我内心里的干裂,恰逢了一溪清泉的`润泽。只是,我终还是不知道这道温婉的清泉要流向哪里。山河的怀抱,抑或海的壮丽。

  所以我只是默默的,走近而又不敢走近你。不管多晚,都会去到你们公司外面看一眼。不管你是下班还是没下班,远远的看一会,就好。你跑步我也会去跑步,跑到就要接近你的地方,然后折身而返。有一种陪伴,并不需要在一起。你不知道,我也不说,就把它存放在微凉的夜风里,飘散成一缕孤单的想念,到你窗前,拂一帘晚安。

  有晚安结束的聊天,是最暖心的聊天,即使还并不想睡。 有你来过的夜晚,是最美好的夜晚,即使是在梦里。于是期许,可以就这样一直安静的走下去,不急也不缓。你偏过头,我一直都在。

  或许你需要的是一份热烈,或许你需要的是直透心底的直接,或许,你需要的是一场如烟花般浪漫的轰轰烈烈。我可以在默默的陪伴里为你倾尽一心,只是我终疼不明白,你需要的这个人,是不是我。平安夜,圣诞,情人节,那些美好的时间,我独饮一湾风月,徒留美景良辰虚设。寂静的另一边,隔一晚想念的距离,看不见你的热烈或清浅。

  你偏过头,我依在。只是你美丽的眼睛,总是要装前面的风景。而我的风景,只为你而明媚灿烂。

  在这一场安静的思恋里,或许你疲惫了我的慢。睡前丢失了晚安,我的生活还是回到原来的平平淡淡。清澈里的一抹忧郁更加彰显,对着你照片里的笑颜,寂静的,独说晚安 。

  有你擦过的邂逅,是最美的邂逅;有你来过的夜晚,是最暖的夜晚;有你踏过的想念 ,是最轻柔的想念。我的城,你来过,你的城,我走不进。在风花纷扬的季节,我执一只雪月的素笔,沾一砚忧思浓念,为你抒情。我写一窗孤寂的喜欢,寄青春以美丽,捎流年以有期。我的心,你懂了,于是静静然的,巧笑着,你还是假装了没懂------

  心若已孤城,寸土都相思。

  小学生优秀作文 13

  渐暖的空气,破冰的流水,渐绿的柳枝,吐芽的苞蕾,这些春的使者,驱散了料峭的寒风,送来了温暖的气息!被风簇拥着的春天,阳光和煦,万物生机勃 勃,春雨滋润,兰馨蕙香。红杏枝头春意闹&rdqu;,自然界的精灵们自然也不甘寂寞,将无声的浓郁春意表现得似有声音般轰轰烈烈。三月,这样一个热闹的年轮,万 物复苏的月份,演绎春天的方式也更扣人心弦。

  三月的细雨如丝如雾,隐隐只能朦胧着感觉,绵绵地又似柔情的世界,笼罩在周围,似一种如梦如幻的幻境,漫步微雨中,感受小雨纤纤风细细的美丽与浪漫。听着脚下踏起水花的声音,触摸柔顺的雨丝,真有一种难得的惬意与悠闲。

  三月的春天是孕育的季节,一切都在萌芽阶段。柳丝轻摇,梢尖微点水面,漾起泛泛涟漪。绿杨烟外晓寒轻,杨柳堆烟,漫眼的是无际的嫩绿,感受着沁脾的清爽和温柔的抚摸。相信到了暮春,伴随着飘飞的柳絮,又是另一番动人美景!

  春来也,飘柳万绦绿如海。春天,草长莺飞,丝绦拂堤,处处洋溢着和暖的`气息,奏响着和谐的旋律,演绎着动人的画面!春来了,三月的物既无声又有声 地昭示着,在鸣啭的黄鹂声中,在含苞的迎春花中,在缠绵的春雨丝中,在飘扬的柳丝条中,到处在召唤着春天的来临!徜徉在三月的暖风中,小园徐步,怡然自 得,春自已经到来

  春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总会。我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地?

  春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。

  风和雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:春风又绿江南岸。说的多么好啊!但又何止是绿?

  在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

  再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩吗?

  但是,如果你俯下身子去仔细审视,你会发现在悦目的色彩中,还有零星的枯黄,那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息:真是美中不足啊!是的,望着 那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草,谁还会有好心境?可是,你不妨削去枯黄的冬衣,你会有更新奇的发现,嘿!里面却是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着, 孕育着更美的春天。

  我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富:是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊,你为春天的色彩贡献了什么?

  小学生优秀作文 14

  “我们能爬到金字塔的塔尖上去玩吗?”调皮的小表弟问我。

  “不能,三面又陡又滑,谁也上不去。”

  看着失望而去的小表弟,我陷入了沉思。我想:世界上有两种动物应该能到达金字塔顶端──鹰与蜗牛。

  鹰有一对结实的翅膀,而蜗牛背着重重的壳。老鹰能到顶端,归功于它有一双善飞的翅膀,矫健、敏捷,可以在最短的时间内攻击和逃离,成败都不使自己受到伤害;蜗牛能到达顶端,归功于它的吃苦耐劳的态度和永不停息的执著。蜗牛或许要一年两年才能爬倒金字塔顶端,但是,只要能到达金字塔的顶端,蜗牛和雄鹰所看到的世界是一模一样的`。

  在鹰的世界中,注定是要飞上蓝天,那么一个小小的金字塔,又算得了什么呢?它的成功取决于它先天的能力。蜗牛不会飞,我相信它和我一样也幻想过自己能长出翅膀,但现实就是现实,我们永远都长不出能飞善翔的翅膀来。我想:既然不能够成为雄鹰,那就让我做一个平凡但努力的蜗牛吧!只要功夫深,铁杵磨成针。最终,蜗牛不是也和鹰一样到达塔顶了吗?虽然过程千差万别,但结果却完全一样。

  雄鹰,它是上帝的宠儿,凭着矫健的双翼,登上了金字塔;蜗牛,它未受青睐,可它依旧负着重重的壳,一步一步,登上了金字塔尖。有多少人如雄鹰,又有多少人似蜗牛?不论是雄鹰还是蜗牛,只要努力,就能登上金字塔,历史向来为这些人书写。

  鹰击长空,它有拼搏的干劲,蜗牛慢慢地爬,它有坚持不弃的信念,我要向它们学习──拼搏与坚持。

  要到达生命的金字塔,我们应用拼搏与坚持导航,才能到达成功的彼岸。生活中的我们亦是如此,当我们满怀理想启航时,有时竟把拼搏与坚持丢下了,那我们注定要失败。千万不要忘记把拼搏与坚持时刻带在身上,但你疲惫时,拼搏会为你加油,当你气馁时坚持会告诉你不要放弃,成功就在眼前。

  “更快.更高.更强”的奥运精神不正是拼搏与坚持的最好体现吗?马拉松长跑,你需要有拼搏的斗争,你更应有坚持的信念,否则你只能与终点可望而不可即。奥运健儿们他们为了自己的信念在体育场上拼搏,在奥运花环带在头上那一刻,我们应记住他们曾经在痛苦后的坚持,在失败后的拼搏,那是他们成功的秘诀。

  露雨春晖,斜阳草树,一切不过是世界的缩影。文人墨客,帝王将相,仙僧道士不过是历史定格的角色。也许他们拥有与生俱来的天赋,也许拥有持之以恒的精神。无论如何,他们都把握住了自己的人生,成功到达了金字塔顶端。

  我想:如果不能成为雄鹰,就让我做一只小小的蜗牛吧!学习它那持之以恒,锲而不舍的精神吧!

  回音谷:很多时候,一个小小的问题也能引起我们深入细致的思考。作者眼前看到的是金字塔,小表弟的问题让她联想到鹰和蜗牛,进而让我们惊奇地发现这两个毫不相干的动物之间却存在这惊人的相似──都有到达金字塔顶端的本领。“如果不能成为雄鹰,就让我做一只小小的蜗牛吧!”在我看来,蜗牛精神更为可贵,因为他不靠天赋,只凭毅力。

  小学生优秀作文 15

  从小学一年级开始,每当我看到教室里的《班级公约》、《小学生守则》,我都会在心里默默地想:我一定要遵守这上面的每一条规则。学会“遵规守纪,文明做人”。

  我们是优秀的少先队员,是优秀的小学生,不能不遵守学校的规章制度。要在学校里认真地学习科学文化知识。

  遵规守纪,文明做人,努力学习!这是我们的目标!同学们,少年时代是好美的,也是纯真的。我们已经站在了人生的起跑线上,为实现自己的理想,成就一番伟大的事业,做好各方面的准备。

  首先,作为新时代的中学生,必须要做到遵规守纪,文明做人。

  俗话说:“没有规矩,不成方圆”,良好的纪律是学好科学文化知识的保障。作为一名学生,一个公民,要严格遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和国家的各项法律规范,严格遵守我们学校的各项规章制度,切实做到:诚实守法,礼貌文明;仪表整洁,热爱劳动;遵守公德,爱护公物;勤劳俭朴,孝敬父母;严于律己,关心他人;团结友爱,热爱学校!

  我国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国,文明礼貌的风尚渊源流长。那么,文明到底是什么呢?文明,就是路上相遇时的微笑;就是同学困难时的热情帮助;是平时与人相处时的.亲切;是不小心撞到别人时一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱时的举动;是不随地吐痰;是不说粗话脏话,等等……总之,文明是一种品质、一种修养、一种习惯、一种受人尊敬并被大家所推崇的行动。

  有一位思想家曾经说过:播下一个动作,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一个品格。现在,我们正处于人生中最关键的求学探索时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响我们自身的心理素质和道德品质。所以,我们应该先成人、后成材,不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。

  其次,作为新时代的小学生,还要做到珍惜童年美好时光,努力学习。同学们,“勤奋生智慧,勤奋造天才”,知识的海洋是广阔无垠的,一个渴望得到真正知识的人必须勤奋努力,练就坚持不懈的顽强毅力,向愚笨索取智慧,向平庸夺得天才。世界著名科学家牛顿,很少在二三点钟以前睡过觉,为完成实验,常常彻夜不眠。被人们誉为“书圣”的王羲之,几十年如一日,刻苦练笔,从不间断,竟然将绍兴兰亭旁的一池清水变成“墨池”。学生时代,正是人生读书的好时候,不要让“书山有路勤为径,学海无崖苦作舟”这一古训成为一句空谈,请记住:时间是最公平最合理的,它从不会多给谁一分,勤奋者能叫时间留给他一串串果实,懒惰者只能被时间毫不留情地留给他一头白发,两手空空。

  我们是祖国未来的人才,遵规守纪这不仅是学校要求我们做的,更是我们自身就该具备的,世间有谁不羡慕一个人见人爱,人见人夸的高素质的人呢?其实不必羡慕,因为遵规守纪,我能行,你也能行!人见人爱,你也可以的。所以,从现在做起,从我做起,从身边做起,我们要自觉遵守各项校规校纪、法规法纪,养成良好的习惯,有效的学习,使我们每一个人都拥有一个更加美好的前程,成为对社会有用的人。

  生活处处需要规则,人们遵守规则,生活才会有秩序,否则就会一团糟。规则就像大千世界的红绿灯、茫茫人海的导向标、我们生命的安全索……

  在人生路上,我们要不断学习自省,学习自我约束,学习对自己的行为负责。

  同学们,让我们遵规守纪,创造出一个和谐,欢乐的校园吧。遵守规则,从自己做起;遵守规则,你好我好大家都好。请记住“遵规守纪,文明做人”!

  小学生优秀作文 16

  眼睛是心灵的窗户,快乐、光明透过这扇窗直射心房。含着泪时,一个眼神那么无助,让人不觉心软;生气时,一个眼睛那么愤怒,让人不觉心寒。当我们提笔去描写一个人的眼睛时,就会想起“水灵灵”、“炯炯有神”等令人向往的词……。是啊,谁不希望自己的眼睛如此光彩呢?

  它,是五官的明珠!

  它,是心情的外交官!

  它,是上帝的礼物!

  记得小时候,当我拿出作业本后,妈妈就会手捧一把木尺站在我的.身后,就好象监督犯人画押的衙门师爷。有时我一不小心低低头,她便拿那把尺在我头上一敲,我嘟着嘴摸摸疼的地方,只好无奈地抬起头。“视力会下降的!”妈妈满脸都写满愤怒。当我玩电脑看电视过多时间时,她更是唠叨没完。

  那时侯,我怎么也不明白,为什么视力下降会让妈妈那么愤怒呢?真的很可怕吗?

  又过了一两年,妈妈终于不再拿着尺督促我的写字姿势了。有一天,姐姐来我家,我记得姐姐以前神采奕奕,很活泼很漂亮,我始终为有这样优秀的好表姐而感到骄傲、自豪,还常常和同学们谈起她呢!可渐渐地我发现,姐姐看书复习功课时会自觉地戴上眼镜。戴了眼镜,她原来闪亮的眼睛似乎也黯淡了多少。我不解地问姐姐:“为什么要戴眼镜呢?”表姐笑盈盈却又藏不住一丝遗憾、懊恼地说:“经常不注意细节,视力下降了,只好戴眼镜,你可别和我一样呢!”我有些似懂非懂。

  我只知道:哦!原来视力下降,要戴眼镜,如果戴了眼镜,眼睛就没以前那么漂亮了!这不是给我的形象打减号吗?我才不要戴眼镜呢!

  后来,趁着体育课,学校也给我们进行了视力的检测。我自以为已经发挥地很不错了,后几行的字小得只有一个黑点,看不见是很正常的。当第二次检测时,我和同学谈起上次的检测结果,他们都惊讶极了:“你的视力真差呀!我可是……”听着同学们似乎是炫耀似乎是嘲笑的话,我又明白了一点。

  我明白了:原来视力下降,还要影响到我在同学们心中的形象——我才不要这样呢!

  好几年了,我一直怕戴眼镜,怕影响我在同学们心中的形象,所以,也努力地纠正着许多会导致视力下降的缺点,终于,视力慢慢好了,视力表上,那些模糊不清的黑点,在我的眼里,也慢慢清晰起来了。

  直到那一天,我在上网时,自动跳出了一个网页,只有一行醒目的大字:世界爱眼日,眼睛是自己的,请爱护它!

  我似乎在瞬间恍然大悟。

  是呀,有一双水灵灵,炯炯有神,让大家都羡慕的大眼睛多好,它能让我们看清事物,看清世界,看清身边的一草一木,能让我们远离近视、远视带来的烦恼,眼睛是我们自己的呀!爱眼也很简单,平时注意写字姿势,认真作好眼保健操,注意劳逸结合,适合地看看绿色的植物或向远处眺望,有习惯的人还要滴好眼药水……

  什么事都要从细节抓起,爱护眼睛也是这样,慢慢改掉身上存在的,会导致视力下降的缺点和习惯,那么,人人都可能会有一双水灵灵,炯炯有神,让大家都羡慕的大眼睛。人人都能告别眼镜的烦恼。

  ——那,该有多好啊!

  小学生优秀作文 17

  暑假,大力和姥爷,还有爸爸妈妈和姥姥一起去了长白山天池。

  大力和姥爷关系最近,姥爷走哪他跟哪,几乎是形影不离。

  从天池脚下的停车场到天池有很长很长的台阶路。姥爷在努力地走,大力就在旁边上窜下跳地玩。一会儿推姥爷一把,说:我是助推器!一会儿帮姥爷擦擦脸上的汗珠,说:我是孝子贤孙!一会儿又蹦蹦跳跳地玩掐一株小毛毛草扫姥爷的耳朵,弄得姥爷痒痒的。

  姥爷哭笑不得,半真半假地说:“再闹,我揍你了!”“嘿嘿,你打不着!”大力说着又跑出了好几个台阶。

  终于到了天池的观景台。姥爷累得气喘吁吁,大力却像玩一样,啥事儿没有。

  都说这长白山天池是孩儿脸说变就变,那雾说来就来。这不,刚才还好好的,大力拿着自己的小相机刚拍了几张景,忽然发现,从天池的西北部飘来了一片雾。这片雾越来越多,越来越浓,越来越低,一会儿就把诺大的天池,盖了个严严实实。

  大力一看,急了。跺着脚,叫着:“呀!天池没了!天池没了!你这讨厌的大雾!”

  他拽着姥爷的手,唧唧歪歪地问:“姥爷!这雾什么时候能走?我还没拍完呢!”

  姥爷看着大力那可笑的样子,故意逗他:“你去问问雾吧!我怎么能说了算?说不定你让它走它就走了。”

  大力知道姥爷在逗他,但他还是转过脸冲着大雾,大声地问:“大雾!你什么时候能走?你什么时候能走啊?”

  “别喊了!大力。姥爷刚才是跟你开玩笑呢!这雾啊一半时退不了的。”姥爷这会儿可不是逗他。

  这时,旁边不知谁说了一句:“那不一定,也有人说天池的雾来得快去得也快。”听了这话,大力这下可有了主意。他披上爸爸的长袖衫,一动不动地在那里等着。

  天池上温度低,挺冷的。家里人,特别是妈妈和姥姥生怕大力冻坏了,就对大力说:“你不都看了一眼了吗?也拍了,还不行吗?听说有位中央的大官来了三次都没看见天池的面儿呢!你看那么多人都下山了,咱们也下去吧,好吗?”

  “不,不,不!我要等!我就要等!”大力来了倔劲,谁说也不行。

  “好吧好吧,那就等一会儿吧!等他过了这劲儿,咱再走!”姥爷对姥姥和妈妈说。“好好好,那就等吧”她俩迎合着。

  约摸十多分钟过去了,能见度没有一点减轻。大力真有点等不及了,此时,这个十三岁的少年竟然火了。他冲着大雾声嘶力竭地吼了起来:“大雾,你快走!滚开!你快滚开!”

  所有的人都被这个虎头虎脑的小男生的吼声吸引了,不敢相信这么有震撼力的声音是大力发出来的。姥爷瞪大了眼睛,甚至有些目瞪口呆,这孩子哪来的这么大的.能量!爸爸妈妈姥姥也都被他的吼声惊呆了。连大力自己也没想到自己会发出这么大的声音。于是,他又接二连三地吼了几遍,山谷里响起了回声。

  不知是大力的真诚感动了上苍还是赶巧了,这雾还真的渐渐地散开了。

  “姥爷!雾走了!雾走了!”大力乐得直蹦高。大家也相互击掌为大力高兴。

  很快,天池又露出了如碧似玉的尊容,静静的水面像一面大镜子,对面的山和天上的云都映在水面上,美极了,媚极了!

  大力赶紧端起相机,喀嚓喀嚓,连拍了好多个镜头,把大美长白山,绝美天池都留了下来。

  下山的时候,快意的大力一边翻看着他的作品,一遍唱起了:啦啦啦啦 葫芦娃 葫芦娃 本领大!

  听着大力的歌声,满车里都是笑声。

  小学生优秀作文 18

  同学们做好了准备!大家的腿做成了一个弓箭步,脚顶着地,身子努力往后倾斜,手像钳子一样紧紧地抓住绳子。这时指挥员举起红旗,往下一挥!

  比赛开始了!大家紧咬牙关,使劲拉!但对方始终占着上风,我们紧紧地眯上眼睛,脸涨的通红,手上青筋突兀。我们眉头紧锁,咬紧牙关,手已经被勒得破皮了。身子努力往后倾斜,但脚却不听使唤地向前滑。我们一个个发出了绝望之怒的吼声:“啊!”老师也在为我们呐喊助威:“一、二,加油!一、二,加油!”啦啦队见情况不妙,赶紧加大了加油声的.音量:“加油,加油啊!”听到了这些鼓励的声音,我们更加感觉到了肩上担子的重量。于是,我们又使出了吃奶的力气,“拉!”我们使出全力,对手也不甘示弱,双方实力实在不分上下,比赛进入僵持状态。

  这时,我们想到必须速战速决!于是,我们使出全力猛地一拉!终于,我们获得了第一轮的胜利!

  第一轮比赛完了,同学们有的在为我们所获得的胜利而欢呼,有的则甩着手和脚表示很累。

  第二轮开始了!我们和对方交换了场地。在指挥员的哨声下,我们再次开始了比赛!但由于我们第一轮胜利了,导致个别同学放松了警惕,所以在第二轮,我们输给了三班。

  决胜的第三轮开始了!由于前两轮我们体力损失太大,导致了一开始就被三班拉了过去。第三轮我们输了,也是说我们输掉了整场比赛。虽然最后还是对方进入了决赛,但我们不后悔,因为我们尽力了!这次比赛也让我体会到了团队协作的力量,以后我一定努力锻炼,为班级争光!

  小学生优秀作文 19

  今天教师领我们一起玩儿“图形大闯关”。一开始,教师问我们喜欢画画吗?我觉得画画还不简单——张飞吃豆芽,小菜一碟,可是我想错了。

  第一关教师让我们用右手画一个最拿手的图形。我想:这也太简单了,真是小菜一碟。我用右手画了一个心形,线条流畅,真像一颗炽热的会跳动的爱心。

  闯过了第一关,教师率领我们继续闯第二关,第二关是用左手画一个不一样的图形。这下我可为难了,因为我还从来都没有用左手画过画呢。我拿起笔试了几下都没有画出来,我想:用左手画什么,怎么画呢?我急得就仿佛热锅上的蚂蚁。看见同学们都开始画,我也只好硬着头皮画起来,我想在纸上画一个圆,可是左手就是不听使唤,虽然小心翼翼的画,还是把圆形画成了一个压扁了的鸡蛋。

  教师说:“有点难吧?第三关更难,我的'目的就是难倒你们。”教师笑着说,“你们猜,第三关干什么?”同学们众说纷纭期求的议论开了。吉鑫说:“第三关是左右手一起画。”教师说:“对,第三关请同学们左手拿一支笔,右手拿一支笔,两支笔同时画两个不一样的图形。注意,是同时画两个不一样的图形,这个有趣的挑战叫做左右开弓。”我心里想,教师真是太坏了,这次闯关越来越难了。我拿起笔开始画,不知道为什么,我的手不停的抖,我左手画三角形,右手画五角星。虽然我想画好它们,可是我发现自己顾得了左手,又顾不上右手,左忙右乱,妈呀!画得也太难看了吧!五角星画扁了,只剩四个角,三角形也成了四不像。气死我了,连我自己看着自己画的图形都觉得特别好笑。

  本来我对画画很有信心,不过今天我画得可不怎么样。我只会用右手画画,不会用左手画画,更别说左右开弓了,这可不是“小菜一碟”啊!

  小学生优秀作文 20

  母亲,谢谢您

  有一个人,她永远占据着你心中最柔软的地方,她愿用自己的一生去爱你;有一种爱,它让你肆意的索取、享用,却不要你任何的回报。这个人叫“母亲”,这种爱叫“母爱”!

  孩童时的我们总是喜欢偎依在母亲的怀里,听她讲那动听的童话故事。长大了的我们学会了自己扬帆起航,认为不再需要母亲,渐渐的和她疏远了;我们再也不和

  她交流,不和她一起逛街、不想听到她的唠叨,不愿和她一起生活。长大了的我们学会了自己独立生活,宁愿独自一晚在外徘徊,也不愿回家见到母亲,总是自认为

  除了家以外任何地方都是放松的。可我们又何曾想过母亲站在家门口等待我们回家的情景,又何曾看到过母亲因为我们没有回家而四处寻找我们的焦急身影。

  正处在青春叛逆期的我们,对于母亲的`话语十分反感,有时甚至顶撞她。而从不哭泣的她,因为我们一次次无理的吵闹,泪水也一次次的落下。她的泪水;她的辛酸;她的难过。那时的我们从来不会注意到。

  母亲,谢谢您!是您教会了我成长;是您教会了我坚强;是您教会了我善良。母亲,谢谢您,谢谢您教会了这一切。

  随着时光的流逝,岁月用温柔的手抚摸着我,使我渐渐长大了;而岁月也用它的利刃在母亲的眼角间刻下了一些皱纹;又用那凛冽的寒风在母亲的头上吹出了许多白发;还用那狠毒的目光使母亲双手也粗糙了不少。

  母亲,谢谢您!是您教会了我成长;!是您教会了我坚持;是您教会了我承担。母亲,谢谢您,谢谢您教会我的一切。

  小学生优秀作文 21

  一个阳光明媚的下午,一群男孩高兴地走到空地上,扔掉书包和帽子,堆成两堆,成了一个简单的目标。激烈的比赛开始了。金色头发的守门员因紧张和高兴而脸红了。虽然他的膝盖昨天擦伤了,但他不在乎。我看见他把手放在膝盖上,半蹲着,专注于足球,渴望尝试。站在他身后的小男孩,穿着红色运动服,挺着肚子,有点不满意。昨天他哥哥摔断了腿,他还是踢了一个球,赢得了比赛。他对此有些自豪。

  过去的行人被这场激烈的比赛所吸引。一个接一个停下来,坐在长凳上,不知道是谁的`小狗。它对足球不感兴趣。它对主人给它玩的球感兴趣。现在我懒洋洋地在草地上打呼噜。你看,小男孩带着弟弟,眼睛盯着黄队,一动不动地坐着,生怕黄队输。像守门员一样,金色头发的小男孩伸长脖子,轻轻地自言自语道:“加油!踢!太好了!”站在他身后的一个小女孩,头上绑着一个深红色的蝴蝶节,站起身来,看见她的双手交叉在腰上,眉头皱了起来,好像有什么不对劲。

  那个红帽里的小女孩弯下腰看了右边。她脸红了。虽然她没有去战场,但她的心跳也能被清楚地听到。一个带着娃娃的女孩微笑着,她的眼睛忙着,盯着球看一下球在哪一队。绿色的小男孩第一次看到这样的情景。他的小手正在计算胜利或失败,轻轻地摇摇头说:“"很好。太不可思议了。",他看到的最严重的是那个大的叔叔,他看上去津津有味。”他想起了童年,他是足球的先驱,多么难忘的时光,以及他对未来足球和世界杯的未来发展的一个难忘的时刻。

  小学生优秀作文 22

  在热闹的大森林中,动物们忙得不亦乐乎,整个森林中弥散着忙碌的气氛,动物之间也发生了许多故事呢。

  一天,饥饿的狮子与老虎一同去觅食,这时,他们发现了一只小兔子正在欢快地啃食着青草,狮子与老虎一同扑了上去抓住了可怜的小兔子。小兔子小的可怜,别说两只动物,就是一只动物一顿也不够吃呀。于是,狮子与老虎产生了分歧,他们开始争夺这只小兔子,他们都想要抢到这只小兔子作为每餐。老虎与狮子开始打了起来,他们互相撕咬,可是打了很久也不分胜负。这时,多管闲事.阳奉阴违的狐狸走了过来,献媚地对老虎和狮子说道:“两位大王,为了何事争执不休啊,可否说来我听听,让我为两位大王出出主意。”老虎与狮子听了觉得挺有道理,便把事情的来龙去脉一一告诉了狐狸。狐狸转了转两只眼睛,不一会儿就想出了一个主意,说道:“大王,既然这只兔子是您们两一起抓到的,那你们就一起再抓一只平分了吧。”老虎和狮子想想这主意不错,便抓起兔子一起去寻找猎物了。路上,他们遇见了正在锻炼的狗熊。兔子急忙向狗熊求救,打抱不平的.狗熊便叫来了伙伴一起救小兔。经过了一番搏斗,狗熊一方终于胜利了,老虎与狮子无可奈何,只好灰溜溜地走了。

  兔子得救了,他感谢了狗熊后便回家了。狗熊不放心,把小白兔安全送回了家。从此,森林里有了狗熊,老虎和狮子便不敢再胡作非为了。

  自己写的,如果你有看不懂的可以换些词语,以我的水平交差应该没什么问题的。绝对没有抄袭,如果觉得好就采我吧,不好我再改改,希望你过关

  小学生优秀作文 23

  漂亮的晚春悄悄地离开了,迎来了初夏的阳光。那初夏的阳光并没有灼热似火的感觉,从密密层叠的树叶间透射下来,地面上闪烁着粼粼光斑。一阵阵清风吹来,光斑随着树叶摇曳,仿佛是小朋友们在开心地跳舞。

  初夏的田野里,像晚春一样,一望无边的稻田绿油油。不过,好像气温要比春天高,一夜功夫,禾苗像拔苗助长一样,高了一尺多。微风吹过,那青青的稻田像蓝蓝的大海波浪起伏,特引人注目,让人留恋那片乡村田野。

  初夏的森林里,葱绿葱绿的参天大树,你举着我,我举着你,枝叶繁茂,相互交叉。夏风吹过不断发出“沙沙沙……”的响声。鸟儿快活地穿梭在林中,不时地站在树梢上唱起了欢快的歌。地上的野鸡一只一只翘着尾巴寻找落叶中的虫子,它他为了窝中出生的后代忙忙碌碌。

  山坡上的果园里,那一棵棵像绿色大蘑菇似的.桔树,满头戴着像茉莉花一样的花朵一下全无,变成了千万棵碧绿的小圆桔,它他像个害羞的小孩子,一个个躲藏在妈妈的衣服下。还有那漂亮的满身红妆的桃树少女,也变成了绿色的大少女,全身背起了自己的孩子,但是没有春天那么洋气,它总是低头不语,无法与桔树媲美。因为它知道自己的孩子个个都是怪模怪样,白毛歪嘴,难看极了,所以它总是低头默默的悲哀。

  人们喜欢朝气蓬勃的初夏,脱下了春天的毛衣,穿上了初夏的衬衫,特别是爱打扮的女孩,她们一个个翻箱捣柜,把去年初夏的裙穿了起来,那漂亮的连衣裙,配上一双高跟皮鞋,风吹裙起翩翩,楚楚动人。

  初夏是炎热的,但也是欢乐充满活力的,我希望初夏长存。

  小学生优秀作文 24

  我和伙伴们在风婆婆的陪伴下,来到了大地上。这里真和爸爸妈妈说的一样,景色迷人。我飘来飘去,飘到了一朵粉色桃花的花瓣上,我的到来使它更加绚丽多姿。

  这时,一个小姑娘路过这里,她看到这朵桃花后,立刻赞叹道:“这朵花可太美了!这美丽的小雨点真像珍珠一般晶莹透亮呢。”她把我和那朵花小心翼翼地摘了下来,戴在头上。别人见到了,都称赞她光彩照人。

  从一个小雨点到一朵花再到一个小姑娘,我送出的“美丽”这份礼物,给很多人带来了愉悦的心情。我付出,所以我快乐——美丽,是我献给春天的`祝福,献给春天的歌。

  在一个阳光明媚的早晨,小兔白白家里没食物了,它提着自己的菜篮子到菜园子里拔罗卜。

  小兔白白走着走着一不小心掉进了一个深坑里,它摔得眼冒金星,白白特别害怕,心想:要晚上来了一只大灰狼打我吃掉怎么办。白白用了全身的力气大喊:“救命啊,救命啊,谁来救救我。”正在玩耍的三个小伙伴丁丁、冬冬、小明听见了求救声,他们顺着声音找到了小白兔,小白兔见了三个小伙伴说:“你们快救救我,把我拉上来”小明说:“我们用绳子把小兔拉上了。”冬冬立刻反对说:“万一绳子断了,小兔就会摔下去。”丁丁说我们用竹竿把小兔子拉上来,三个小伙伴都说这个办法好。他们小心翼翼的把竹竿放在深坑最底下,小明对小兔子说:“你把竹竿抓住,我们拉你上来。”小兔子抓住竹竿,丁丁、冬冬,小明费了九牛二虎之力把小兔子拉了上来。

  小兔白白很感激的对他们说:“谢谢你们,我请你们到我家做客。”要丁丁他们说:“不用谢,这是我们应该做的事情。我们还要回家写作业呢。”

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