小学小学生优秀作文

时间:2021-03-06 13:03:57 小学生优秀作文 我要投稿

精选小学小学生优秀作文汇编9篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的小学小学生优秀作文9篇,欢迎阅读与收藏。

精选小学小学生优秀作文汇编9篇

小学小学生优秀作文 篇1

  “叔叔,求求你了,让他留下吧!”这是来自同学们哭泣的哀求,然而这件事的起源却是来自这位同学自己身上。

  这个学期一开始,我们都大了一岁,这也意味着我们很快就要上初中了。但是我们班的Z同学却像长不大的豆芽,上课时当“说话小霸王”,下课时做“作业抄袭小能手”。为此,老师没少给他家长打电话,可他仍然无动于衷。这个学期开始后,他得寸进尺,上课不仅不好好听讲,还打扰别的同学。终于,老师忍无可忍了,就把他的爸爸叫来,并且让我们大家揭发他的“恶习”。

  Z同学的爸爸来了,我们争先恐后地向他诉说着Z同学平时的种种坏习惯。而他却很尊重我们,不时地说着:“谢谢你们!”最后,老师让他发表一下意见。他表情很严肃地说了几句,突然他停住了,好像在犹豫着要不要说出来。他顿了顿,终于又缓缓地说:“对不起,这几年给大家添麻烦了。如果他换一个学校,也许会有所改变。”说道这里,空气突然像被凝固了,我们都说不出话来。

  不知过了多久,有一个微弱的声音说道:“叔叔,如果他变了,他可以留下来吗?”这时候,大家才缓过神来,立刻都请求让Z同学留下来,并且表示愿意帮助他改变。Z同学的爸爸看着我们,脸上露出感动的神情。

  最终,我们赢得了胜利,Z同学留了下来,是浓浓的同学情留住了他,因为这么长时间的同学情谊,早已让我们大家成为一个不可分割的整体。我们为这份珍贵的友情而欢呼!

小学小学生优秀作文 篇2

  我学过精美漂亮的剪纸,还学过栩栩如生的折纸,今天我又学会了色彩斑斓的染纸。

  “工欲善其事,必先利其器。”我们要准备好染纸所用的材料,生宣纸、彩笔水颜料、废报纸、裁纸刀、颜料盒。

  “万事俱备,只欠东风。”下面的染纸步骤可是关键呀。

  第一步:可以根据我们需要的尺寸和形状来裁剪宣纸,如正方形、长方形、三角形、扇形……

  第二步:可以采用平行折、辐射折、米字折等不同折法把裁好的宣纸折出角。

  第三步:选择鲜艳的彩笔水颜料放在颜料盒里备用。

  第四步:通过浸染、滴染、点染等方法把每个角用不同的颜色染透。

  第五步:把完全染了颜色的宣纸轻轻打开,平铺在报纸上晾干。

  这样就大功告成了,一幅幅五彩缤纷的染纸就像一团团争奇斗艳的花朵在竞相开放呢!为了更好地保存和欣赏我们自己的染纸作品,可以剪成窗花,装入镜框,挂在墙上。

小学小学生优秀作文 篇3

  今天,老师踏着轻快的脚步走进教室,好像这次老师不怎么神秘,只是叫我们用红领巾蒙上眼睛,有的同学问:“老师,今天我们玩什么啊?”老师告诉了我们,今天我们玩,不,应该说体验,体验什么?当一会盲人,中学生作文《第一次当盲人的作文》。

  当一会盲人,真不可思议,当盲人可是要眼前一片黑暗,“同学们大家都蒙好了吗?下面请大家打开作文本。”老师下令,虽然作文本就在桌子角上,但是还是有一点难度,我手摸来摸去。终于摸到了桌角,我记着作文本在记事本的下面,我摸到了记事本,放一边,当我快要拿到那作文本时,可是它差点掉到地上,还好我抓的快,要不那就更艰巨了。老师又叫我们拿笔,这项对我来说是“小菜半碟”,因为我的钢笔笔盖一拿就掉,非常能辨别出来,所以就轻而易举就拿到了。老师又叫我们翻本,这可有一些难度,我写字重,应该可以翻到吧,我一边翻一边摸,摸摸有没有凹凸,终于知道了页数在哪了。老师又叫我们写“黑暗的世界好可怕”写完后,我心里想:我的字一定很难看。下一项是交本子,这可是超难了,但是我一是灵活,把记事本放到桌角,这样一回来时摸到记事本时就知道是我的座位了,我一点点的挪动着步伐,生怕撞到哪儿了,突然我摸到了,一个直直的角我断定这是讲台了,我随便把本子放了位置,又成功的回来了,这还是要靠记事本的功劳。

  把红领巾摘下,看到了讲台上一片狼迹,残不忍睹。

  游戏结束了,我感受到了做盲人的痛苦和艰难,我们还得帮助那些盲人,让他们从凄凉的心情中解脱出来。

小学小学生优秀作文 篇4

  圣诞节快到了,在我们周围的`大街小巷、商场、饭店,到处摆放着圣诞老人和圣诞树,人们忙着呼朋唤友,准备痛快的狂欢,处处洋溢着节日的气氛。

  可是我想问一问这些中国人,你们想没想过圣诞节是什么意思,我们中国五千年的文明历史中有没有圣诞节这个词?所谓的圣诞节,是西方人信奉的神 耶酥诞生的日子,请问,你们了解耶酥吗?你们信奉耶酥吗?

  中国人的缺点就是不珍惜我们自己的传统文化,而是去盲目地崇洋媚外,很多人都去做的事不一定就是对的,这种行为纯粹是在跟人瞎起哄。做事要有我们自己的大脑,这种愚蠢的行为不仅有辱中国人的形象,而且也会被外国人取笑。

小学小学生优秀作文 篇5

  他中等的个头,总是喜欢穿蓝黑色衣服,脸蛋又圆又白,就像刚蒸出来的白馒头一样,他有一双炯炯有神的大眼睛,大眼睛上挂着一副黑边框眼镜,看起来很有学问。一头乌黑的秀发显得格外阳光,他就是我的同桌—一个乐于助人的小男孩。

  有一次,我有一道题不会,我的同桌就走到我面前,用手指着那道题,细心地给我讲着,讲了一遍后,我的脑子还是一片空白,我一边挠着头一边说:“我还是没听明白”,同桌一听皱起眉头说:“我再讲一遍,认真听着”。这次他拿起我的笔,在演草纸上画了起来,就像妈妈给我讲题一样,讲完第二遍后,我的问题迎刃而解,真可谓雪中送炭呀!最后他也露出了灿烂的笑容。

  他不但乐于助人,集体荣誉感也很强。有一次,在春季运动会时他参加了跑步项目,比赛将要开始时,他在起跑线上做预备姿势时,显得格外自信,随着哨子“吱……”的一声,他像离弦的箭一样冲出了起跑线,一眨眼的功夫,他就到达了终点,夺得了本次比赛的冠军,拉拉队员欢呼雀跃,纷纷祝贺他为班级夺得了荣誉,他真是这次运动会的功臣呀!

  这就是我的同桌,我以后要向他学习乐于助人和为集体争光的好品德。

小学小学生优秀作文 篇6

  铁路是我国主要的运输方式,铁路的贯通必将给经济发展开辟一条新的通道,注入一股新的活力,为经济发展将掀开新的一页。近年来,列车几次提速以及屡见报端的铁路伤亡事件,让我们感受到安全教育的重要性,深感做好学生的爱路护路工作意义重大。多年的教育教学实践中我们总结出只有广泛开展多种多样的教育活动,真正让爱路护路教育深入青少年的心灵,才能帮助他们养成良好的行为习惯,减少意外伤害事故的发生,确保师生生命安全。现将我校开展爱路护路教育活动情况总结如下:

  一、领导重视,组织机构健全

  为了确实保证爱路护路教育活动开展的有效性,我校对爱路护路工作高度重视,加强领导,成立了专门的组织机构,组长由校长徐明远担任,副组长由主任担任。每学期开学初学校都要召开专门领导小组工作会议,制定出本学期爱路护路教育活动安排,并把此项教育和学校的德育工作融为一体,作为学校的重点工作来抓。为明确职责确保爱路护路活动的顺利开展,校长向铁路派出所,政教处向学校,班主任向学校,学生、家长向班主任,签订了层层责任状。

  我校为了加大铁路对国计民生的重要性的宣传,把爱路护路宣传教育作为学校的必修课,列入每个学期的教学计划,每个班级每月至少要上一课时爱路护路宣传教育课。通过活动加强对青少年的安全教育,教育学生明白铁路对经济的重要性,爱家乡,就要爱铁路,从内心深处要激发学生热爱铁路的情感;爱护铁路就要保护铁路,每个学生都要从自身做起不破坏铁路设施,遇见有破坏铁路设施的坏人坏事要敢于报告等等。在活动中促使青少年学生并通过他们影响沿线村民养成爱路护路的好习惯,号召青少年学生争当爱路护路 小卫士 。

  二、开展多种形式的教育活动,促进学生的养成教育

  1.警校和谐共建,营造宣传教育氛围

  知路是爱路的前提,每学期初由学校和铁路派出所联系对全校师生进行一次面对面的爱路护路宣传教育。如何才能真正使全校的学生牢记 四不 内容,不但清楚上路玩耍容易发生路外伤亡事故,将给家庭带来悲剧,更清楚上路摆障、拆盗、石击等危及行车安全行为的法律后果,真正做到不上路、不摆障、不拆盗、不石击呢?学校领导班子和派出所的干警经过潜心研究,创造性地提出了将学生容易忽视、容易发生人身伤害或危及铁路行车安全的必须禁止的十种行为和 四不 教育,除了开展由干警进行专题报告的形式,还采用学生喜闻乐见、寓教于乐的形式对学生们面对面地进行教育。同时,学校还将 四不 内容制作成宣传资料,深入到各个教学班中,并且在每个班板报进行宣传,让同学们天天看到 四不 内容,耳濡目染中增强爱路意识,形成良好的宣传教育氛围。

  2.宣传法律知识,做好法制教育活动

  法律是行动的准绳,用法律指导学生行为。近年来,铁路运输 提速、加密、增吨、压点 ,经过这里的列车每天都很多,列车时速平均90公里每小时,第六次列车大提速后,列车时速将达120公里,由于车速快,车流密,这对我校爱路护路宣传教育工作带来了巨大的压力。据有关部门统计,几年来发生击打列车、盗窃铁路器材案件和路外伤亡事故70%以上是18岁以下的未成年人所为,要减少事故和案件发生的关键就是抓好未成年人的教育和防范。我校主管德育的主任因为家住在铁路附近,经常和铁路派出所联系,及时了解铁路上的相关信息。平时自学了有关铁路的法律知识,并通过上网查找有关资料,本学期由他和铁路干警一起专门给全体同学上一堂生动的法制教育课,同时讲解了一些《铁路安全运输保护条例》的知识,为了加强教育的效果,会后各班同学每人写出了一份心得体会。通过活动,全面提高我校中学生和教师爱路护路的意识,促进平安建设、铁路建设和和谐校园的建设。

  3.从细节入手,抓好常规教育活动

  我校除了利用每周一的班会课对学生进行教育外,还利用每周升旗时间,由政教处主任利用广播对全体师生进行思想教育,除具体讲解爱路护路的一些相关知识外,还把她知道的有关铁路安全的相关信息及时传达给师生,提醒广大师生注意。

  为了使更多群众了解铁路安全知识,提高铁路安全意识,增强爱路护路的自觉性,确保铁路运输生产和沿线群众的人身安全,为了更好地做好爱路护路宣传教育活动,我校由主任专门负责共书写了八十多条标语,每个行政村选出责任心强的共青团员共出动38人次,由学生张贴在各村之中,内容为列车提速、危险性大、过路走涵洞;铁路设施、国家财产、不容破坏;保护铁路设施光荣、破坏设施违法等等。通过一系列的宣传活动, 一分耕耘,一分收获 形成了一种浓厚的 人民铁路人民爱,人民铁路人民护 的精神。同时我校的宣传教育也推动了学校的班团工作,促进了学校的素质教育。

  为了更好地发扬爱路护路的光荣传统,我校成立了义务护路小组是由15名小队员组成,聘请车站派出所干警为校外辅导员。义务护路小组成立以来,他们就像一个小小的宣传队,一台小小的播种机,把维护铁路法律、法规播撒在校园内和铁路沿线的千家万户。

  护路队的队员一起活动,进行铁路沿线巡逻宣传,遇到在铁路上玩耍的小朋友进行劝说教育,告诉他们在铁路上玩耍的危险性,看到铁轨上有杂物,就一起把它清除干净,发现违反铁路法在铁轨上行走、坐、卧或者在路基上放牧的现象,队员们耐心的给他们讲铁路法,讲注意安全的重要性,在进行宣传的同时,提高了队员们的团结协作能力,使她和队员的关系更融洽,更好的开展了爱路护路工作。

  为了使更多群众了解铁路安全知识,提高铁路安全意识,增强爱路护路的自觉性,确保铁路运输生产和沿线群众的人身安全,我校还带着小队员们,到铁路道口、市场等人口密集的公共场所,进行宣传,散发安全知识的传单,并把传单中的内容,耐心的进行讲解,张贴宣传标语。

  4.做好假前教育,活动常抓不懈

  针对寒暑假学生在家活动时间长这一特点,学校在每次放假前一天都会邀请车站派出所干警古立新到校作了长达一个小时的爱路护路报告,重点间接铁路对经济的重要意义,作为青少年学生具体做哪些事情才是爱路、才是护路,即做到 四不 ,不上路、不摆障、不拆盗、不石击。

  5.家校齐心协力,形成教育合力

  为取得家校合力,我校每学期还将 四不 相关内容写入学校致学生家长一封信中,多次提醒家长要教育孩子爱路护路,做到 四不 ,尤其是在安全教育上提出家长要做好学生榜样,出门不携带危险品上车,不拆毁护路网等等,让学生家长协助做好监督工作。

  6.加强学生自主管理,开展学生自我教育

  我校大队辅导员向全校学生发出倡议,倡议各班学生争做当爱路护路 小卫士 ,学生代表表决心铁路沿线决不出现学生破坏铁路设施等事件。

  另外,学校还和各村村委会取得联系,各班宣传小组成员到各村去广播《致村民一封信》,号召村民要爱护铁路设施,不在沿线放羊,不拆毁铁路护网,不上路等,收到了很好效果。

  学校团支部组织五、六年级学生参加爱路护路手抄报和演讲比赛,参加爱路护路征文活动,学生在活动中不仅受到了教育,而且培养了学生能力。通过这些活动的开展,在学生中扩大教育活动影响面,进一步提高了学生爱路护路的意识。

  总之,通过学校开展爱路护路宣传教育,不但使学生受到教育,而且发挥学生的特殊作用,学生将学到的爱路护路知识带回家里,向父母、兄弟和亲戚朋友宣传,起到了 小手拉大手 的效应,从而达到了广泛教育的作用,收到最佳效果,因此我校一直未出现铁路伤害事件和破坏铁路设施行为。在今后的工作中我们将一如继往,坚持不懈的以自己的实际行动,再接再厉,把爱路护路深远意义通过学生以点代面向乡村农户辐射,向社会延伸,来确保铁路运输的安全畅通,确保我校师生的人身安全。

小学小学生优秀作文 篇7

  在爆竹声中,我们迎来了中国人最盛大的节日春节。

  过年了,大家都喜洋洋的家家户户喜气洋洋,张灯结彩,挂上红红的灯笼,贴上红红的春联,忙忙碌碌……大人们正穿梭于繁华的街道,逛商店、去超市……买年货,看到玲琅满目丰富多样的商品,大人们的脸上更是喜滋滋的;小孩子穿着新衣服,放花炮,拿红包、看春节晚会、吃饺子、那高兴劲真是胜过以往的每一次。总算可以开开心心的玩几天了,别提有多高兴了。

  尤其除夕的夜晚,走在路上万家灯火通明,无数盏形状不同的街灯,饰灯和路灯全亮了,大放异彩,与五颜六色闪烁着的霓虹灯相交辉映,煞是美丽!仰望天空一串串的烟花腾空而起,宛如流星,“孔雀开屏”,“百鸟朝凤”……十几种烟花在夜空中争奇斗艳,把整个天空渲染的无比壮观,使人眼花缭乱,应接不暇。

  过年了!过年了!漫天飞舞的烟花写满了欢乐在天空中荡漾。

  在这新春之余,我真心地祝愿所有的小朋友新春快乐!

小学小学生优秀作文 篇8

  一个星期六的下午,我刚做完数学报,便累得手都要抽筋了。这时,一只穿着花衣裳的小鸟停在了我家的窗户上。

  它对我说:“洪阳小朋友,快和我们一起玩吧!”我无奈地摇摇头,苦笑道:“玩?我还有作文没写好,写好作文还有课外练习,写完课外练习还有英语练习卷……”“stop!”小鸟喝住了我,“这么多作业,我光听听就一个头两个大!”我终于露出了一丝笑容:“是啊,现在的小孩都没有了自由,天天闷在家里写作业,时间长了,就算是机器人也会垮塌的啊!”小鸟也拍拍翅膀:“我的同伴要叫我回家了!我一定会把你的情况发表在《小鸟日报》上,再见!”

  我挥挥手,目送小鸟飞上湛蓝的天空。我叹了口气,继续写起作业来……

小学小学生优秀作文 篇9

  看了书架上的悠悠球,我就想起上回学校组织的社会实践活动。

  那天清晨,我早早地来了学校,和同学怀着兴奋的心情,坐车来了了目的地——通州欢乐之都。大家将在那里的模拟城市进行求职体验。

  向导先把大家带了“花店”,让大家学习插花。当我笨手笨脚地插完花时,他们给了我5元“乐币”,也就是工钱,我满心欢喜地离开了花店,来了了消防局求职。

  经过基本训练,我穿上消防服,戴上安全帽,成为了一名消防队员,然后参加演习。

  演习现场,“小交警”拉起警戒线,“小医生”用担架把“伤员”抬上急救车,我则负责“灭火”。

  我用双手握住消防栓的把手,对准“火焰”喷射。看似简单的动作,做起来真不容易。水总是喷不了“火焰”上,东倒西歪。当我用尽全身力气把火扑灭时,我全身都湿透了。当我放下我手里的东西,气喘吁吁地接过10“乐币”时,我深刻地感了:诶!挣钱不容易呀!我用我的“乐币”换了一个我喜欢的悠悠球。我要把它当作一个纪念,因为它是我的劳动所得。

  通过这次实践活动,我深深地感了父母挣钱的辛苦。也让我理解了:付出就有回报。我喜欢这样的实践活动,因为它让我增长了见识,体会了劳动的乐趣。

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