小学小学生优秀作文

时间：2021-03-10 11:25:15 小学生优秀作文我要投稿

【实用】小学小学生优秀作文汇编八篇

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的小学小学生优秀作文8篇，欢迎大家分享。

【实用】小学小学生优秀作文汇编八篇

小学小学生优秀作文篇1

　　我读了《朝花夕拾》这本书，对鲁迅先生的写作手法感到非常佩服。

　　《朝花夕拾》原本又叫做“旧事重提”，为鲁迅先生一九二六年所作回忆散文的结集，收录了他童年和青年生活片段的篇文章。

　　《朝花夕拾》中我影象很深的是《无常》和《二十四孝图》这两个故事。《无常》中的无常是个具有人情味的鬼，去勾魂的时候，看到母亲哭死去的儿子那么悲伤，决定放儿子“还阳半刻”，结果被顶头上司阎罗王打了四十大棒。文章在回忆无常的时候，通过无常和阎罗王这两个人物的鲜明对比，讽刺了现实一些所谓的正人君子。《二十四孝图》是一本讲中国古代二十四个孝子故事的书，配有图画，主要目的是宣扬封建的孝道。鲁迅先生在这篇文章中，重点描写了在阅读“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两个故事时所引起的强烈反感，尤其是“郭巨埋儿”这个故事，自己明明有些钱，却全给了自己的兄弟，后来家里穷得吃不起饭了，却想到家里的儿子会“抢”老母的食物而决定牺牲自己的儿子，十分的迂腐，且多多少少有点欺世盗名之意，形象地揭露了封建孝道的虚伪和残酷。在《朝花夕拾》中，鲁迅先生大量使用了对比和讽刺的手法，用平实的语言，鲜活的人物形象，有趣的童年故事，抨击了囚禁人的旧社会，体现了鲁迅先生希望能让国人思想解放的愿望。《朝花夕拾》，正同于它另类的名字一样，这本脍炙人口的巨作，是鲁迅先生在风烛残年的岁月里写下的。老了，累了，回味起童年时的点点滴滴，心中还是会有当初的味道，想必还别有一番滋味吧。

　　清晨绽放的鲜花有了晨曦会显得更加娇嫩，到了夕阳西下时分去摘取，失去了刚刚盛开时的娇艳与芳菲，晚霞的照射却使它平添了一中风韵，那若有若无的清香在风的导送下，让人浮想联翩。像是在尝一道佳肴，细细咀嚼，幼年时童真的味道留在心头，慢慢荡开。人说：要看一个人是不是真的会写文章，最重要还是看他的文章里有没有感情。老师也曾说过：只有情感才能把文章变成有血有肉的。我不得不承认鲁迅确实厉害，他的一切话语虽然平淡朴实，炽热的情感却展露无疑。他希望与大自然真正拥抱在一起，憧憬在山水间流连，向往与小虫子们打成一片的日子。读着读着，仿若年迈的老人顿时变成了一个活力四射小孩子，身上散发着阳光般的气息。小的时候，自己也曾拥有过那样的光辉世纪。喜欢坐在河岸边看着鸭子从身前游过，颁着手指头细数“一只，两只……”；喜欢奔跑在林间小道，抛开心中的不愉快，尽情去笑，不用管礼数是否；还喜欢躲在一个隐秘的地方，看着同伴进进出出找自己的忙碌身影，最后因为自己躲的技术太高超，无奈，只得向我低头认输。想到这里，心中有种窃喜的感觉，说不上来是什么。我们的童年渐行渐远，留下的是一个美丽的回忆。

　　《朝花夕拾》，去领略一下鲁迅的童年，慢慢体会其中的幸福童年味儿吧。琐碎的记忆在《朝花夕拾》中重现，不一样的年代，一样的快乐，童年，惹人怀念啊！

小学小学生优秀作文篇2

　　我的爷爷已经年过七十了，苍白稀疏的头发整齐地贴在他的两鬓上方。眼睛不大，深陷的眼窝，戴着一副眼镜，给人一种慈祥的感觉。爷爷非常喜欢养花，尤其是君子兰，大大小小的有二十几盒。有时邻居的爷爷、奶奶跟他要花，爷爷都会耐心，毫不保留的传授养花的经验。

　　我的爷爷心地非常善良；喜欢管“闲事儿”。比如：一块石头摆在路上，他都会捡到没人的地方，生怕别人被拌倒。说到这儿，我想起了另一件事情。一次，我和爷爷到食杂店买东西，半路上，我看到一只被车压扁了的死老鼠，吓得魂飞魄散，赶紧向爷爷报告，爷爷一看立刻拾起一根树杈，弯下腰，轻轻一挑，咦！底下那么脏。我赶紧转过身，不想看，爷爷看了并没有放弃，又拾起一根树枝，像夹筷子一样把死老鼠夹进了垃圾箱，道路立刻变的干净了。回到家，我把这件事讲给奶奶听，奶奶笑着说：“这个老头，就爱管闲事儿”。可是我还是就喜欢这个管“闲事儿”的爷爷。

小学小学生优秀作文篇3

　　我的家乡是美丽的湖北，那里一年四季都非常的美。春天，天上飘起了毛毛细雨。好像一根根羽毛一样的细、一样的柔软；又好像蚕吐出的一缕缕蚕丝一样光滑；细雨落我的头上，好像一颗颗珍珠，为我打扮着；细雨落在我脸上，是那么的柔软、那么舒服。好像妈妈的手爱抚着我；细雨落在树叶上，脚步是那么的轻、姿态是那么的自然。夏天，虽然下着雨，可那迷蒙的雨雾却给群山增添了不少神奇妩媚的色彩。雾气与雨气包围着高山。乳白色的雾绕着山腰回荡，像仙女翩翩起舞，似乎还藏着一处金碧辉煌的古寺庙，如蓬莱仙境。山与山之间融合的那么和谐。好一副淋漓极致的泼墨山水画！秋天，田野里，成熟的稻子，颗粒饱满，沉甸甸的，随风起舞，飘散着醉人的芳香，翻腾着滚滚的金波，好像灿烂的彩霞洒落在田间。黄澄澄的谷子，随风摇晃，好像是在为金色的田野唱着赞歌。冬天，万花纷谢。雪花像淘气的纯白色的小娃娃，轻轻地来到了人间，它飘呀飘呀，飘到了地上，慢慢地化了。树上、屋顶上、地上都覆盖了一层厚厚的雪，异常美丽。我的家乡湖北，是多么美丽。

小学小学生优秀作文篇4

　　我有一个幸福的家庭。

　　爸爸是个“两面派”。当妈妈在家的时候，他就像只勤劳的大蜜蜂，样样事情都包下了。可是，当妈妈不在家的时候，爸爸就随便烧几个菜，完全没有妈妈在时的美味佳肴了。爸爸还是个电脑高手呢。有时，他等我睡着了，会心血来潮，一个人溜到书房玩电脑，一直到深夜，只好第二天早上睡懒觉。

　　妈妈是“一家之主”。不管什么事情，我们都得征求她的意见。就连爸爸带我去吃“肯德基”，也得有她的“令牌”。你说我的妈妈“伟大”吗？

　　至于我嘛，是一只幸福又烦恼的“小鸟”。幸福的是——爸爸妈妈很关心我，小小的要求都能满足我。烦恼的是——每当我一个人在家做作业时，就像一只被关在笼子里的小鸟，孤独又寂寞，心里很不是滋味。

　　我最喜欢的是晚上，我们一家三口聚在一起，有说有笑，有吵有闹。我觉得这样最幸福了！我爱我的家。

小学小学生优秀作文篇5

　　学习了《卡罗纳》这篇课文，深深地懂得了“爱”的真谛。

　　读了这篇文章，脑海中只呈现出“爱”这个字：老师在课堂上默默地关爱着卡罗纳，让他感到温暖；同学们不说玩笑话，给他鼓励，还用关切的目光让他感到快乐；同学的家长更是怕勾起卡罗纳的回忆而让他感到伤心，竟让自己儿子和他一起回家。我最感动的还是同学的妈妈，她竟为了卡罗纳而推开了自己的儿子，让他和卡罗纳一起回家，使他不再沉浸在失去母亲的痛苦之中，只有品德高尚、无私的人才会这么做。

　　读着读着，我想起了自己。记得有一次，班上有一个同学因为考砸了而嚎啕大哭，我不但不安慰她，而且还笑话这个同学，使她更难过了。现在读了这篇课文，我羞愧难当。我真不该嘲笑这位同学，而应当向卡罗纳身边的每一个人学习，主动去鼓励她、安慰她，让她重新振作起来！我们还可以做许多关爱他人的事：公交车上主动给老人让座、扶盲人过马路、给饥饿的路人食物……

　　“爱”就是给予，让我们行动起来，争当爱的天使吧！

小学小学生优秀作文篇6

　　每年假期，我们的肩膀上都压着一个沉重的包袱那就是假期作业，要享受假期的美好就得享受作业的沉重，但，你想过没有，没有作业低价岂会是怎样的呢?

　　六年级的这个暑假我期待了好久，因为这个假期给我三个惊喜，一是我已进入中学的大门，二是我可以每天玩电脑，这三是出乎我的意料的，那就是放假两个月半并没有暑假作业!我听到这个消息后高兴地一蹦三尺高。于是，我开始拟定我的快乐暑假计划。

　　这先是旅游呢还是玩电脑呢?我自己拿不定主意，因为我高兴激动的连自己做什么都不知道了。

　　经过我的“冥思苦想”与“精心设计”终于完成了这“惊天动地”的计划。

　　俗话说，天有不测风云，不料，我放在桌子上的`计划竟被机智老妈发现了，我猜想，唉!绝对没有好果子吃!

　　果然不出我所料，妈妈不但不同意而且还不讲理的臭骂了我一顿，真是小奴才惹毛了皇上——只得受顿臭骂!

　　想还口，又怕打，想还手，给我十个胆都不敢，唉!我只得在心里抱怨：臭妈妈呀!臭妈妈。好不容易盼了个暑假，我快乐的希望被你的臭骂给浇灭了!还让我背英语，画画，练字，拉二胡……

　　这是什么地方呀?人间地狱?阎王殿!我就是来报道的小鬼?妈妈呀!您就高抬贵手，饶了我这个”穷苦的老百姓”吧……

　　我的计划泡汤后，我只得在家中学习了，我拿着英语书，望着飞翔的鸟儿，唉!没有暑假作业的暑假真无聊!

小学小学生优秀作文篇7

　　目光随意地掠过墙角那株藤，经历了一夜风雨的洗礼，竟落得遍地残红。不知路人会不会似黛玉那样叹一声“一朝春尽红颜老，花落人亡两不知”呢？抑或似我一样，仅仅是不经意的一瞥。藤花凋谢，仿佛搁浅的微笑般令人垂怜，又或是思考，在无限繁杂之中孕育。

　　相信鲁迅先生写作时决不会面露微笑，他会小心翼翼地收藏起笑容，放在心中的匣子里，因为他深知自己的工作是严肃而又残酷的。他以笔为剑，义无反顾。他手中的笔不是一件可以安恬地躺在他手心中的玩物，而是武器，是可以刺透整个社会的利剑。因而他的文字是黑色调的——暗而不透光。黑是一种阴郁，孤独而绝望的色调，具有死亡般冗长的回音、深沉的色彩、悲剧的特质以及不屈的反抗。先生没有办法使自己微笑，所以微笑只能被搁浅。他因为太过清醒，太过冷静，太过理智，又太过临危不乱，所以他看清了被禁锢在铁屋中正在沉睡的中国社会和国民。他一介文人并不能做什么，他只能呐喊，斗志高昂，激情满怀，可惜聆听者甚少，所以他只能绝望，却并没有放弃，继续执著地孤独地战斗。他终于没有时间去微笑。

　　我时常听姓马名勒作家的作品，《复活》或是《大地之歌》。如弦裂般的韵律，亦没有微笑，只有岑寂，岑寂中的忧郁及悲哀。音符中我却又听到了更为深层次的含义，那便是抗争与死亡，与命运作着歇斯底里的抗争或是挣扎。熹微的光芒中我看到了生命，在痛苦中诞生的灵魂原来如此深刻，仿佛贝多芬的《命运》与柴科夫斯基的《悲怆》。

　　这似乎太过沉寂了，我或许该选择另一种方式来诠释“搁浅的微笑”吧？或许是因为天阴了下来，落了几滴雨，并带过一团柔柔的季风，你便感到几分悲凉，脸上不再挂着惯有的微笑。可是没过多久，几缕阳光从云朵间轻轻洒下，你便又开始微笑。原来微笑只是被暂时搁浅。其实，一切苦难都没有泪痕，有些东西确实无法用微笑来诠释，那么不妨尝试一下痛苦吧！当你真正从痛苦中解脱出来，恰如鲁迅与姓马名勒作家那样，面对的是一片坦荡，那么即便微笑被搁浅又能怎样呢？因为对你而言，万物都在微笑。