小学生优秀作文

时间:2021-03-23 09:18:56 小学生优秀作文 我要投稿

【精品】小学生优秀作文合集8篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的小学生优秀作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精品】小学生优秀作文合集8篇

小学生优秀作文 篇1

  9月11日·星期日

  星期天,我和妈妈去农科院后面的试验田准备观察庄稼,那里外面有栏栅,我们进不去,但是我们能看到里面种的有玉米和高粱,开心的星期天。中间有特别高的高粱株,数了数大概有20多株,每株都有2--3米高。栏栅边有一些还没收的玉米株,每株有1米多高,可以仔细观察一下,玉米整株很漂亮,上面有很宽的叶子,像棕叶;顶部是花穗,像麦穗;中间长着玉米棒,玉米棒顶上有许多絮缨,像山羊的胡子;玉米杆与甘蔗很像,一节一节的。妈妈说:“玉米收后,·玉米秸杆经加工,饲喂奶牛是适口性很好的饲料”。

  ·我们观察完玉米、高粱后,就去捉蚂蚱,开心的星期天。一会儿我就发现一个褐色的小蚂蚱在跳,我小心轻轻地走过去,我扑我逮,我终于逮着了那只小蚂蚱,而且还编起顺口溜:一只蚂蚱四只腿,两只蚂蚱八只腿,它蹦呀蹦呀蹦,它就是蹦不动,原来是少了两只大腿。最后我们开开心心地回去了。

小学生优秀作文 篇2

  人们总是讴歌那斗风雪的梅;傲秋霜的菊;妩媚多姿的牡丹;出淤泥而不染的莲花;可我却由衷的喜欢那平凡的小草。

  我爱小草,他有顽强的生命力。“野火烧不尽,春风吹又生。”这是对他生命力的真实写照。它不像向日葵,需要阳光的照耀才能生存,也不像夜来香,到了晚上才能拥有端庄,华丽的花朵,散发出沁人心脾的的芳香,只要给他一点点土壤它就能茁壮的生长!我爱小草,爱它体态轻盈,婀娜多姿;更爱它,顽强的生命力。

小学生优秀作文 篇3

  不说大家都知道,我是只“旱鸭子”。但现在不一样了,自从日本回来后我就开始学游泳了!虽然现在我已经完成了15节游泳课程,而当时的经历还历历在目。

  日本回来才没几天,妈妈就给我找了一个24岁的大哥哥做我的教练。最记忆犹新的是上第一节课时,妈妈带我去找钱教练(我的教练),有不少人说钱教练像吴彦祖,可我一看见钱教练差点眼珠子弹出——妈呀!这明明就是克隆版王力宏嘛!连言行举止都一模一样!(除了唱歌)

  刚开始我有点害怕,怕教练把我推下水,怕教练动不动就骂人,可这些和我的教练恰恰相反。

  第一次我小心翼翼地站在泳池里,凉凉的水让我本来就很紧张的心,更加“哆嗦”了。教练站在我身边,先耐心地教我吐气的要领,并示范给我看。轮到我了,教练帮我戴好泳帽、泳镜,拍了拍我的头,鼓励我说:“来,别害怕。”我犹豫了一下,然后用力地吸了一口气就赶紧把头“扑”进水里,仿佛教练在数着什么。不管了,我的脑袋一下就从水里捞了出来。“嗯,不错,慢慢来。”教练说。有了第一次经验,我的心似乎放松了很多。很快,教练就让我在水里捡钥匙环;然后教会了我飘浮在水上,以及“蛙泳腿”和抱西瓜版的换气。

  几天下来,我感觉,学游泳并没有我以前想得那么可怕了。

  钱教练一直十分耐心,我很快就能在1。1米的水池里自如游动了。

  只剩没几节课了,我即将要攻克一个难关——游深水。第12节课,钱教练好不容易把我扔进了深水池,他把我拽到了泳池中间,我随时警惕着,准备教练一放手我就往回游。可是,事情没有我想的那么顺利。钱教练一放手我就乱了阵脚,我想:管它好看不好看,游到就行了!

  我渐渐不害怕游深水了,姿势也越来越好了。15节课满,我以10圈(500米)的好成绩毕业了!

小学生优秀作文 篇4

  今天下午诗朗诵比赛。老师说:“比赛的时候,不允许做错动作,也不许读错词。因为,比赛的时候会有很多老师来观看。”听了这些话我有些紧张,但我的心里一直告诉自己自信点别紧张。

  比赛开始了,我们用心的诵读着。从我们的声音里我听到了紧张,虽然我们嘴上说不紧张,但还是有些同学紧张了。我们的诵读很快结束了。老师问我们表演的成功不成功。我们都说不成功,如果时间能够倒流的话,我们一定会表现的更好。哎,可是后悔已经来不极了。所以,做事情一定要一心一意的去做。

小学生优秀作文 篇5

  有一种久违的体验叫感动,有一种醉人的滋味叫感动。感动无法预料也无法奢求,他总是在不经意的一瞬,触动你的心弦。就是这轻轻的一触让多少英雄落泪,让多少浪子回头。就是这轻轻的一触才演绎出人间的悲欢骨铭心。

  感动无处不在,在美好的岁月里,我们常被身边的点点滴滴所感动。一个细微的眼神,一句温馨的劝告,一次意外的相遇于不经意间巴东我们敏感的心弦奇妙的感觉,温暖的情怀美好的想象一瞬间漾变全身让我们懂得感恩。

  记得在一个金黄色的秋天在那田间小路一位老人一个孩子一位父亲,一同走在小路上前方是一条大沟老人与孩子无法过去那位父亲蹲下身子背起老人,父亲的背影在那金秋的照应下,这为父亲感动拉我&hllip;&hllip;远远望去是一幅幸福家庭的画面。

  一次,一名学生赌气出走,一位卖馄饨的人为他做了一碗馄饨,他很感动,可这人却说:“你妈妈为你做了十几年的饭,你感动了吗?”想到这,我觉得妈妈真的好难好累,她为我做饭为我洗衣,教我做人,供我上学&hllip;&hllip;十几年来,她无怨无悔,难道这一切都是她欠我的吗?不,是我欠她太多太多,每一位母亲都一样,就是说感动就住在我们身边。

  说到母亲,就让我想到那首歌:不管你多富有,无论你官多大,到什么时候也不能忘记咱的妈!母亲给于我们的感动多如繁星。听到这,多愁善感的人会为此留下泪水。

  感动,如沁人心脾的甘泉,畅饮甘泉,我们的内心澄清而又明亮。

  感动,如熏人欲醉的海风,感受海风,我们变得清澈而又宽敞。

  感动,如飘飘然的白雪,领略白雪,我们的内心安静而有明亮。

小学生优秀作文 篇6

  说起元旦,我总会想想自己的'生日,而我们学校为元旦开了一次庆祝大会。

  那是星期四中午,我们吃完了中饭,大家就兴致勃勃地化妆,准备表演。风雨打操场可热闹了!许多家长早早地坐在后头了,想看孩子们的表演,主持人正等待大会的开始同同学们也是交头接耳地谈话。

  “元旦大会,正式开始!”主持人刚说完,许多同学就准备上台了。

  有的班级表演唐诗咏唱;有的表演小鸭子唱英文歌;还有的表演现代舞。最好看的是跳新彊舞。那些跳舞的大姐姐把头发扎成一根又一根的麻花,把它们盘起来,姐姐穿着红色的新彊舞裙,跳舞时脖子一扭一扭的,我忍不住试了一试,想:“如果我去跳,一定行!

  一个又一个班级演完了,我们406班早就跃跃欲试了。终于轮到我们班级了,我们一个个信心十足地走上台,笑咪咪地望着观众,认真做着每一个动作。我是个捧书的,没什么动作可做,但我还是很努力,让自己不出一点错,在“下课”时,我们的“小火车”后面蒋萌欣断了,我紧张了一下万一老这样,那多难看!一点儿错不太要紧,我们蹦着跳回去。等我们最后一个动作时,台下热烈极了,真是没白费了几个晚托班的练习呀!

  我喜欢过生日,更喜欢和同学们跳着玩着做节目。

小学生优秀作文 篇7

  我生活在一个幸福的家庭,这个家庭不知道在世界的哪一个方位,这个家庭带给我温暖,快乐。这个家庭里,有我的我的爸爸,妈妈,姐姐,奶奶和我。我不知道如何形容这个家庭,在这里面我有时感到快乐,有时感到很烦恼,有时感到很愤怒。在这个家庭里,我们每个人都有着不同的性格,不同的外貌,不同的爱好,这一切的一切都是不同的,而我们又那么的融洽。

  我的我的爸爸很严厉。他有一头短发,一双不大的眼睛,鼻子,嘴巴,耳朵。。。所有的都和一个普通人没什么两样,但不同的是,他是我的父亲。他有时很慈祥,有时又很严厉,让我搞不懂他想的到底是什么。小学的时候,他帮我检查作业总是很认真,只要一题错了,他的表情就会变得严肃,对我讲解那道题,到了初中,我我的爸爸就并没有怎么管我,可能他是要锻炼我的自我管理能力吧。

  我的妈妈是和蔼可亲的。她有一头长长的,微卷的头发,一双不大眼睛,扁扁的鼻子,嘴巴,耳朵。她是我的母亲,她对别人低声细语,对我就是河东狮吼,我真不知道她是怎么想的,难道我就没有别人好吗?她有时对我也是很好的,她是一位善良的母亲。

  我的奶奶是慈祥的。她有一头短发,经常把笑容挂在脸上。我的奶奶很唠叨,她经常把一样的话重复好几遍,听得我都烦了,但她总是不厌其烦的说着,我也只是静静的走开。

  我的姐姐是多变的。她有一头长长的,黑黑的直发,披在肩上,一双眼睛卟啉卟啉的,唇轻轻的弯曲,勾起一抹笑容。她是我的姐姐。她有时候很温柔,有时候很暴躁,看不懂她的心思,她今年17岁,是个高中生。

  我也不知道自己是个怎样的人,有时候,我连自己都搞不懂自己,为什么要那样做,为什么要这样做。我记忆力很差,老是忘西忘东的。

  我住在这样一个家庭里,这是一个平平凡凡,清清淡淡的家庭。

小学生优秀作文 篇8

  这学期,由于妈妈工作调动,我转学到了美丽的黄桥镇中心小学。走进新校园,见到了新老师和新同学,我既激动又紧张,真害怕自己会不适应新的学校环境。

  不过我的这种担心很快就消除了,这不,第一节科学课就发生了一件有趣的事。

  上课了,科学老师拿着一个袋子走进了教室。打开袋子一看,原来是课上要用到的道具:只见一只气球被套在瓶口上,“身子”钻在瓶子里。科学老师指着瓶子神秘地说:“同学们,你们猜,这样对着瓶口吹,气球能被吹起来吗?”同学们不约而同地回答:“能。”“那谁要上来试一试呢?”这下大家可来劲儿了,一个个争先恐后地举起了小手。科学老师点了一名同学上台。只见那位同学嘴对着瓶口,鼓着腮帮使劲地吹起来。过了几秒钟,那位同学的脸涨得通红,就像熟透了的红苹果,额头上的青筋都快“跳”出来了,可瓶子里的气球愣是一点反应都没有。

  坐在台下的同学小声议论起来:这到底是怎么回事?是力气不够大吗……科学老师示意大家安静,为了满足大家的好奇心,老师决定让我们每个人都上台试试。

  终于到我了,我对着瓶口,运足气力,使出浑身解数吹起来,可瓶里的气球依然是外甥打灯笼——照旧(舅)。我只好失望地回到座位。

  就当所有同学都充满疑惑时,科学老师道出了其中的原委:“因为瓶子里没有空气,所以气球是不能被吹起来的。如果在瓶子的下面戳一个小洞,那么气球就能被吹起来了。”

  多么有趣的科学课呀!新学期,新学校,我觉得还有许多有趣的事情在等着我!

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