【精品】小学生优秀作文锦集六篇
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的小学生优秀作文6篇，希望对大家有所帮助。
小学生优秀作文 篇1
社会每天都在进步，我们的生活质量也渐渐提高。在未来的生活中，我们都在提倡环保，节约能源，我相信，未来人们的出行会更环保，更安全、更美好！
自行车
在未来，自行车会变得更人性化。因为自行车不仅仅是环保的交通工具，它还是人类的好朋友。未来的自行车将会是这样的：
自行车里面会有一个排氧系统，只要你骑行时间越长，它排放的氧气就越多，从而改善空气质量；在自行车上会有一个指纹锁，你按下它，它就会记录骑车人的身份，你必须阅读安全指导后，方可使用。当你坐上它时，它会根据骑行人输入的数据，调节坐椅的高度，规划合适的路程以及骑行的时间。为了不让它在路上掉链子，它还加了“无链、无轴”技术。
汽车
未来的汽车与现在的汽车截然不同：它设有行人保护安全技术、自动刹车系统，其次，它还会用语言告知车主人路况及速度。假如即将出现安全事故，它会先发出警报，如果提醒无效，它就会强制控制汽车，使它停下来，避免事故的发生，提高安全系数。而汽车的燃料就是我们的生活垃圾！这样既节省石油，又可以保护我们生活的环境。
它不仅安全，还很舒适:它具有电脑控制系统，你只需把你的需求说出来，它就会为你服务。如果你开车时累了，只要你点好目的地，它就会自动驾驶，让你好好休息一会儿！
飞机
飞机，这个空中的交通工具，经过科学家的研发之后，它变成了这样：
我们可以坐在带有全景天窗的飞机里，欣赏着天空的美景，可以在飞机上健身、淋浴；在飞机上可以随意打电话、上网，消磨时间；小朋友还可以在飞机上的游乐场里尽情地玩耍。我们告别难吃的飞机餐，小面、火锅、KFC、套餐……一切皆有可能。
未来的世界是多么令人憧憬，多么令人向往啊！未来的世界，因先进的科技而美好；未来的世界，也因世界万物而美好。聪明的你，和我一起为如此美好的未来而努力吧！
小学生优秀作文 篇2
小时候，我看见别人在踢足球时，我总是不由自主地走过去观看或和别人一起踢。
三年级下册期末考试完，我回到家后，我的爸爸对我说：“如果你这次考试总分是全班第一，而且要在二百九十七分以上或正好二百九十七分也行，要是考到了，我就买一个你想要的东西。”我听了既开心，又忧愁，开心的`是我马上就可以得到属于自己的足球了，忧愁的是万一我考不到怎么办？过了几天，分数出来了，“YES ！真是太好了！”我在操场上大叫一声。回到家，我立马向我的爸爸报了喜讯，我的爸爸果真带我去了商场买足球。
买完后，我们就去广场上踢足球，我总是败给我的爸爸，有一局，我的爸爸用力一踢，因为用力过猛，球飞进了草丛里，我的爸爸跑过去，用手拨开草，找球。可是没有找到足球，我的爸爸一脸失望地走过来对我说：“球没了。”我听了，不觉一振，偏要我的爸爸去把球找回来，我的爸爸见天快黑了，便硬把我带回了家。
第二天一早，我的爸爸又去广场找球，我的爸爸拨开绿草，球到底哪儿去了呢？看见了足球，我兴奋得跳了起来，嘴里嘀咕着：昨天在这儿找你，没找到，可今天你怎么又在这里了呢？我的爸爸听了，管不了那么 多，急忙把足球带回了家，我重新获得它，有种失而复得喜悦。
通过这件事我明白：父母十分爱我们，我们想要的东西，父母会尽全力所能地给我们。
小学生优秀作文 篇3
“啪！”“哇——”外头传来杯子的打碎声和妈妈的喊叫声，外面的声音已经让我无法安心的睡觉了，我从床上“跳”了起来。
“咋了，咋了？”我迷迷糊糊地揉了揉眼睛，走向客厅。“哎呀！”妈妈叹了一口气，她的足球玻璃杯在水里炸开了……
原来，早上妈妈起来口渴想喝水，但是刚刚烧开的水太热了，她就急着把足球玻璃杯放进凉水里去降温。可是，今天天气太冷了，妈妈刚把水杯放进凉水里，没过多久，只听见它惨叫一声，啪地一声，热胀冷缩，妈妈的足球杯裂了！
我和妈妈都非常喜欢这个杯子，这可是夏天爸爸带我们全家人去吃肯德基得来的啊……
今天早晨，虽然妈妈心爱的足球玻璃杯“惨”了，但是我们也吸取了教训，以后再也不能在天气冷的时候将装满热水的玻璃杯放进凉水里了。要不然就真的会是：“心急喝不了冷开水了。”
小学生优秀作文 篇4
我们的课余生活就像是一幅美丽的画卷，上面描绘了各种美丽的图画。
“叮铃铃——”下课铃声敲响了，同学们像是脱了缰绳的马儿一样飞快地向操场跑去，原来我们是要举行一场丢沙包大赛。游戏前，我们先分好组，一组丢沙包，一组则要躲开沙包的“攻击”，而我是被分到丢沙包这一组的。游戏开始前，大家都很有信心，那些要躲开沙包的小朋友们也高喊着：“放马过来吧，我可不怕你们！”
随着老师一声令下，比赛正式开始了。第一位上场的是一位女生，可别小看她，她虽然是女生，却有着男生的速度和力量。她先寻找好目标，很快她就确认好自己要“攻击”的对象了。接着她又举起沙包，瞄准好目标后就用力地朝对方丢过去。结果对方忘了闪避，沙包一下子就打到她的胸口，他很快就被淘汰了，变成了一名观众，对他来说这一切都来得太突然了，所以他们组感到非常沮丧。而我们组却为这次旗开得胜而欢呼雀跃！
接着我们组第二位选手上场了，只见她斗志昂扬，还使出了她的绝招——假动作。只见她假装作势要往左边扔，而对方左边的同学立刻躲开，可其实沙包还一直在她手里，这下所有的同学都惊呆了！说时迟那时快，她又赶紧向另一个方向丢去，原来那才是她真正的目标！结果那位真正的目标一下子没反应过来就被淘汰了，这下打得对手是节节败退！
最后结果，对手终于被我们打败了，可是他们并不甘示弱：“下一次我们一定会战胜你们的！”
“叮铃铃……”上课铃响了，课间十分钟虽然很快就过去了，但是这些快乐会一直留在我们心里！
小学生优秀作文 篇5
镜子中的她，有一对小小的眼睛，小小的嘴，还有一头长长的头发。嘴角还带着一
丝微笑，看上去很是自信。
认识她的人都知道，她是一个爱笑的女孩子，在生活中，她固执，她大大咧咧，她善良，她爱学习爱看书。
她爱笑，因为她觉得笑是最好的表达方式。她常说：“把微笑带给生活，用微笑去点缀生命。”体育课上，摔倒在跑道上的她，会忍住眼泪，对过来扶她的同学灿然一笑，并说“一点都不痛”;看到熟人，她总是微笑地打招呼，让别人觉得特别亲切。
她固执，她坚信世上无难事，只要肯攀登。学车时，不止一次地摔倒在地上，手上脚上都擦破了皮，有的地方还流了血，可是她还是咬紧牙关忍了下来，就这样在伴随着伤痛的一次次摸索中她学会了骑车。
她善良，只要别人有困难，她都会尽自己全力去帮。学习上，她总是不厌其烦地为同学解答疑难;坐公交车时，她会微笑地把座位让给老人孕妇;看到流浪的小狗，她会毫不犹豫地带它回家给予细心照顾。
她大大咧咧，有些事明明能做的很好，却总是出错。平时的作业，她基本都会做，可是每次作业本发下来，映入她眼帘的是或多或少鲜红的叉叉。每次考试时，出考场时还信心满满的她总是不可置信的瞪着那个与自己期待有点距离的分数。她不止一次决心改掉这个坏习惯，可是却总是付诸不了行动。
那么，她是谁呢
她就是我，我就是这么一个爱笑。固执。善良。却又大大咧咧的女孩子。
看，镜子中的我笑的更灿烂了
YJBYS小编提示：运用借物喻人的方法需要注意的是：作文时，描述的事物的特点， 要与人的品格有相似之处;让人读了文章，就能清楚地认识到，本文借 物要说明什么，要借物赞誉怎样的人。如果不是这样的话，“借物喻人” 的方法，也就失去了使用的意义。
小学生优秀作文 篇6
一天早上，风和日丽，万里无云，兔子出来散步时，碰到了老对手乌龟，它气呼呼地对乌龟说：“乌龟，有种明天再跟我比赛一次跑步。”乌龟爽快地答应了。
第二天到了，“3，2，1，比赛开始！”裁判燕子说。话说兔子跑了7分13秒，它就累得气喘吁吁了，回过头一看，乌龟竟然追上来了！这是怎么回事呢？原来乌龟知道自己跑不过兔子，就叫人装一个火箭加速器。兔子知道后，就在路上放了一大堆石头，乌龟撞到石头后就晕了，兔子再用石头把火箭加速器砸烂，然后拔腿就跑。乌龟醒来后，马上爬起来，慢吞吞地向前爬去。
兔子跑到了一座大山前，兔子知道，爬过这座大山就到终点了。就再兔子爬到了山腰时，乌龟突然“嗖”的一声飞过这座大山。这又是怎么一回事呢？
原来，一只大猩猩喝醉了，看见了正在缓慢爬行的乌龟，以为它是一块小石头，就一脚踢飞乌龟，没想到这猩猩力气这么大，正好把乌龟踢到了终点。
当乌龟戴上金牌时，兔子正好赶到。兔子大叫：“苍天啊，这是怎么一回事，我不相信！”
乌龟再次赢免子，成了冠军，高兴得手足舞蹈。兔子则垂头丧气，没精打彩地回家了。
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