关于爱小学生优秀作文锦集5篇
在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的爱小学生优秀作文5篇，欢迎大家分享。
爱小学生优秀作文 篇1
铁路是我国主要的运输方式，铁路的贯通必将给经济发展开辟一条新的通道，注入一股新的活力，为经济发展将掀开新的一页。近年来，列车几次提速以及屡见报端的铁路伤亡事件，让我们感受到安全教育的重要性，深感做好学生的爱路护路工作意义重大。多年的教育教学实践中我们总结出只有广泛开展多种多样的教育活动，真正让爱路护路教育深入青少年的心灵，才能帮助他们养成良好的行为习惯，减少意外伤害事故的发生，确保师生生命安全。现将我校开展爱路护路教育活动情况总结如下：
一、领导重视，组织机构健全
为了确实保证爱路护路教育活动开展的有效性，我校对爱路护路工作高度重视，加强领导，成立了专门的组织机构，组长由校长徐明远担任，副组长由主任担任。每学期开学初学校都要召开专门领导小组工作会议，制定出本学期爱路护路教育活动安排，并把此项教育和学校的德育工作融为一体，作为学校的重点工作来抓。为明确职责确保爱路护路活动的顺利开展，校长向铁路派出所，政教处向学校，班主任向学校，学生、家长向班主任，签订了层层责任状。
我校为了加大铁路对国计民生的重要性的宣传，把爱路护路宣传教育作为学校的必修课，列入每个学期的教学计划，每个班级每月至少要上一课时爱路护路宣传教育课。通过活动加强对青少年的安全教育，教育学生明白铁路对经济的重要性，爱家乡，就要爱铁路，从内心深处要激发学生热爱铁路的情感；爱护铁路就要保护铁路，每个学生都要从自身做起不破坏铁路设施，遇见有破坏铁路设施的坏人坏事要敢于报告等等。在活动中促使青少年学生并通过他们影响沿线村民养成爱路护路的好习惯，号召青少年学生争当爱路护路 小卫士 。
二、开展多种形式的教育活动，促进学生的养成教育
1.警校和谐共建，营造宣传教育氛围
知路是爱路的前提，每学期初由学校和铁路派出所联系对全校师生进行一次面对面的爱路护路宣传教育。如何才能真正使全校的学生牢记 四不 内容，不但清楚上路玩耍容易发生路外伤亡事故，将给家庭带来悲剧，更清楚上路摆障、拆盗、石击等危及行车安全行为的法律后果，真正做到不上路、不摆障、不拆盗、不石击呢？学校领导班子和派出所的干警经过潜心研究，创造性地提出了将学生容易忽视、容易发生人身伤害或危及铁路行车安全的必须禁止的十种行为和 四不 教育，除了开展由干警进行专题报告的形式，还采用学生喜闻乐见、寓教于乐的形式对学生们面对面地进行教育。同时，学校还将 四不 内容制作成宣传资料，深入到各个教学班中，并且在每个班板报进行宣传，让同学们天天看到 四不 内容，耳濡目染中增强爱路意识，形成良好的宣传教育氛围。
2.宣传法律知识，做好法制教育活动
法律是行动的准绳，用法律指导学生行为。近年来，铁路运输 提速、加密、增吨、压点 ，经过这里的列车每天都很多，列车时速平均90公里每小时，第六次列车大提速后，列车时速将达120公里，由于车速快，车流密，这对我校爱路护路宣传教育工作带来了巨大的压力。据有关部门统计，几年来发生击打列车、盗窃铁路器材案件和路外伤亡事故70%以上是18岁以下的未成年人所为，要减少事故和案件发生的关键就是抓好未成年人的教育和防范。我校主管德育的主任因为家住在铁路附近，经常和铁路派出所联系，及时了解铁路上的相关信息。平时自学了有关铁路的法律知识，并通过上网查找有关资料，本学期由他和铁路干警一起专门给全体同学上一堂生动的法制教育课，同时讲解了一些《铁路安全运输保护条例》的知识，为了加强教育的效果，会后各班同学每人写出了一份心得体会。通过活动，全面提高我校中学生和教师爱路护路的意识，促进平安建设、铁路建设和和谐校园的建设。
3.从细节入手，抓好常规教育活动
我校除了利用每周一的班会课对学生进行教育外，还利用每周升旗时间，由政教处主任利用广播对全体师生进行思想教育，除具体讲解爱路护路的一些相关知识外，还把她知道的有关铁路安全的相关信息及时传达给师生，提醒广大师生注意。
为了使更多群众了解铁路安全知识，提高铁路安全意识，增强爱路护路的自觉性，确保铁路运输生产和沿线群众的人身安全，为了更好地做好爱路护路宣传教育活动，我校由主任专门负责共书写了八十多条标语，每个行政村选出责任心强的共青团员共出动38人次，由学生张贴在各村之中，内容为列车提速、危险性大、过路走涵洞；铁路设施、国家财产、不容破坏；保护铁路设施光荣、破坏设施违法等等。通过一系列的宣传活动， 一分耕耘，一分收获 形成了一种浓厚的 人民铁路人民爱，人民铁路人民护 的精神。同时我校的宣传教育也推动了学校的班团工作，促进了学校的素质教育。
为了更好地发扬爱路护路的光荣传统，我校成立了义务护路小组是由15名小队员组成，聘请车站派出所干警为校外辅导员。义务护路小组成立以来，他们就像一个小小的宣传队，一台小小的播种机，把维护铁路法律、法规播撒在校园内和铁路沿线的千家万户。
护路队的队员一起活动，进行铁路沿线巡逻宣传，遇到在铁路上玩耍的小朋友进行劝说教育，告诉他们在铁路上玩耍的危险性，看到铁轨上有杂物，就一起把它清除干净，发现违反铁路法在铁轨上行走、坐、卧或者在路基上放牧的现象，队员们耐心的给他们讲铁路法，讲注意安全的重要性，在进行宣传的同时，提高了队员们的团结协作能力，使她和队员的关系更融洽，更好的开展了爱路护路工作。
为了使更多群众了解铁路安全知识，提高铁路安全意识，增强爱路护路的自觉性，确保铁路运输生产和沿线群众的人身安全，我校还带着小队员们，到铁路道口、市场等人口密集的公共场所，进行宣传，散发安全知识的传单，并把传单中的内容，耐心的进行讲解，张贴宣传标语。
4.做好假前教育，活动常抓不懈
针对寒暑假学生在家活动时间长这一特点，学校在每次放假前一天都会邀请车站派出所干警古立新到校作了长达一个小时的爱路护路报告，重点间接铁路对经济的重要意义，作为青少年学生具体做哪些事情才是爱路、才是护路，即做到 四不 ，不上路、不摆障、不拆盗、不石击。
5.家校齐心协力，形成教育合力
为取得家校合力，我校每学期还将 四不 相关内容写入学校致学生家长一封信中，多次提醒家长要教育孩子爱路护路，做到 四不 ，尤其是在安全教育上提出家长要做好学生榜样，出门不携带危险品上车，不拆毁护路网等等，让学生家长协助做好监督工作。
6.加强学生自主管理，开展学生自我教育
我校大队辅导员向全校学生发出倡议，倡议各班学生争做当爱路护路 小卫士 ，学生代表表决心铁路沿线决不出现学生破坏铁路设施等事件。
另外，学校还和各村村委会取得联系，各班宣传小组成员到各村去广播《致村民一封信》，号召村民要爱护铁路设施，不在沿线放羊，不拆毁铁路护网，不上路等，收到了很好效果。
学校团支部组织五、六年级学生参加爱路护路手抄报和演讲比赛，参加爱路护路征文活动，学生在活动中不仅受到了教育，而且培养了学生能力。通过这些活动的开展，在学生中扩大教育活动影响面，进一步提高了学生爱路护路的意识。
总之，通过学校开展爱路护路宣传教育，不但使学生受到教育，而且发挥学生的特殊作用，学生将学到的爱路护路知识带回家里，向父母、兄弟和亲戚朋友宣传，起到了 小手拉大手 的效应，从而达到了广泛教育的作用，收到最佳效果，因此我校一直未出现铁路伤害事件和破坏铁路设施行为。在今后的工作中我们将一如继往，坚持不懈的以自己的实际行动，再接再厉，把爱路护路深远意义通过学生以点代面向乡村农户辐射，向社会延伸，来确保铁路运输的安全畅通，确保我校师生的人身安全。
爱小学生优秀作文 篇2
父亲，一个熟悉的词；父爱，一份熟悉的爱。
都说严父慈母，不错的。我的父亲也不例外每天都是严厉地对待我。我知道，父亲对我的严厉里，包含着一片深深的父爱……
记得那是一年前的一个早晨，我正准备骑车去上学。父亲叫住了我，对我说：“天气预报说，下午会下雨，你带件雨衣吧？”我心想：天气这么好，不会下雨的，带雨衣多麻烦啊！我对爸爸说：“不了，天气这么好，不会下雨的。我走了。”我蹬着车子走了，留下爸爸的一片叹息声……
到了放学的时间，老师正在布置作业。窗外传来了啪啦啪啦的声音。我往窗外望去，吃了一惊：外面正下着倾盆大雨。心想：真是不听老爸言，吃亏在眼前啊！这下我该怎么回家啊？
下课铃声一响，同学们蜂拥而出，拿着伞、雨衣回家了，就剩我一个人在教室里。这时，门口出现了一个熟悉的身影：爸爸。我拥入了父亲的怀中。没想到父亲推开了我，还数落了我几句：“让你带雨衣，你却不高兴，现在好了吧！走！”我情不自禁地留下了眼泪。父亲见了，更加严厉地说：“有什么好哭的，最见不得的就是哭了。快走！”雨越下越大，我的心也越来越凉……
终于回到了家。看见母亲，我搂住了她，向她诉说委屈。母亲对我说：“你不要怪爸爸。他今天有一件大事，因为你，他都没去办。”听了这番话，我的心像是被猫抓了一下，十分疼痛，我感受到了父爱……
那天晚上，爸爸做了好几个小菜，还向我道歉，说不该那么凶地对我，不能把他的烦恼都怪在我身上。我对父亲说：“爸爸，您没错。您批评我，确实是我错了。我知道，这是您对我的爱。”我上前，一把抱住了爸爸……
如果说，母爱是柔绵海；父爱就是坚定的山。父爱是严厉的，但父爱更是一种不能失去的爱。
爱小学生优秀作文 篇3
母爱，像纷飞的雪花，入手即化，需要你加倍珍惜;母爱，像一缕和煦的春风，轻轻地吹拂过来，让你倍感温暖;母爱，像深埋的宝石，深藏不露，等待你来挖掘她的美丽。
唐朝诗人孟郊说的'好：“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”这话一点儿也不假，母亲对我们恩重如山，我们用终生都报答不完。
小时候我特别爱吃肉，虽然爱吃，但专挑瘦肉吃，对那肥肉，绝对是瞧都不瞧一眼。那天在餐桌上，妈妈从棕色的汤中夹了块瘦肉，把它放到了盛土豆丝的盘子边沿，等待我来将它“干”掉。她又在汤汁里夹了一把，这次，夹到的却是一块我不爱吃的肥肉。妈妈没有一丝半毫的考虑，直接把那块肉送进嘴里，吞下肚中，妈妈吃的却是块肥肉!一切的一切我都看得那样真切，似乎是妈妈很早就想好了似的，一切都那么自然。
母爱，在我身边，宁肯自己吃下肥肉，也不要孩子去吃肥腻腻的肉。她陪伴着我，相伴与我。
上了初中，有次我在学校不小心把衣服弄脏了，妈妈对我说：“把衣服脱了，换件新的，放到水盆里，一会儿我去洗。”说完，便忙活起来。晚上，妈妈帮我洗衣服，我跑过去，对妈妈说：“我也来试试吧，做力所能及的家务事。”妈妈答应了我。我的手一伸进水盆中，马上感觉到了一股冰凉刺骨的感觉。我的手条件反射般抽了出来，妈妈却说：“不会洗吧?还是我来吧!”于是，妈妈没有犹豫，直接把手伸进了水中。我想：妈妈的手一定很冰吧!这时，我的心酸酸的，一下子跑开了。
母爱，在我身边，宁肯自己收苦，也不能让孩子受苦受冻。她陪伴着我，相伴与我。
母爱，像一束柔柔的光，照亮我们的心灵;母爱像一杯热热的奶茶，温暖着我们的心脾;母爱更像一支无言的歌，把伟大传承。
啊，多么伟大的母爱啊，母爱如歌，母爱如水!母爱与我们相伴。
爱小学生优秀作文 篇4
父亲，母亲，多么伟大而又多么平凡、渺小的字眼。
父爱，母爱，那份无言以对的爱，那一句唠叨中都包含着爱。
父亲节，母亲节，是我们回报父母最好的时刻，那时，尽管是一句“父亲节（母亲节）快乐”都是给父母最好的回报，一个不值钱的小礼品，都能够让父母感动的潸然泪下。
『母亲·在唠叨中表达的爱』
每一个母亲都是疼爱自己的子女的，不管怎么样，不管是唠叨还是一些举动，都是一些不以言表的爱，都是别人给予不了的关怀与呵护。
“哎，涵儿，今天天气冷，多穿点儿衣服，不要感冒了。如果感冒了，会很难受的，鼻塞、打喷嚏，流鼻涕……”那时的我，还很不懂事，母亲的这一句话不但没有惹我在意，还使我不耐烦地对母亲说：“哎呀，您看今天阳光明媚，怎么可能会冷呢？”说罢，我便一溜烟儿冲出了家门。中午时分，天气骤然变冷，气温下降的飞快，风嗖嗖的刮着。只穿一件衣服的我冻的直打哆嗦，正在我不知道该如何回家的时候，一件外套出现在了我的面前，我抬头一看，原来是母亲。母亲并没有责怪我的不听话，而是用一双温暖的手放在了我的肩头，悉心地询问我还冷不冷，我摇了摇头。在那一刻，我真正体会到了母爱的伟大，真正明白了那一句句唠叨中所包含着的无穷的关怀与温暖。
那时的我，不知道母爱所表现在什么地方，不知道母亲是怎样的疼爱自己，懵懂无知，错把母爱当唠叨。那时，我还记得我看过一部电影，叫做“大话西游”，那个时候，我觉得母亲就像电影里面的唐三藏一样唠叨，可是我却没有发现到，母亲的句句唠叨中所表现出来的浓浓爱意，点点关怀。
爱在唠叨中。点点滴滴的爱凝聚在了句句唠叨中，爱在唠叨中包裹的这么严实，只有真正体味到这种爱才能明白。这些唠叨，常常被我们这些子女误认为只是一些平凡的话语，可是这种唠叨中的爱是伟大的，是无私的。
情悠悠，爱悠悠，爱在唠叨中。
母亲给我温暖与依靠，让我在爱中徜徉。
母亲给我热，热血心中流；
母亲给我爱，爱心最长久。
母爱，唠叨，唠叨，母爱，
都体现着母亲对子女无限的关怀与爱。
『父亲·爱是细腻而温暖的』
有人说，母亲的爱是细腻而又温暖的，而在我眼中看来，我的父亲给予我的爱是最细腻，最温暖的。父亲的怀抱，在我眼中就是温暖的港湾，父亲的爱，就像一缕缕暖阳，射入了我渴望温暖的胸膛……
还记得那一次，老师布置的作业很多，我一直熬到了深夜还没有写完，父母已经在隔壁屋睡着了，可我还在奋笔疾书。
爱小学生优秀作文 篇5
“父爱如山，母爱如河。爱可以融化冰雪，可以温暖人间”。有一次我生病了，妈妈急得都快要哭出来了，爸爸说:“不要慌忙，慢慢来。”那天还下着大雨，妈妈急忙把我放在爸爸的车里。到了医院，我躺在一个大大的病床上，而爸爸妈妈却一个坐在椅子上看着我一个在小小的陪护床上着急的睡不着觉。这使我顿时感动了。过了一会儿，我睡着了，妈妈松了一口气，但他并没有睡觉，而是在我身旁一直陪着我。
到了明天，护士说打针可以缓解病情。过了一会儿，护士让我去打针了。我问妈妈:“打针疼吗？”妈妈说:“有一点点疼，不过你是个男子汉，你一定能行的。”我勇敢的向护士台走去，看到护士笑眯眯的看着我，我放心了。但我又看见那又细又尖的针，又害怕起来。一阵微痛过后，已经给我打上了，我选了一个位置坐了下来。药水一滴的流下，过了一会儿。打完针以后，护士给开了点药我们就回家了。
在回家的路上我又想起那样的情形，我不禁的笑起来说:“我有一个多么幸福的家庭呀！”
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