关于小学小学生优秀作文400字8篇
在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的小学小学生优秀作文400字8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学小学生优秀作文400字 篇1
记得在我7岁的那年暑假，我和奶奶去农村的二爷家，抱来了一只花白的小狗。它四条短短的小腿托着一个圆乎乎的身子，走起路来遥遥摆摆，既像个小丑，又像只小笨熊，显的十分憨厚，十分笨拙。
自从这只似熊非熊的小狗来到我们家后，家中又增添了一份快乐，全家人都不时和它玩，一会儿我抱抱，一会儿小朋友过来抱抱，小狗被弄得头昏脑涨，眼冒金星。在它的眼中，我们就像一个个大怪物，后来，我给它取了一个好听的名字“蛋蛋”。
每天写完作业，我就和蛋蛋一起玩，由于它的身体太小，一遇到“障碍”，就来个够啃泥，家中不时传出一阵阵笑声，我家的蛋蛋还是一只有音乐细胞的小狗，它一听到家里受机的铃声响，就会汪汪地叫两声。渐渐地，我喜欢上了小狗，而且，和它建立了深厚的感情。
虽然小狗给我们带来了欢乐，但唯一让我们受不了的是，它会随地大小便，弄得家中是“处处闻臭味，不知屎多少”。最后，妈妈狠了狠心，决定把小狗送走，当然最难过的是我，但是，我也知道是为了我好，因为我长大了，不能再玩那些小猫小狗了，我要把精力放在学习上。
就这样，我们家就再也没有养过什么小动物了。
小学小学生优秀作文400字 篇2
“生活处处就是课堂”，这句话说的也不无道理，想想，自己曾经在生活中就是否有一些发现呢？
有一次，我看到鱼缸里的金鱼不停地来回游动。于就是，我起了好奇心：鱼来回游动就是不就是跟它的尾巴有关系？我抓起一条金鱼，对它说：“小鱼，为了我的一次试验，先牺牲一下你，对不起哦，我想你一定会原谅我的，对吗？”然后，我拿来一个剪刀，把它的尾巴剪了，我又把它放回了水中，它不会动了，似乎死了一样。我既伤心又高兴，伤心的就是我失去了一条小鱼，高兴的就是我获得了一个新知识：原来，鱼游动与尾巴真的有关系。
还有一次，那就是一个很热的中午，我看见地上有几只蚂蚁，我想知道蚂蚁有几条腿，但就是蚂蚁太小了，再加上它来回爬，根本就看不清楚。于就是，我拿了一个放大镜。心想这次一定能看清楚了，令我想不到的就是：我刚把放大镜放到蚂蚁上面，这只蚂蚁居然死了。我又有了一个新发现：蚂蚁在阳光下，如果用放大镜照的话，蚂蚁就会被晒死。因为放大镜把太阳光聚集起来会产生高温。
小学小学生优秀作文400字 篇3
写完作业，我的爸爸带我去生态园玩。
买好门票，跟在我的爸爸身后，我们一起进入了生态园内。
刚进去我就吵着我的爸爸要玩碰碰车，没办法，我的爸爸只能答应我了。入园大约五分钟，就来到了碰碰车游乐项目旁边。来玩碰碰车的人可真多，十几辆车大多都坐满了人，排成一排，等待着游戏开始。我也 赶紧抢了一辆紫色的车，坐上车，系上安全带，只听“叮铃铃”一声，游戏开始了。
我使劲踩着油门，握紧方向盘，刷的一下，车向前行去。我看准了一个开着红色车，穿着蓝色衣服的人，越来越近了，“咚”我车子的头撞住了她车子的头，她还没有来得及看，我就已经逃之夭夭了。 看她迷茫的样子，我幸灾乐祸，正在这时，不知道哪个人从我的车的后面向我撞来，身体剧烈的震动了一下，让我措手不及，刚才高兴的心情一下子没了踪影。我感到不过瘾，就绕着车场转了半圈，发 现在中间的人特别多。我踩紧油门，向中间冲去。“砰”“咚”“乓”八九辆车一下子撞到了一起，没过多久，又有几辆车撞过来，一下子把我堵到了里面。我使劲把方向盘向右转，希望倒出来，可不 管怎么倒，周围都是车，始终出不来，看来只能等外面的车先离开了。费了九牛二虎之力，车终于倒了出来。继续疯狂的撞，碰碰车的撞击声、人们的尖叫声，此起彼伏。正玩得高兴，“叮铃铃”的一 声，车全部停了下来，游戏结束了。
我把安全带解开，从车上下来，人却还沉醉在刚才的兴奋中，玩碰碰车的感觉真是太爽了！
小学小学生优秀作文400字 篇4
我的表妹家里以前养过一只小狗，它全身雪白，就像一团雪球，两只毛绒绒的耳朵，显得极其可爱。
初次踏进她的新家门，那只小狗我们来了，卷起来的尾巴瞬间竖起来，像一个大大的感叹号！四条腿瞬间紧绷着，随时准备蹿扑的动作，嘴巴不时发出警示而又不友好的低吼，好像在说：“这儿是我的地盘，快点走，要不然我就不客气了！”我也不害怕，谁让它是小巧玲珑的乖巧宠物狗呢？
过了一会儿，它跟我逐渐熟悉了，但还是用警惕的眼神打量着我。为了消融这中间的“冰层”，我拿了几块狗粮喂给它吃，它显然饿坏了，不顾一切地大吃起来。“哈哈，它的样子真可笑”，它吃的狗粮的碎屑挂在嘴旁的毛上，像一个个小星星。它用乞求的眼光看着我，想再吃一点，我又给了它一点，没办法，谁叫它那么可爱呢？
征得了姨妈的.同意，我和表妹带着小狗到姨妈家的楼顶去玩。楼顶上有只皮球，我和表妹开始玩踢皮球。狗狗随着皮球跑着跳着，尾巴摇得像白菊花，突然，它被皮球撞着，四脚朝天，口味白沫，它莫非是……我们立即去看，忽然，它又活了，活蹦乱跳跟着我们跑起来。
真是只可爱的小狗呀！
小学小学生优秀作文400字 篇5
我爱学习，因为它给我带来了无限的乐趣，是它让我从一个无知的小孩变成了一位有知识的少年。是学习把我带进了一个知识的宝库，让我在宝库里尽情遨游。
学习，让我和书交上了朋友，书好似一位神奇的魔术师，忽而把我带进祖国的大好河山，让我领略其中的秀美；忽而把我带进奇妙的宇宙与星球，让我探索其中的奥妙；忽而让我回到一亿年前的那一天，让我摸索猿人的由来；忽而把我带入未来的世界，激励我发明与创造……每当我阅读一篇文章时，都会被里面那独特的魅力所吸引。我看见了《红鞋子》，我憎恨那可恶的地主，可怜那位穿红鞋子的小姑娘。读书使我感到充实，享受欢乐。
当我走进课堂，便来到更为广阔的学习天地。语文是我最喜欢的学科，她是滋养生命、净化心灵的营养；是唤起良知、增加善念的召唤；是远离鸡虫得失和无谓争斗的规劝；是高度凝练、充满智慧的表达；是愉悦、轻逸、趣味、莞尔……
考试又是一个竞争的赛场。考前的复习是非常紧张的，但那预示着成功的喜悦。记得那是一个寒冷的冬夜，第二天就要期末考试了，我在家里复习功课，窗外北风呼呼地刮着，妈妈心疼地说”宝贝，快去暖和一会儿吧！“，”不，我还要复习呢！”我又埋头复习起来。功夫不负有心人。我第二天考试果真取得了好成绩。那一个个鲜红的对勾和那一个个100分不都是汗水的结晶吗？
学习就是充满乐趣，不停探索的过程，从来也不乏味！
小学小学生优秀作文400字 篇6
这几天，老师多次讲到环保问题，说不要随手乱扔垃圾，注意个人卫生问题。同学们连连答应，可是，我却感到悲哀。我们在学校里基本都不随手扔垃圾，可一出校门不良习惯统统体现出来。
那天，我和同学们正在谈天，谈到卫生问题，她：“我从来没随手扔过垃圾。”“你没扔过？”我表示质疑。“我在学校从没乱扔垃圾过。”“那么在外面呢？你就没扔过？”我问。“外面我倒是扔过。”她连忙承认。“那为什么在学校里做得到，在外边却没这种卫生意识了呢？”我问。“外边又不关我的事！”我有些震惊，又有些气愤，但我却不再争执下去了。在她的潜意识里这已是一种习惯。我也发现过多次类似的整合，总会看到有很大一部分人把乱扔垃圾不当回事，而且现在大多数学生，都形成了在学校“遵纪守法”，在外面却保持不了这种良好的卫生习惯。总是认为外面不关我个人的事，扔了垃圾既不用罚扫也不用扣分，怕什么！但是既然我们生存在这个地球，就有很大责任保护它，别总是认为什么都是无所谓的。
如果你不想将来带着你的孩子去自然公园变成去垃圾公园的话，那就趁早反省一下自己吧！
小学小学生优秀作文400字 篇7
当树枝吐出第一个嫩芽的时候;当第一声春雷划破长空的时候;当花儿高兴的展开第一个笑靥的时候——春天来了。
小雨淅淅沥沥地下个不停，田野上腾起淡淡的烟霭。大块小块的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡。雨点在水田里，摇曳着禾苗，荡起微微的涟漪，青青的禾苗上，沾着几滴晶莹的水珠，黑黝黝的蝌蚪调皮地追逐，撞在禾苗根上，水珠轻轻地滑落，又激起一个圈圈儿。
田间插着些竹枝，细细的豆苗缠绕着，大概是阴雨连绵的缘故，黑湿湿的，与遍野的绿色相衬，格外有致。
“青箬笠,绿蓑衣”，田里辛勤耕耘的农民，立在水田里插秧，“斜风细雨不须归”。
树上的嫩芽也密了，小鸟在枝头上声声叫着春天。燕子低飞，蝴蝶翩翩起舞，它们在歌颂春天。
溪水咕咚咕咚地起着水泡，涨满了小河，青青的水草漂浮在水面上。“春江水暖鸭先知。”小鹅呢?“白毛浮绿水，红掌拨清波。”
小路的尽头，有金黄的油菜花，还有几口水波粼粼的鱼塘，荷叶紧贴着水面，豆大的水珠滚动着。荷叶有圆圆的，有两边还卷曲着的。
路上，浸满了水，车辆驶过，激起金黄的水花，压出一道水痕，一会儿又恢复平静。
春天，是朝气蓬勃的，像喷薄的朝阳。
春天，是充满希望的，像初升的圆日。
“一年之计在于春!”是的，我们要从春天处发，迈步前进。
小学小学生优秀作文400字 篇8
它们如一条条恶狠狠的拦路虎，只有把它们打倒，我们才能走向成功！
记得有一次上作文课。上课的音乐铃声响起，演讲比赛开始，我的心一下子提到了嗓子眼，“怦怦“地跳个不停。当老师宣布演讲比赛开始时，教室里顿时变得鸦雀无声，同学你看我，我看你，都希望有个胆大的开个头。看来同学和我一样紧张。突然，“我先来！”一个响亮的声音从我身后传来，打破了教室的寂静。我转身一看，原来是刘志涵同学，只见他大大方方地走上讲台，开始演讲，显然，他是又被而来的，演讲得有声有色，博得了同学热烈的掌声。我的心跳更快了，可是仍然鼓不起勇气，在犹豫之时，同学接二连三地走上讲台，掌声不断地响起……
我的手心都捏出了一把汗了，去不去呢？不去就错过了机会了，我怕什么？我看了看老师，又看了看同学，他们正用期待的眼神看着我，我不由得心头一热，“唰”地站了起来，走向讲台。刚开始，我只顾埋头读着自己的演讲稿，读着读着我反倒轻松许多。我听见了自己响亮的声音，看见了同学倾听的申请，见到了老师满意的笑容，我更加自信了。我突然觉得，走上讲台表现自己的感觉真棒！
演讲比赛结束了，我虽然没能得奖，但我都格外高兴，因为，我战胜了自己。(
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