【精华】爱小学生优秀作文锦集8篇
无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的爱小学生优秀作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
爱小学生优秀作文 篇1
在上学前班的时候总是很羡慕大学生们能够有正式的课程表，能够有各式各样我们还没见过的课。比如说音乐、体育、美术，这些看起来简单普通却一点也不简单普通的课程。
人们都说，学音乐的孩子不会变坏，大概经受过音乐的洗礼内心也会纯净很多吧。美术，对于很多人来说不过是画画而已，随手乱画跟正八经儿的作画缺的不过是个耐性跟技术。可是这中间差的，还有多的是艺术的熏陶。
对于体育，我更是有一种特别的热爱。从小因为体弱多病，爸爸便开始陪着我跑步，从一开始不想起床，懒得动弹，到后来渐渐地习惯了也开始热爱跑步。运动不仅让我的身体变得更加健康，更加锻炼了我的忍耐力和坚毅性。
我喜欢体育课跑跑跳跳，活动筋骨，放松心情的同时也能让人的性格变得更加坚韧开阔。
爱小学生优秀作文 篇2
父亲的爱像一杯咖啡，开始是苦的，越品越甜；父亲的爱像一块夹心糖，外表是硬的，心却是软的；父亲的爱像一本书，表面平淡无比，书里却充满知识。
我的父亲是严厉的，但深爱着我。记得有一次，姑妈给我买了一个漂亮的鸡毛毽子，当时我兴冲冲地和爸爸来到院子里练习踢毽子。我努力地踢，可毽子不是落在地上，就是落在头上，或是踢的远远的。越不会踢，心里就越焦急，越焦急就踢不好。我不想学了，就对爸爸说：“我不踢了，我们回家吧！”爸爸大声说：“不行，不能轻言放弃，坚持就一定成功。”我心想：何不把踢毽子改成打毽子呢，不就容易多了。当我正要实施计划时，爸爸似乎看出了我的心思，对我说：“好好学，不要想给我偷梁换柱。要不这样，我们俩比赛，看谁先学会踢子，要不这样，我们俩比赛，看谁先学会踢子，行吗？”我说：“好，比就比，谁怕谁。”心想：我不信，你年龄一大把了能学会？
看着爸爸笨拙的身躯，一个又一个踢着那不听话的毽子，可笑极了。“咚”的一声，不好，爸爸摔跤了。这时，只见爸爸不慌不忙地从地上爬起来。蹲着地上看着毽子，好像在思索又好像在研究。不一会儿，爸爸放松身体，一只脚不动，另一只脚踢，这样练习了10分钟。慢慢地身躯变得灵活了。“我学会了，你来看。”爸爸开心地喊着。我惭愧地低下了头，觉得爸爸都能学会，我也一定可以学会。在爸爸的指导下我终于也学会了。
后来，学校举行了冬季运动会，我得了踢毽子第一名。
爸爸，我想告诉你，我也爱你！
爱小学生优秀作文 篇3
记得上一次，是我父亲的生日。我在父亲生日的前一天下午，我用了我辛辛苦苦积蓄下来的钱给我父亲买了一盒咖啡，虽然不怎么昂贵，但毕竟是我的一番心意。成语也有说“物轻情意重，千里送鹅毛”。父亲见了咖啡，不解的说：“你怎么又乱花钱？”我就笑着说：“爸爸，今儿是您的生日呀！这，你宝贝送您的！”父亲听了，笑着说：“哦~~我最喜欢咖啡了，你真懂爸爸”就这样过了一天，父亲没有喝。也许是因为他舍不得喝我送他的咖啡，可我太想喝了，便偷偷喝了一杯，那味道至今还能感受的到，这样一来，就剩下十一杯左右了。有过了一天，父亲正在看报纸，我便对父亲说：“喝杯‘宝贝’咖啡吧”说着我便煮起咖啡来，一杯香浓的咖啡很快就到了父亲面前。父亲见状，只好喝了起来。他珍惜的喝着，左手轻轻的托着底，右手紧紧的抓着柄，用口吹了吹，好象每喝一口就对自己说声“小口点！”我无奈的望着他，也想和一杯。
我本以为父亲会大骂我一通，谁知他一看我的表情，居然毫不犹豫的煮了一杯给我，还温和的对我说：“喝吧！以后想和就喝，知道吗”我一边喝一边点头。几天后,我妹妹也想喝,我和她便又喝了一次。但我每天都在数咖啡，除了我和妹妹喝的，一杯也没少。我就去问父亲：“爸爸，你没喝咖啡吗？”他总是答“喝了。”而我每次都半信半疑的离开。就这样，我们每天一包，很快就剩下一包了，可是，我开始觉得不对劲，如果我们三个人喝，四天就刚好喝完。可我们喝了五天居然还剩一包。如果说要答案，那就一定是父亲没喝！这时，我呆了，此时的父亲那伟大的灵魂，已经渗透了我的内心世界，成了一道永久的痕迹。原来，我错了。打从我喝了第一杯咖啡后，父亲他的慢慢独享的念头便放弃了，他完全没有想到自己，甘愿不喝自己最不舍得喝的咖啡，为的却是我和妹妹。一杯咖啡，一件小事，是那么的渺小，那么的清纯。而那杯咖啡后表现出的父亲的爱，却是那么的伟大，那么的深沉......
爱小学生优秀作文 篇4
妈妈为我付出了许多爱，总是把我放在第一位，不顾自己。
记得有一次，晚上我吃完了晚饭就睡着了，妈妈回来了，看到我改了一层厚厚的被子又浑身发抖，于是，妈妈摸了摸我的额头，”啊！怎么这么烫。”妈妈着急地说。又拿来体温针给我量体温。过了几分钟，妈妈抽出体温针看了看，都已经39°C了，不行不行，得去医院了。妈妈急急忙忙带着我跑到医院，那时候医院离家很远，妈妈跑了好一段路才把我送到医院，医生给我打了退烧针，我睡了好一阵，妈妈一直抱着我。
半夜我醒来，生怕惊醒妈妈所以一动不动，我看着妈妈，忽然看到了几根白发掺杂在黑发中，这不就是妈妈整天辛苦劳作留下的痕迹吗？我忍不住动了一下，妈妈缓缓睁开了眼睛说：“我的宝贝，你醒啦，你饿不饿。”随后，妈妈从包里拿出一个面包递给我，说：“给你吃吧。”顿时，我的眼眶充满了泪水，我说：“妈妈，你吃吧，你晚饭都没吃呢，不如这样，我们一人一半吧。”然后，我把面包分成两半，一半给妈妈一半给我。我又说：“妈妈，你为我付出了太多，我长大了一定要好好的孝敬你。妈妈欣慰的说：“你真是我的好宝贝。”
妈妈给予了我无限的爱，让我在她的关怀中幸福的成长，妈妈的爱让我无比的感动。
爱小学生优秀作文 篇5
母亲，多么神圣而美丽的词汇。当我呱呱坠地，当我刚学会爬步，当我学叫第一声“我的妈妈”……她就任劳任怨地为我做着一切工作。
我的母亲原有一头乌黑秀丽的长发，可经过岁月的洗礼，原来黝黑发亮的头发中竟夹杂了一些银发。她的柳叶眉下有一对杏核一般的大眼睛，水汪汪的，如宝石般耀眼。
一个早晨，太阳老爷伸着懒腰上班了，在它的照射下的我却像只毛毛虫，蜷缩在温暖的被窝里，不愿起床。“快起床，快起床，都七点了，快一点儿”。可我哪愿意离开温暖的被窝呀？（好吧，实话实说。裹紧了还是有点热）一不做，二不休。索性不起了，多睡会。“别在这犯懒了，快起”。母亲催促道。说着便一把掀开我的被子，把我从床上揪了下来。我浑浑噩噩的不情愿地起来刷牙、洗脸。没想到才刚整理完仪容就又要忙碌了……“快来吃饭，不然就迟到了。”“哎哟我的妈呀，才七点零五，吃个饭也不过七点二十五，怎么可能迟到啊？”我慢悠悠地把早饭吃了，背上书包去上学。临走前母亲还不忘叮咛：“走快点，别迟到了，路上注意安全……”
下午放学了，我背着那沉重的书包回到了家，忙碌了一天的我浑身像散了架。好不容易才写完作业的我还没歇两分钟，老妈就开始命令我了，“去打桶水来，别在这躺着。”“妈，我快散架了都，我要歇会。”“不想去打水？那就擦桌子吧，反正你必须干一项。”“唉，老妈您可真爱唠叨。”我还是极不情愿地擦了桌子。
没过多久，老妈把饭做好了。端菜时我发现母亲手上有个小伤口。便问：“妈你手咋了？”“刀子划了一下而已。给，来个馒头堵住你的嘴。”接过馒头的那一刹那，我抓到了母亲的手，那手上布满了老茧，我也看到了那个小伤口。思绪万千，我的竞为我如此操劳？
母亲对我的爱如涓涓清流，川流不息，滋润着我的心田。
……想想每天从早到晚响在我耳畔的那些唠叨，不觉心中暖暖的。
爱小学生优秀作文 篇6
有一天下午，母鸡带着八只小鸡在草地上捉虫子。柳树的枝条又细又长，上面长着又小又绿的叶子，小鸡好奇地走过去。有一只白猫正躲在柳树后面，白猫心想：晚上有美食吃了。白猫的口水流了出来。白猫看着小鸡都看呆了。
母鸡数了数小鸡，发现少了一只，母鸡急忙去找小鸡，母鸡走啊走啊，突然发现小鸡在柳树的旁边，白猫正想捕住小鸡，情况危急。
母鸡飞快地跑到小鸡旁边，母鸡追着白猫跑，小鸡都呆了。母鸡把白猫追得很远很远。母鸡带着几条虫子回到了小鸡的身边。
当我们受到伤害时，我们的妈妈也会像母鸡一样救我们的。
爱小学生优秀作文 篇7
雷锋，你离开了我们吗？
有人说："雷锋已经永远离开了我们"，他真的离开了吗？不，没有！虽然他的肉体离开了，可他的崇高灵魂却永远伴随着我们，激励着我们……
从苦难中成长起来的共产主义战士雷锋是我们几代人的光辉榜样。雷锋处处以关心别人为重，热情帮助别人，为集体，为人民群众做了大量好事。群众赞誉“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”他把省吃俭用节省下来的200元钱献给灾区人民；他摸黑冒雨走了20多里路，把老大娘送到女儿家；他带病参加抗洪抢险，坚持奋战七昼夜，直至战胜洪水；他关心少年儿童的健康成长，义务担任校外辅导员，给少先队员讲革命故事，传授革命道理；做为一名解放军战士，他在平凡的岗位上做出了不平凡的事迹，荣立二等功一次，三等功两次，受嘉奖多次，获得种种荣誉称号。但，雷锋谦虚谨慎，从不自满炫耀，做好事不留名，受到赞誉不骄傲。他在日记里写到：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去……”
榜样的力量是无穷的。在我们的生活里有着众多的活雷锋。
上次我和妈妈去坐车有两个大哥哥坐着一个位子，这时来了两个老奶奶。车上没有位子，两个大哥哥就搀扶着老奶奶把老奶奶扶上自己的座位，自己站着，老奶奶谢着大哥哥，大哥哥也谦虚的说不用谢。
还有一位老人：白芳礼。这位老人用自己的行动为三百个学生捐出了他毕生的积蓄。网友在纪念白芳礼老人的专题网页上如此评论：“‘一个馒头，一碗白水，他曾如此简单生活；三百学子，35万捐款，他就这样感动中国。’但在有些人看来，白芳礼老人太傻也太过了。在当今中国的大城市，一个有稳定退休金的老人，不在家安享晚年也就罢了，看谁可怜帮上一把也就罢了，何必要过捡别人鞋子穿的生活，反过来却把自己蹬三轮挣来的苦力钱，全部捐出去呢
爱小学生优秀作文 篇8
铁路是我国主要的运输方式，铁路的贯通必将给经济发展开辟一条新的通道，注入一股新的活力，为经济发展将掀开新的一页。近年来，列车几次提速以及屡见报端的铁路伤亡事件，让我们感受到安全教育的重要性，深感做好学生的爱路护路工作意义重大。多年的教育教学实践中我们总结出只有广泛开展多种多样的教育活动，真正让爱路护路教育深入青少年的心灵，才能帮助他们养成良好的行为习惯，减少意外伤害事故的发生，确保师生生命安全。现将我校开展爱路护路教育活动情况总结如下：
一、领导重视，组织机构健全
为了确实保证爱路护路教育活动开展的有效性，我校对爱路护路工作高度重视，加强领导，成立了专门的组织机构，组长由校长徐明远担任，副组长由主任担任。每学期开学初学校都要召开专门领导小组工作会议，制定出本学期爱路护路教育活动安排，并把此项教育和学校的德育工作融为一体，作为学校的重点工作来抓。为明确职责确保爱路护路活动的顺利开展，校长向铁路派出所，政教处向学校，班主任向学校，学生、家长向班主任，签订了层层责任状。
我校为了加大铁路对国计民生的重要性的宣传，把爱路护路宣传教育作为学校的必修课，列入每个学期的教学计划，每个班级每月至少要上一课时爱路护路宣传教育课。通过活动加强对青少年的安全教育，教育学生明白铁路对经济的重要性，爱家乡，就要爱铁路，从内心深处要激发学生热爱铁路的情感；爱护铁路就要保护铁路，每个学生都要从自身做起不破坏铁路设施，遇见有破坏铁路设施的坏人坏事要敢于报告等等。在活动中促使青少年学生并通过他们影响沿线村民养成爱路护路的好习惯，号召青少年学生争当爱路护路 小卫士 。
二、开展多种形式的教育活动，促进学生的养成教育
1.警校和谐共建，营造宣传教育氛围
知路是爱路的前提，每学期初由学校和铁路派出所联系对全校师生进行一次面对面的爱路护路宣传教育。如何才能真正使全校的学生牢记 四不 内容，不但清楚上路玩耍容易发生路外伤亡事故，将给家庭带来悲剧，更清楚上路摆障、拆盗、石击等危及行车安全行为的法律后果，真正做到不上路、不摆障、不拆盗、不石击呢？学校领导班子和派出所的干警经过潜心研究，创造性地提出了将学生容易忽视、容易发生人身伤害或危及铁路行车安全的必须禁止的十种行为和 四不 教育，除了开展由干警进行专题报告的形式，还采用学生喜闻乐见、寓教于乐的形式对学生们面对面地进行教育。同时，学校还将 四不 内容制作成宣传资料，深入到各个教学班中，并且在每个班板报进行宣传，让同学们天天看到 四不 内容，耳濡目染中增强爱路意识，形成良好的宣传教育氛围。
2.宣传法律知识，做好法制教育活动
法律是行动的准绳，用法律指导学生行为。近年来，铁路运输 提速、加密、增吨、压点 ，经过这里的列车每天都很多，列车时速平均90公里每小时，第六次列车大提速后，列车时速将达120公里，由于车速快，车流密，这对我校爱路护路宣传教育工作带来了巨大的.压力。据有关部门统计，几年来发生击打列车、盗窃铁路器材案件和路外伤亡事故70%以上是18岁以下的未成年人所为，要减少事故和案件发生的关键就是抓好未成年人的教育和防范。我校主管德育的主任因为家住在铁路附近，经常和铁路派出所联系，及时了解铁路上的相关信息。平时自学了有关铁路的法律知识，并通过上网查找有关资料，本学期由他和铁路干警一起专门给全体同学上一堂生动的法制教育课，同时讲解了一些《铁路安全运输保护条例》的知识，为了加强教育的效果，会后各班同学每人写出了一份心得体会。通过活动，全面提高我校中学生和教师爱路护路的意识，促进平安建设、铁路建设和和谐校园的建设。
3.从细节入手，抓好常规教育活动
我校除了利用每周一的班会课对学生进行教育外，还利用每周升旗时间，由政教处主任利用广播对全体师生进行思想教育，除具体讲解爱路护路的一些相关知识外，还把她知道的有关铁路安全的相关信息及时传达给师生，提醒广大师生注意。
为了使更多群众了解铁路安全知识，提高铁路安全意识，增强爱路护路的自觉性，确保铁路运输生产和沿线群众的人身安全，为了更好地做好爱路护路宣传教育活动，我校由主任专门负责共书写了八十多条标语，每个行政村选出责任心强的共青团员共出动38人次，由学生张贴在各村之中，内容为列车提速、危险性大、过路走涵洞；铁路设施、国家财产、不容破坏；保护铁路设施光荣、破坏设施违法等等。通过一系列的宣传活动， 一分耕耘，一分收获 形成了一种浓厚的 人民铁路人民爱，人民铁路人民护 的精神。同时我校的宣传教育也推动了学校的班团工作，促进了学校的素质教育。
为了更好地发扬爱路护路的光荣传统，我校成立了义务护路小组是由15名小队员组成，聘请车站派出所干警为校外辅导员。义务护路小组成立以来，他们就像一个小小的宣传队，一台小小的播种机，把维护铁路法律、法规播撒在校园内和铁路沿线的千家万户。
护路队的队员一起活动，进行铁路沿线巡逻宣传，遇到在铁路上玩耍的小朋友进行劝说教育，告诉他们在铁路上玩耍的危险性，看到铁轨上有杂物，就一起把它清除干净，发现违反铁路法在铁轨上行走、坐、卧或者在路基上放牧的现象，队员们耐心的给他们讲铁路法，讲注意安全的重要性，在进行宣传的同时，提高了队员们的团结协作能力，使她和队员的关系更融洽，更好的开展了爱路护路工作。
为了使更多群众了解铁路安全知识，提高铁路安全意识，增强爱路护路的自觉性，确保铁路运输生产和沿线群众的人身安全，我校还带着小队员们，到铁路道口、市场等人口密集的公共场所，进行宣传，散发安全知识的传单，并把传单中的内容，耐心的进行讲解，张贴宣传标语。
4.做好假前教育，活动常抓不懈
针对寒暑假学生在家活动时间长这一特点，学校在每次放假前一天都会邀请车站派出所干警古立新到校作了长达一个小时的爱路护路报告，重点间接铁路对经济的重要意义，作为青少年学生具体做哪些事情才是爱路、才是护路，即做到 四不 ，不上路、不摆障、不拆盗、不石击。
5.家校齐心协力，形成教育合力
为取得家校合力，我校每学期还将 四不 相关内容写入学校致学生家长一封信中，多次提醒家长要教育孩子爱路护路，做到 四不 ，尤其是在安全教育上提出家长要做好学生榜样，出门不携带危险品上车，不拆毁护路网等等，让学生家长协助做好监督工作。
6.加强学生自主管理，开展学生自我教育
我校大队辅导员向全校学生发出倡议，倡议各班学生争做当爱路护路 小卫士 ，学生代表表决心铁路沿线决不出现学生破坏铁路设施等事件。
另外，学校还和各村村委会取得联系，各班宣传小组成员到各村去广播《致村民一封信》，号召村民要爱护铁路设施，不在沿线放羊，不拆毁铁路护网，不上路等，收到了很好效果。
学校团支部组织五、六年级学生参加爱路护路手抄报和演讲比赛，参加爱路护路征文活动，学生在活动中不仅受到了教育，而且培养了学生能力。通过这些活动的开展，在学生中扩大教育活动影响面，进一步提高了学生爱路护路的意识。
总之，通过学校开展爱路护路宣传教育，不但使学生受到教育，而且发挥学生的特殊作用，学生将学到的爱路护路知识带回家里，向父母、兄弟和亲戚朋友宣传，起到了 小手拉大手 的效应，从而达到了广泛教育的作用，收到最佳效果，因此我校一直未出现铁路伤害事件和破坏铁路设施行为。在今后的工作中我们将一如继往，坚持不懈的以自己的实际行动，再接再厉，把爱路护路深远意义通过学生以点代面向乡村农户辐射，向社会延伸，来确保铁路运输的安全畅通，确保我校师生的人身安全。
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