【精品】小学小学生优秀作文600字集锦六篇
在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的小学小学生优秀作文600字6篇，希望能够帮助到大家。
小学小学生优秀作文600字 篇1
在平凡的岗位做出不平凡事迹的人也是英雄，虽然他们很平凡，但所做的事却是不平凡的……在我们的小巷子里，有这样一位赶着牛车清运垃圾的老清洁工。他大约有六十多岁，矮矮的，瘦瘦的身材，后背稍稍有点儿驼，饱经风霜的脸上布满了深深的皱纹。她总是带着一个灰不溜秋的口罩，穿着一套油渍斑斑的衣裤和一双旧雨鞋。
不论是盛夏还是严冬，每天清晨，这位老清洁工都会准时来到我家住的小巷子里，一只手牵着老黄牛，一只手拿着铃铛，“叮铃铃，叮铃铃……”有节奏的摇着，招呼人们快将垃圾送出来，那条老黄牛似乎也很懂事，总是一步一步不紧不慢地走着，唯恐把垃圾从车掉下来，每当我去端着簸箕去倒垃圾时，老清洁工总是微笑着对我说：“小心，别弄脏了衣服。”然后一声不吭的接过簸箕，帮我把垃圾倒入车里。
有一次，我一不小心摔倒了，把垃圾倒在了车外面。老清洁工就不声不响地把我扶起来，仔细的看我摔伤没有，还替我拍去身上的泥土，然后又从车上取下扫帚和簸箕，去扫地上的垃圾。把垃圾扫干净了。把地上的垃圾扫干净了，倒进车里，他这才对我说：“以后小心点儿，要不然可摔疼了。”便摇着铃铛赶着牛车不紧不慢地向前走去……
“叮铃铃，叮铃铃……”每天清晨，这铃铛声都会在小巷子里准时响起，那牵着老牛的矮瘦微驼的身影都在小巷里准时出现，重复着他那单调简单的动作……”多好的一位老伯啊！我说。虽然他的工作很平凡，但表现出了他的平凡与不平凡……
这是一篇写人的文章，所选事例虽然普通细小，但却叙述生动,具体。文章最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对老清洁工奉献精神的礼赞，令人感动。
小学小学生优秀作文600字 篇2
什么水果好像草莓但只有草莓的五分之一?什么水果全身是包，吃起来酸中带甜?对啦!那就是我家乡的特产水果——山莓。
“山莓”只有大山里才有，城里人一定没听说过吧!其实“山莓”名叫“山阴果”，是一种野果，圆圆的，只有指头大小，由一个一个极小的圆形泡泡儿组成;开始是青青的，成熟了慢慢变成红色、深红了;山里人俗称“泡儿”、“野泡儿”、“山泡儿”、“栽秧泡儿”，“山莓”是我给它取的学名。
在我的家乡就生长着许许多多山莓。
山莓跟别的水果一样先开花后结果，每到春天山莓就开花在“三月树”上。山莓开的花是紫蓝色的，等两三个星期后山莓就结出了果实，但果实是绿的，吃起来酸酸的，还没有成熟。要想果实完全成熟至少要四五个星期。而成熟的山莓变得红彤彤的了，看着它那小巧玲珑的样子，就恨不得摘几颗含在嘴里慢慢溶化，那滋味儿啊美得无法形容。
转眼间又一个三月到来了，等到山莓成熟的那天，我便叫上了伙伴和我一起去采食山莓。到了三月树丛我看到了漫山遍野的三月树上停满采食山莓的小鸟与昆虫。真没想到山莓还能招来这么多顾客。这时，我可不乐意了，因为三月树会在扎根在坡比较陡峭的地方，要采摘是非常危险的。况且三月树上遍体是刺，一不小心就有被刺到的可能，而鸟们虫们却毫不费吹灰之力就如愿以偿。我便赶走了那群讨厌的进食者，和伙伴们享受这片世外桃源。因为从小就生活在大山里，对付那些采摘山莓的困难早已不成问题。三月树在坡度陡的地方，我们会选一棵牢固的树，一只手抓住树，另一只手就采摘，如果山莓被刺包围，我们会把刺杆摘去再采摘。
夕阳西下，劳作了一天的我们也该回家了。回到家中我们把所获的山莓清洗干净后自己一人慢慢享用，吃的每一刻心中悬起一丝甜蜜的感觉。真希望山莓一年四季都结出甜美的果实，这样我就不会在梦里与山莓相遇了。
小学小学生优秀作文600字 篇3
“小时不识月，呼作白玉盘。”“举头邀明月，低头思故乡。”在这个团聚的日子里，在那皎洁的月光之下，品着那香醇甜美的月饼，盯着那唯美洁白的月亮，的确是有一种温馨的家的感觉。
皎洁的月光透过树叶，零零散散的撒落在小路上。我慢慢的向山顶走去，听着山脚下村庄中时不时传出来的鞭炮声，吃着手中袋子里香醇甜美的月饼，我呆呆的走，慢慢的看，细细的品，也有了一丝浪漫，有了一丝温馨。
月光染白了小路周围的绿草，染白了小路周围的小树，也染白了小路周围的野菊。我的目光向小路两边散去，一直到那被月光染白了的黑夜，曾经明亮的星星也已失去了往日的光彩，天空中只有明月独辉。仿佛除了明月，没有什么比她更亮了。
我一节节的向上走，月亮也一步步向我走来。她在我的眼前一点点的大了起来，天地仿佛都是洁白的世界。
云来了。仿佛是她的面纱，轻轻的遮住了她的脸。但她的光，依旧是如此的皎洁，好像无论是什么都无法将她遮住。
星来了。仿佛是她的伴舞，悄悄的隐入了她的光。但她的色，依旧是如此的洁白，仿佛无论是什么都无法与她争辉。
我离山顶近了，也离月亮近了。我继续向前走，向月亮走，好像我能走到月亮上。
到了。在亭子里。虽然有一些冷。我缓缓的抬起头，看着那宛如“白玉盘”的月亮，我仿佛看到了月宫。我仿佛看到了月宫里的嫦娥、玉兔以及小时候故事里的那一棵桂花树。我好像一脚便能跨上月球，走进月宫，去重温那小时故事里的种种。我呆望着那月亮，仿佛忘记了一切。
我走在这皎洁的月光下，缓缓的，缓缓的，沿着那条小路，下了山。
小学小学生优秀作文600字 篇4
未来的世界究竟是怎么样的呢，科技肯定是越来越发达了，未来的房子更是截然不同呀！
未来的房子结构很精巧。房子底下装着车轮，可以带着我们去旅游。外墙是硬的，可以起到支撑房子的作用，内墙是软的，孩子们可以在里面自由活动，即使撞到了也不会很痛。墙壁是用特殊材料做成的，地震来的时候，它会随着地震波摆动，不会倒塌，当发生洪水或者海啸的时候，它还会自动关闭门窗，像一个球那样漂浮在水上，非常安全。
未来的房子不仅设计精巧，而且功能齐全。
当你走进未来的房子，就像走进了一个大迷宫。首先，墙壁的设计非常独特，会变换各种色彩，只要你按一个按键，它就会变成你喜欢的颜色。还有美丽的图案供你选择呢！呆在里面，就像进入了童话的世界里。除此之外，墙壁还有调节房子温度的功能，你还可以自己调节适合的温度，房子里永远是冬暖夏凉，丝毫不用担心天气的变化！。屋顶是用一种透明的无毒的物质做成的，到了晚上，你可以躺在床上看满天的星星在天上眨眼，欣赏月亮姐姐明亮的眼睛。睡不着的时候，还可以把天花板变成一个大屏幕，你可以躺在床上看电影。当然，不用担心眼睛会近视，因为天花板采用的材料可以调节眼睛的疲劳。其次，房子中心有一个旋转点，可以随意调动各种家具的位置，更惊奇的是，当你想在更大的空间里活动的时候，一点击墙壁上的'按钮，床啊、沙发啊，就会跳起舞来，“嗖”的一声不见了，原来啊，墙壁上自动开了一个大口，把它们全吸进去了，这样，房子立刻变成了游乐城、健身房……
未来的房子真的是太棒了！可是现在还没有这样的房子吧？我要从现在起就好好努力，成为它的设计者！
小学小学生优秀作文600字 篇5
她，眉清目秀，仅此而已。并不算可爱，也谈上漂亮。但这个生灵的存在，改变了许多的心情，有好有坏。像狮子，想毛驴，随和而又有主见。她和咕咕鸡有着运动的梦，曾。最终，她放弃了，不知咕咕鸡是否也随波逐流……一切都像最初的美好，还是最初的好，她选择了一条在普通不过的路，但滋味各尽不同。因为她不是你。永远。
如果那张彩色相片上的不是一个人的话，这一切，该……想象之中……扭曲，心里有最薄的彩底。有怪癖，宁静倒不是自己。
咕咕鸡形容她很热闹。真的吗？热闹到自己也不是自己，疯狂点击笨拙的躯体。
她，爱向着阳光，她爱阳光那种温暖的滋味，心里仿佛有了一种依靠，那种依靠来自文学的魅力，招引三月像阳光飞翔的蝴蝶。唯美而充满不高不低的喜悦，不会太大，因为怕烧着旁边变的忧伤就喜欢这种股指的简略。圣诞夜晚，全城欢动，独她点着HOIIEKITTY的灯，安详的睡。仿佛她很甜美，安静倒有些忧郁，临水独忧……而这是孤独的。仰望星空，看似能看透宇宙，而又只为寻找自己那暗暗的光。最终安定了下来。
那么她又为何是热闹的呢？
她，爱笑；笑的天翻覆地，日新月异。笑声很独特，也很响，与孤单是的安静截然不同。简单的小事情，足以让她欣喜很久，也许是这个原因，朋友都说她人好。咕咕鸡还说她性格开朗，人际关系很好，她心中想的是：只是因为你们没有看见我的另一面。也确实如此，她心胸很宽广，宽广到能原谅刻意恶杀她的人，一点儿也不记恨，因此她常受伤。有时候，她认为自己太没有原则了，这只是转瞬间的念想。在心中，谁都没有她自己清楚，尘俗罢了，作罢，不愿追究。
我爱她，她是另一个我，但又不完全是我。
小学小学生优秀作文600字 篇6
书中的小豆豆是一个不懂规矩的孩子，因为淘气在一年级时就被退学了，所以才来到了巴学园。巴学园里几乎每天都会发生一些意想不到的奇怪事情。究竟是什么样的校长能容忍这些学生的调皮捣蛋，甚至恶作剧？带着好奇与困惑，我耐着性子（“耐着性子”换成“迫不及待”更能反应出急迫的心情。）往下看，终于找到了答案。
这样一所特殊的学校，它的“主人” ——小林校长的确很特别。他很有创意，会想到用废弃的电车改装成上课的教室；他尊重孩子，很有耐心，连续听六岁的小豆豆说四个小时的话而不打呵欠。我不由得对他肃然起敬！他还专门为个子矮小的高桥君精心安排了运动会，让高桥君觉得“在别人眼里我很特殊”的念头消失，欢乐和笑声留在心田……正是这些打动了小豆豆的心灵，她最终选择了做一个好学生。（前文中所说的“找到了答案”，那么这答案是什么？要有一个明确的交代呼应一下。）
小豆豆多么幸福啊，能遇到这么棒的校长。可是，平时我们所受的规矩太多了。我们常常因为做了错事受到惩罚，却找不到辩解的机会。更加没有一个人（这样说太绝对了。）像小林校长那样，微笑着面对我们，让我们自己学会处理事情。
巴学园，多么令人向往的地方！在那里，没有“不许”、“不能”、 “必须”、“一定”等词语，没有那些条条框框的规矩；没有等级距离；更没有什么学习压力……可是，它却会更让我们爱上学习，懂得道理，并学会尊重别人。（从这里分个段，更能突出主题，体现“豹尾”的力量。）哦，我也想去巴学园！想去聆听小林校长的教诲，想去享受他的“纵容”！
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