小学生优秀作文300字

时间:2022-09-09 12:11:22 小学生优秀作文 我要投稿
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精选小学生优秀作文300字锦集十篇

  在学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的小学生优秀作文300字10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精选小学生优秀作文300字锦集十篇

小学生优秀作文300字 篇1

  好久不见的红彤彤的'太阳,终于开心地爬上了碧蓝碧蓝的天空!在我的要求下,母亲爽快地答应了带我和宝姐一起到山上去放风筝。好温馨的春风,清新袭人。母亲说,她真的闻到了春的气息。

  我们一鼓作气爬到了山顶上,找到一块平地,背包一扔,便迫不及待地动手放起风筝来。我不会放,可惜啊,母亲的技术也比我强不到哪里去。风筝飞也飞不上,好不容易上了天,也支持不了多久,一会就又掉下来了。宝姐姐理论知识比较丰富,但实践起来也和我们也差不多。我们谁都不服气,这样子反复折腾了大半天,终于累了,渴了,才翻出背包里带的吃的,蔫坐在草地上补充能量,才算罢休。

  放风筝还真不容易。下次再放应该会有所进步吧?当然了哦!我一定得把风筝放得高高!相信哦!

小学生优秀作文300字 篇2

  夏季的一个星期日,妈妈带我到东湖公园去玩。

  一进门,我看见一个美丽的大花坛,花坛的周围摆满了一盆盆金黄色的菊花和红色的鸡冠花。花坛后面有的是十几块奇形怪状的岩石,有的.是的好像大大的鸡蛋,有的是的搭在一起好像一张奇怪的大嘴,我很喜欢站在那巨大的蛋石前照相。花坛的右边有的是一座山羊雕像,它右手拿着一束花,左手高高举起,好好像在欢迎我们。花坛的左边是一个大湖,湖里一群鳞光闪闪的金鱼,有的是黄色、橙色、银白色,还有的是黑色。我向湖里撒了一些鱼食,金鱼们龙争虎斗地抢着吃起来。我把鱼食全部撒下去,金鱼们把鱼食吃光就游走了,湖面又平静下来。湖边的柳树碧绿,柳枝垂在湖面上显得很美。远处,几只游船在清澈的湖面上慢慢行驶。游船的船头有的是一支水枪,水射中了机器,就会喷出长长的清水。岸上,人们拿着遥控器操纵着湖面上的电动玩具船,看谁开得快。

  啊!公园又美丽又好玩。

小学生优秀作文300字 篇3

  今天是二月六日——除夕,家家户户都挂灯笼、贴春联,大街小巷到处是此起彼伏的鞭炮声,人们的脸上都洋溢着喜悦和幸福。

  这一大早,母亲就去超市里买了许多年货,父亲也买了许多五颜六色的鞭炮,我呢,则兴高采烈的跟在旁边跑来跑去。到了下午,母亲就在厨房里忙的热火朝天,我和父亲就开始给自己的同学和朋友以及老师发出祝福的短信,大家互相祝愿,真是开心极了!终于,母亲把年夜饭端上了桌,啊!又是鸡、又是鱼、又是肉,还有虾,真是好丰盛!我们一家三口高兴地坐在一起,说着一年来的`往事,又许下了来年的心愿。八点整,春节联欢晚会正式开始了,我们坐在沙发上,吃着糖果点心,欣赏着精彩的节目,那幽默风趣的小品节目逗得我们开怀大笑,将所有的烦恼都抛掉了。新年的钟声终于敲响了,我赶紧给自己许下了新年的心愿。

  新的一年来到了,新的春天来临了,我要好好学习,天天向上,做个福山好少年。新的一年也是我们中国的奥运年,我和大家一起期盼着。

小学生优秀作文300字 篇4

  这个星期六,阳光明媚,蓝蓝的天空飘着朵朵白云,老师带领大家高高兴兴地去开发区广场放风筝。嗬!这里可真热闹有扭秧歌的,有打太极拳的,还有健身的。大家找了块空地,开始放风筝了。

  同学们三个一群,五个一伙的行动起来,大家争先恐后地把自己的风筝放上天空,大家也不甘落后,便急忙把大家一起制作的“火箭号”拿出来之后,我叫了京京和元元托着风筝,我一边跑一边说了声“放”!线一紧一松,风筝凌空飞起,越飞越高,看,我的“火箭号”多威武啊!各式各样的风筝在天空中尽情的遨翔:那美丽的“花蝴蝶”翘着两只五彩缤纷的'翅膀,好像在百花丛中飞来飞去;那吓人的“大白鲨”,尾巴一摆一摆的,好像要吃人似的;还有那精致的“小卫星”闪着金色的光芒,仿佛在宇宙中飞行.....同学们跑着,说着,笑着,得意的展示着自己的风筝。

  随着风筝越飞越高,大家也将永远记住这开心的一刻。

小学生优秀作文300字 篇5

  今天,我在盆里与贝壳来了个“亲密接触”。

  我挽起袖子,戴好手套,小心翼翼地把手伸进水里,刚碰到一个外表像花的贝壳,只见它那伸出来的肉立刻收了进去。问了爸爸妈妈才知道,原来贝壳就像乌龟一样,碰它一下肉就会缩进去。

  我们买了花甲、文蛤两种贝壳,花纹像花的就是花甲,那么另一种花纹一圈一圈的就是文蛤啦!贝壳一张一合是在呼吸,我一闻,呀,好臭啊,原来是有些贝壳死掉了呀!

  你们知道怎么分辨死贝壳和活贝壳吗?告诉你们两个妙招。第一种方法是用手指碰它伸出来的肉,如果它缩进去了,就是活的,如果它没动,说明已经死了。第二种方法是把贝壳拿在手上,轻的是死的`,重的是活的。

  这是我发现的贝壳的秘密,你们知道了吗?

小学生优秀作文300字 篇6

  每个人都有自己闪光点,有的同学爱集体;有的同学助人为乐;有的.同学作文写得好等等。

  我最好的朋友是贺婷,他长着一双炯炯有神的大眼睛,一个高高的鼻子,一对大大的耳朵,一张能说会道的嘴巴。他的闪光点也很多,例如:每次作业都完成得很好,字写得非常好,学习也十分优秀,爱劳动,爱帮助别人等。

  今天早晨,看上去天气晴晴的,可是上最后一节课时天气逐渐变阴了。到了中午放学时,突然狂风骤起,乌云翻滚,不一会儿就下起了倾盆大雨。我着急的等着爸爸来接我,可是左盼右望,爸爸不是没有出现。我想爸爸可能不会来接我了。这时,我们院子里的同学打着伞走过来说:“你怎么不带伞呢?”我还没回答他,他就走了。这时贺婷跟上来说:“我借你这把雨伞吧!我还有一把呢!”说着他拿出了另一把雨伞,他就把伞借给我了。

  我打着贺婷借我的雨伞,走在回家的路上,虽然雨下得很大,但是我心里是一片温暖。

  啊! 贺婷,我要向你学习。

小学生优秀作文300字 篇7

  每个人口渴望得到尊重,我也一样,在成长道路上我经过自己的努力换取了尊重,你呢?

  “叮铃铃、叮铃铃!”上课了,这节是体育课。老师把我们带到了操场上,让我们练习扔镭球。没过多久,开始考试了在我前面的同学的成绩都非常好,可轮到了我,却只投了一米二七,免不了同学们的嘲笑。我强忍住泪水伤心的回了教室。放了学,我拿了沙包来到公园的小林子里。突然,我想起了妈妈说的:千万别因为别人的一句话而阻挡了你前进的道路!我忘记了之前的悲伤,继续努力了起来,只要一放学,第一件事就是放下书包,拿起沙包向公园跑去,晚上六点多才回到家,渐渐地,我的努力有成果了,每当考试时,我的成绩有了逐渐的进步,朋友们也不嘲笑我了。

  又到了第二个星期,又要体育考试了,老师叫了我的学号,于是我满怀信心的走上前去,我按照之前练习的',滑行了两步、跳跃、沙包被我奋力地投了出去,只见老师跑到沙包“降落”的地方高兴地喊道:“二十一米三五!”时后面的同学们简直是惊呼连连……

  自从这件事后,我再也不怕别人的嘲笑了!

小学生优秀作文300字 篇8

  今天的作文课上,老师带领我们做了一个叫“握鸡蛋”的小实验,一起来看看吧。

  上课时,老师对我们说:“同学们,今天我带了一枚被施了魔法的鸡蛋,它永远都握不破!”同学们听了,开始议论纷纷,有的.人半信半疑,有的人根本不相信。

  大家都跃跃欲试,都想把鸡蛋捏破。没想到老师第一个就选择让我来做为男生的代表。我从老师手上接过鸡蛋,手紧紧地抓住后,却是完好无损。于是,我使出了吃奶的力气,全身上下一直在颤抖,脸都憋红了,牙咬得“咯咯咯”响,一会儿工夫,我的身子不由得弯成了月牙形状,但是鸡蛋还是没有一丝裂开的痕迹,我呼呼地喘着粗气,不满地对老师说道:“这个鸡蛋是用石头做的吧。”我话一出,同学们都哈哈大笑起来。接着,老师又让几位同学来做相同的实验,可是,大家都没有成功。究竟是怎么回事呢?大家你看看我,我瞧瞧你,却找不到答案。

  老师看到我们疑惑不解地样子,总算道出了其中的奥秘。原来是鸡蛋表面的曲面结构能够很好地分散所承受的压力。因此,即使鸡蛋壳很薄,但它却仍能很好地抵抗外界的冲击!人的力量没有集中在一起,而是分散到了鸡蛋的各个部位,所以握不破,这是利用了拱形的原理。

小学生优秀作文300字 篇9

  “咯吱,咯吱”的踏雪声在寂静的林森里显得格外的响,在那些野草上,布满了点点的小雪晶,一眼望去,是白雪与绿色铺成的地毯,此时,一旁高大挺立,枝干仍泛着青色的松柏引起了我的注意,经四周的刺让人感觉是道墙,但柏树那挺立和苍翠的样子就像一个战士,在守卫着国土,走过一看,用手摸了摸,感觉冷冷的,但让我刺痛了一下,掉下的'雪显示了柏树内在的深绿,柏树的枝干内部很直,“叶子”像一根根毛刺连在一起,松果长得甚是可爱,颜色棕色,也有绿色的含苞待发的小松果,雪渗透在里面,使一个个装着泡沫的琉琉球,雪本是无味,便在松柏的熏陶下,柏树又不舍得沾着淡淡的绿草味,无比清新,松柏就那样直立着,似乎永远感觉不到疲惫,再加上白雪的衬托,一眼望去,有的像雪人,有的像裹着白装的老爷爷,连旁边争着出来的小幼苗也因为雪的渲染,像一个个调皮的孩子比谁长得快,无言形容那般苍劲,松柏加雪,甚美啊!

小学生优秀作文300字 篇10

  郑闵文,她学习成绩优异,语文成绩一直在班里名列前茅。她,也是一位住校生,所以,在我们走读生不在时,她总是帮助老师,做一些力所能及的事。就因为她有了这份爱心,所以,常常帮助同学,让我们感到温暖。

  上周,我们在体育课上主要考的是乒乓球对墙打,许多女生都因自己第一次考到优秀了,就去打比赛。可郑闵文并不是这样,她不但自己墙打的成绩优异,而且还帮助周围的的同学。

  因为在体育馆的墙壁上很难打,所以邹老师就让给我们去器材室打。我走进器材室时,之间郑闵文站在丁弈如边上,一边嘴巴里说着丁弈如乒乓拍应调整的幅度,一边随着丁弈如走动。

  之后,我站在了他们的边上,之见郑闵文有时候做示范给丁弈如看。她的有一个动作令我印象极深,她站到了丁弈如的`后面,右手握住了丁弈如拿球拍的那只手,手把手地教丁弈如。她的动作令我和周围的同学感动。有的说:“闵文啊!你真像个大人,也像个老师在教学生!”

  郑闵文就是这样一位刻苦钻研、勤奋学习、乐于助人的好学生。

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