精选小学生游记优秀作文合集7篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的小学生游记优秀作文7篇，欢迎阅读与收藏。
小学生游记优秀作文 篇1
有一次暑假，我和姑姑，奶奶还有姐姐坐着和谐号来到了杭州，大家把行李放掉就开始一天的旅程了!
大家先到了西湖，刚走进去：路的两旁，种着几排垂柳，那长长的柔软的柳枝，随风飘动着。婀娜的舞姿是那么美，那么自然。当一只只活泼可爱的小鸟站在它的腰上歌唱时，旁边的溪水也唱和着，发出悦耳的声音。大家漫步到西湖边，不知怎么的孙猴子的脸——说变就变，天空中下起了蒙蒙细雨，整个西湖都沉浸在了一片朦胧之中。
过了一会儿，西湖上的雾渐渐地退了，大家找了张西湖边的木椅坐了下来，观赏着那“神秘世界”的美丽，迷人。
再往湖面一看：荷叶已将整个湖面铺满了。每一片，都像一个碧绿的玉盘，上面装满了晶莹剔透的露珠。在晨曦的辉映下，颗颗露珠闪闪烁烁，就像在太阳下的钻石，被太阳照耀下闪闪发光。
那些布满湖面的`花骨朵儿，犹如一只只直指苍穹的毛笔头。那些“毛笔头”上沾满了紫红的颜色，仿佛要去晕染天边的朝霞。
四周静极了。我能听见花儿绽放的声音，能听见露珠在荷叶上滚动的声音。
我微闭双眼，陶醉在这无比美妙的天籁之音中，优美的音韵像灵泉般流了出来。此时此刻，我觉得它们的音乐优于人间的一切音乐。
杭州西湖真美啊!真不愧能用西施来作比喻的!西湖中那美丽的景色将在我的心中永垂不朽!
小学生游记优秀作文 篇2
想必《西游记》这部小说大家一定都看过了吧？就算没看过，也一定听老师或者家长讲过这个故事吧？读《西游记》，我有了更深刻的感想。
大家都知道，西天取经过程当中主要人物有五位：唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧和白龙马。师傅唐僧，虽说没有孙悟空的本领、猪八戒的活络、沙僧的勤快、白龙马的脚力，但他品行端正，会念真经，不怕“千刀万剐”，有坚定的信念；孙悟空虽然犯过天条，但他神通广大，而且通妖性，与妖魔打交道熟门熟路，他还会腾云驾雾，一个跟头十万八千里，一路上可以帮助唐僧降妖除魔；猪八戒虽然有点好吃懒做、贪心好色、拨弄是非的毛病，但他最通人性，懂得爱恨情仇，正是因为他这一点，与人打交道，方方面面调和，这些就不成问题了；沙僧和白龙马虽说没有什么大本事，但都勤勤恳恳，任劳任怨，甘心当好后勤，不好出风头。像孙悟空、猪八戒，刚被唐僧收服时，不是三番五次地闹着要回花果山，要回高老庄吗？可沙僧却一直默默无闻地挑着担、背着行李；小白龙心甘情愿变成驯服的马匹。
我愿意学习孙悟空。我想大家看他沿途降妖伏魔的`过人本领和不畏XXX*、战胜困难的顽强精神，一定都很佩服他吧！而我不想让小孩子们以他为榜样。你看他出世那会，大闹天宫，大闹地府，大闹龙宫……这么多罪名，那么多劣迹，就是跳进黄河也洗不清呀！取经途中还几次要回花果山呢，要不是观音菩萨教给唐僧紧箍咒控制住他，还不知会闹出什么事来呢。
如果说要再添个人物与唐僧一起去西天取经的话，你会选个什么样的人呢？我想，最好是不要添加了，省得画蛇添足，节外生枝。
小学生游记优秀作文 篇3
我是一只小野猫，在山上住着。我喜欢去出门找我的朋友玩。我的全身都是白的，因为我的眼睛很像水晶，所以我的名字就取了“水晶”这个词。“水晶，开门!”“谁呀?来了”我慢吞吞地把草堆扒开一个洞钻出来。我猜是谁呢，原来是我的猫朋友叶子。我开没开口，她就拉着我飞快地跑起来，风声在我耳边作响。我大声问她：“哪里去?”她有点吃力地回答道：“带你去个好地方。”
慢慢的叶子停下来，我睁开眼一看，呵!叶子还真会找地方呀，一大片油菜地印入眼帘。我轻轻地走着，怕眼前的一切会被我吓走。我和叶子躺在地上晒日光裕“兄弟。堵住我家门口了!”我惊得马上站了起来。“没事吧，不用这么夸张，我会被吓出心脏病的!”定眼一看，原来是一只蚂蚱，它对我笑笑说：“你是新来的吧!以前没见过的。”我对他点点头。叶子忙过来凑热闹，见到蚂蚱眼前一亮，两只耳朵一动一动的说：“豆芽，是你呀，她是我的朋友，叫水晶。”蚂蚱也哈哈笑道，一挥手示意我们跟他走。
走着走着，眼前出现一片大池塘，还有好几朵荷花呢!知了大叔不停的'练着高音：“知——了——知——了——知——。”掉不上去了，蚂蚱笑着大喊道：“大哥，别白费力气了。”知了很生气的把屁股对准了蚂蚱。“啊!”蚂蚱头上的叶子被狠狠的打了一下，叶子很生气的大叫道：“你也太不讲义气了吧!这个风水宝地竟不带我来!”我把手，不应该是前爪挡在两人面前说：“别吵了，时间是很宝贵的，让你们吵完，我就来不及看风景了!”哗哗的水声似摇篮曲，轻轻的。几声清脆的鸟叫像诉说着今日的欢跃。
晚霞不知不觉映红了一切，白云披上了一条亮丽的彩衣，太阳慢吞吞的一点点下去，是不舍得我吗?半个红通通的脸蛋似乎想把光再放下去。月亮姐姐来了千哄万哄的才把太阳宝宝送了回去。
我该回家了，叶子和蚂蚱也起身了。“真美!”我低吟道。萤火虫“领行员”把我们前面的路点亮。我走在月光下回想着今天愉快的游历。
小学生游记优秀作文 篇4
端午节的上午，天气晴朗，艳艳高照，我和妈妈早早来到锦绣山河的东广场，准备跟着海燕作文班去郊游和参加小学生作文大赛。部分同学已经到了，在那里整整齐齐地排着队。天格外的蓝，空气格外的清新，天上的白云更是奇特，有的像兔子，有的`像小鸟，有的像乌龟，别提多美丽了。
东广场有许多枝繁叶茂的树木，远处青山连绵不断，壮观极了。树木旁边还建了几列塔状路灯，真特别。广场上人山人海，好不热闹!同学们欢声笑语、开心地聊着天，我的心里非常兴奋，对这次活动充满期待。
我们满怀期待地出发了，行进途中我看到路边种满了奇花异草，竹子扭动着自己那细细的身躯，像一个亭亭玉立的少女在迎接到来的客人，与此同时，又似乎闻到了鸡蛋花的缕缕清香和树木的古色古香。再放眼珑湖，湖水清澈透亮、波光粼粼，湖边花红柳绿、绿草如茵，岸边的柳树就像一个扎着辫子的妙龄少女站在湖边照镜子。
看着这一系列风景，我们心旷神怡、神清气爽，不知不觉中来到了售楼部，售楼部外面停放着一辆气球自行车，高约三米，宽约两米，好不特别。进入售楼部，我们认真听了工作人员的介绍，其实在锦绣山河还没有修建之前，这里有很多旧房屋、厂房和车站，但是经过改造之后，变得焕然一新、风景优美。
离开售楼部，我们到了龟顶山森林公园。里面真漂亮!几只石乌龟趴在草地上，雕刻得栩栩如生，拾阶而上，展现在面前的是一幅巨大的石雕画，雕刻的全是肇庆的名胜古迹。至此参观结束了，我们怀着快乐的心情踏上归途。
今天真高兴，我见识到了肇庆区发展的新面貌，领略到珑湖公园的美。我相信不久的将来，肇庆一定会建设得更好。
小学生游记优秀作文 篇5
在双休日里，我们全家人去始祖山游玩。
到了山上，我在山顶鸟瞰脚下风光。山挺高，团团云雾在山腰间的羊肠小道上飘来飘去，那些房屋和道路在云雾中若隐若现，神秘极了，恍如仙境。从山顶往远处看，各种奇形怪状的石头林立，这是发挥想象力的好时候，有的像一个人，有的`像龙头，有的像……
山上的树木很多，郁郁葱葱，要是在夏天，可真是不错的避暑胜地。山上的游客还真不少。这荒山野岭的怎么有这么多游客慕名而来？哦，原来，这是中国老祖宗——黄帝出生地。我们爬到山尖的一座塔前，看到了“天心”。妈妈说“天心”就是天的心脏，我仔细打量着它。我发现“天心”像一个漏斗，斗壁上镶着一些木块，而最深的地方，也就是最中间，竖着一根短木桩，木桩上刻着红色的“天心”两个字。
我们登到塔顶，有一对老鹰从我们面前飞过，而且一直在上空盘旋，难道它们要捕食吗？这个问题可真伤脑筋。这时，一朵白云飘了过来，遮住了我们的视线，云雾缭绕，煞是好看！我们又拿起鼓锤，敲响了幸福的鼓声。
始祖山风景优美，我很喜欢！
小学生游记优秀作文 篇6
第二天，早晨我们吃完了饭，去邛海游览。我们坐上了观光船，在船上我们看见了好多鱼从水里蹦出来了，真让我赞叹不已！天上飞着很多只海鸥，让我数都数不清了。
湖水是多么的清澈啊！清新的风吹拂着我们，头上蓝天白云，沐浴着温暖的`阳光，这样的生活多么惬意啊！晚上回到宾馆，我们要了自助烧烤，在露台上边吃烧烤边欣赏邛海晚上的夜景，简直太舒服了！
小学生游记优秀作文 篇7
俗语说：“上有天堂，下有苏杭。”这句话一点儿不错。假期里，我来到杭州游玩，首先来到了西湖，那份美丽令我陶醉。
西湖是杭州的一颗明珠。那里本来是一片海湾，由于地质运动形成了西湖。她有十大名景，“苏堤春晓”为十景之首，我们首先到达了这里，湖边杨柳依依，湖中碧波浩渺，背后是举世闻名的雷峰塔，在蓝天的衬托下，构成了一幅美丽的画卷。
接着，我坐上龙船，随着发动机“突突”的声响，龙船离开苏堤，在湖水中漂游。“扑通”，一条小鱼钻出湖面，又扎进湖训水中，一道道涟漪应声荡漾，不一会就消失在翡翠般的湖水中。再往远处看就是断桥了，耶是传说中白娘子与许仙相会之处，据说在断桥上走过的情人就会天长地久。断桥的对面便是举世闻名的“三潭映月”。湖中的3个小塔围成了一个三角形，据说在月圆之夜来这里，便能看到小塔发出黄光，倒映在水里，中秋之夜还能看到3个月亮呢!
上了沙堤，这里的景色令人心旷神怡，耶沙堤宛如一颗珍珠镶嵌在翡翠上，把阳湖两岸紧密地连在一起。漫步其上，两边的柳树和青青的草地陪伴着我，一阵微风吹过，绿色的柳条不住地摇曳，似乎也存感叹西湖的`秀丽。
离两湖不远就是龙井村了，远远看去，那里三面环山，茶山重重，茶树丛从，好像绿绒铺地，青翠可爱。迎面扑来的微风清新宜人，还带着丝丝茶香，这里就是世界闻名的龙井茶之乡。两湖的龙井茶历史悠久，相传乾隆皇帝还在这儿亲自栽了十八棵荼时，其实龙井茶的独特味道与西湖的水质、土壤有着密切的关系。
夕阳西下，我要与西湖告别了。此时，我不禁想起大诗人苏东坡的千古名句：“欲把西湖比两子，淡妆浓抹总相宜。”是啊，美丽的西湖，你令多少人魂牵梦萦，我将在记忆深处留下你那美丽的身影。
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