小学生优秀作文合集(8篇)
在生活、工作和学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的小学生优秀作文8篇,希望能够帮助到大家。

小学生优秀作文 篇1
这一天我很早就起床了,因为今天爸爸要带我去爬山,这座山很高它的'名字叫同山。
我们终于到了哇,好高的山啊,好多的人啊窝感叹道。之后爸爸给我买了一瓶水我们就出发了。我才爬到第一个亭子就已经累得喘不过气来了,我们休息了一会又开始继续爬了。途中我们看见了一条小河,我已经满头大汗了,便去洗了把脸就有开始走了。这才走到半山腰我就再也不想走了。爸爸便鼓励我说孩子,坚持就是胜利,继续往前爬就一定能爬上山顶的。我说:是啊,坚持就是胜利,我一定能爬上山顶的。
不知走了多久,我终于爬上了山顶。那时候我已经一点力气都没有了。
小学生优秀作文 篇2
人生这条路上有许多的人相伴你走,亲人的相伴,好朋友的相伴,老师的相伴……但是好朋友是在这条路上陪你走的最久的一个。他们在你失败的时候伸出援手帮助你,他们在你成功的时候提醒你,让你不骄傲浮躁。
黑暗是令人畏惧的,虽然好朋友可能并不是那盏指引你前进的.灯,但他会陪你走到黑暗的尽头。当你需要他时他会毫不犹豫的帮助你,当你一番丰顺的时候,他会在背后默默地祝福你。
那时我们还在同一个教室,读着同一本书,你站起时,我将你椅子移开,你坐下时却是像我预料的那般摔倒,你回头看了看我,没有责骂只是微微一笑。那时我便知道我们是好朋友。那是个领奖的日子,你我同在一组,但领奖只能一人,你看了我一眼,我读懂了你的眼神:你去吧。那时我便知道我们会是最好的好朋友。如今的你却只在回忆。不怨你我,只恨时间这个讨厌的东西太瘦,而我们的指缝太宽。
我问你为什么,你依旧只是淡淡的一笑。我想你是想说人生这条路还长,我不可能只有你这一个好朋友,我要学会与别人相处。
后来我懂了,我理解了我有了更多的好朋友,现在由他们陪我一起走到黑暗的尽头。
小学生优秀作文 篇3
我一直想,未来的房子一定比现在的房子舒适,漂亮多了,因为我在梦里想象到了。
房子很大,有自动的车子,也有可以随时在我身边得下人,听着我的话,自动冰箱,长着两条腿,让他过来,给我拿饮料,他就张开大嘴,用手拿出果汁,赛在我的嘴里,吸一口,凉凉的.,爽极了,特别舒服。
自动的锅,吃饭了,他开始做饭,做好了,盛在碗里,给我端来,让我吃。看我在梦里想象到的房子多么神奇啊!
该说说房子了,房子的特点可多了。
房子高,高过天空,高过白云。房子特别大,大的有二十层楼那么大,房子里有电梯,不用走路,也不用上那么高的楼梯,只要轻轻一挥手,电梯就呈现在你的眼前,只要站在上面,一眨眼的功夫就到你想去的地方了。
房子里有机器人保姆,他身上有自动遥控器,还可以说话,你想吃什么,只要给它说说就可以了。他会自动做出你想吃的东西,而且比普通保姆做的好吃多了。
房子里还带有防火和防洪水系统,如果发生火灾,只要按一下防火系统,房子就会自动出水救火。并且你的房子还不受一点损失。
房子的外形,像别墅一样漂亮,房子的四周带有防晒罩,人的肉眼是看不到的,它不仅有防晒功能,下雨时还可以抗潮湿。特别方便。
未来的房子,不仅舒适,外形还高大美丽,不用让我费心。
对了,这座房子还带有放大缩小功能,他可以化作一架飞机,带你遨游太空。我想,这座未来的房子这么好,实在太美了。
小学生优秀作文 篇4
记得在五年级的时候,有很多有趣的事,就像天上的星星一样,我就说说两颗最明亮的星吧,
那是在五年级的一堂自然课上,老师对我们说:“你们谁能不用玻璃刀把玻璃很整齐的从中间段成两半呢?”我们心想:“不用玻璃刀怎能把玻璃断齐呢?”老师好象看出了我们的心思一样,对我们说:“我就给你们做个实验,做完了我叫你们说这是什么道理。”我们都半信半疑的看着老师做实验。老师先端来一盆凉水,有拿来了一块长方形玻璃,一根铁丝,汽油和一盒火柴。
试验开始了,只见老师先把铁丝蘸上汽油,又把铁丝绕在玻璃的中间,用手捏着铁丝的另一端,拿起火柴擦着了,绕着铁丝烧起来,火烧了三分钟后才渐渐的熄灭,然后又见老师把玻璃和铁丝一起放在凉水盆里,过了一分钟再把玻璃提上来,把铁丝去掉,用手一掰只听见“啪”的一声,从玻璃的中间齐齐地断成了两半,我边看边想,为什么非得将铁丝围在玻璃的中间,是不是不那样就不能断呢?对了,这不是热胀冷缩的道理吗?想到这儿只听老师对我们说:“你们知道这是怎么回事吗?”老师话音刚落,我就举起了手。“高文相,你说这是什么道理?”老师对我说。
我就大声回答:“这是热胀冷缩的道理,铁丝受热烤着玻璃的中间,使玻璃的中间受到热,比两边热得要多,把玻璃放进凉水盆里后,因中间比两边冷得快,所以中间收缩力强,用手一掰就会从玻璃中间很齐的断开。”老师听完,脸上露出了满意的微笑,同学们也投来佩服的目光。
记得还有一次,我们讲古诗,老师怕我们听不懂,就给我们编了一个引人入胜的小故事,这就是《少年行》这首诗中的情景。
老师给我们讲道:“有一个很勇敢的`少年,这少年骑着一匹大马,手中拿着一张弓,他的本领非常高,能左右开弓,而且还是百发百中,在敌人的重重包围中,一点也不慌张,沉着应战,射死很多敌人。听到这,我仿佛亲生来到了战场上,看见他们厮杀一样。
老师讲完了,我还在发呆,一个同学捅了我一下,我才醒悟过来。老师的这种教学方法真好,我长大了也要当一个教师,也用这种方法来教我的学生,让同学们更加了解诗的意识。
这两件事虽然平常,但是它却使我学到了不少知识,使我懂得了学知识就应该应用的道理。
小学生优秀作文 篇5
下雪了,下雪了!一听到同学们的叫嚷,正在教室里看书的我,就忍不住跑出教室欣赏起了雪。这可是今年第一场看得见的雪!
这时,漫天雪花,仍旧像春天的柳絮一般不停地飘舞着,鹅毛般的雪花像一个个小伞兵似的.从乌云密布的天空中飘落下来。我被这眼前的景象惊呆了,赶紧跑出教室,拿出笔记本,一边记着美丽的雪景,一边享受着雪天的乐趣,我的手伸向外面,忽然,一片雪花落在了我的手上,我急忙用手捂住,好不让它跑掉,可这调皮的雪花却融化成水珠从我的手指中溜走。再抬头一看,啊,好漂亮啊!一片片、一簇簇的雪花从天而降,像漫天飞舞的蝴蝶,又像那白花花的棉花。
在上课铃声的召唤下,我们恋恋不舍地回到了教室,可心思却还在那漫天飞舞的世界里,时不时地往窗外望一眼
小学生优秀作文 篇6
伴音一样,在家门口还种着樟树,这种树这时候叶子以经变成了深绿色,有的甚至黄了,秋风一吹就落了下来,感觉上是新旧的交替。
轻风
秋季的风变化多端。就像是一个调皮的孩子,有时他的心情好,那风就温和地,缓缓地拂过你的脸,可是有时候他心情差时又如同一把小刀刺入骨髓般的痛,秋季的风是多变的是梦幻的。
田野
秋季的`田野才是人们的乐园,那儿的旁路两旁有五颜六色的小花,都姿态不一,有的低着头像一个害羞的小姑娘,有的昂首挺胸,像是一个打了胜仗的将军,从这里像远里望去,你会看到一片黑中带着几点白,还有着一些在田野里劳动的农民,他们正为着这一年的收入在忙着呢,如果你仔细地看你会发现那伯们虽然个个都满头大汗,但是他们的脸上却是洋溢着幸福,喜悦的笑容,而我们就在那广阔的田野上笑着,跑着,高呼着,我们的梦想和心中的烦恼。
小学生优秀作文 篇7
春天,从梅园开始。梅园原是中国民族工业家荣德生的私家花园。星期一,学校组织我们去梅园春游。
踏进梅园,首先映入眼帘的是一块大标题:“春天,从梅园开始”。园里游人如织,男女老少结伴而行,草地上开满了五颜六色的小花,柳树叶出了嫩绿的新芽,到处都洋溢的春天的气息。
沿着小径向梅园深处走去,路过梅花博物馆,走向梅园最著名的一个景点之一——梅林。远远望去,漫山遍野的梅花开得十分旺盛,白的似雪,粉的如霞,红的似火,远看如同一大片云霞从天上落到了人间。来到梅林深处,梅树上开满密密层层的花,这繁花从树枝开到树梢,不留一点空隙,阳光下就像几座喷花的飞泉。有的花还未开,是一个花苞;有的只开了一半;有的全都开了,露出了淡黄色的花蕊。一阵风吹过,花瓣缓缓落下,袅袅似雪,似银末轻舞飞扬,任凭它落在我们的头上、肩上。蜜蜂则“嗡嗡”地飞着,跳着八字舞,仿佛在赞颂春天的到来。同学们一张张的笑脸,如同这朵朵的梅花。
穿过梅林,走一段路,来到了“荷兰风情”。荷兰风情中种植着大片大片的郁金香。这些郁金香现在还未开放,嫩绿的枝干上光秃秃的,只有顶部有一个苍,再过些日子郁金香就全开放了:有红的,有黄的,有蓝的……如同一个个小酒杯,里面盛满了琼浆玉液。河畔边,一只显眼的大风车在慢悠悠地转着。
离开“荷兰风情”,我们来到了花溪。溪两边绿草茵茵,郁树苍苍,盛开着许多花卉。各种各样的'昆虫在飞舞着。溪水穿过小桥漂流而去,溪中石头形态各异,大的石头如八仙桌般大,小的只比鸡蛋大点。有圆的,有的近似正方形,有椭圆形的…….大大小小的石头在溪水中酣睡,顽皮的水流在石缝中嬉戏。溪水十分清澈,再晚些日子来的话,水中鱼虾成群结队,龙虾摆弄着它的大钳子,仿佛在炫耀一样。同学们在石头上嬉戏,虽然有些人鞋子都湿了,但每个人脸上都洋溢着笑容。
离开了梅园,我仍然意犹未尽。我问自己:春天在哪里?其实春天不仅在梅园中,也在我们每个人的心中。
小学生优秀作文 篇8
今天是学校开运动会,所以我早早地来到学校,心里期待着运动会的到来。随着音乐响起,同学们马上出去操场排队。在操场上,各班都准备好运动会的入场式。入场仪式到我们班了,同学们整齐一致,昂首挺胸,走到主席台,礼诗同学喊:“1234,1234,厚德成信,健康快乐。”全班同学也异口同声的跟学喊。
这时,班上有四位男同学出来表演武术和跆拳道,在主席台的嘉宾们都目不转睛的看着他们,好象都被他们精彩表演吸引住了。我心想:我们班能这么整齐、精彩都是余老师带领下的结果。突然,一个我熟悉的身影出现在我眼前,然来是我妈妈来了,她手里拿着相机,原来,她是给我们照相来的.。过一会儿,就是体操比赛了。最先开始的是六年级,看着高年级的哥哥、姐姐,他们整齐一致,有节奏地跟着广播做,真是我们低年级的学习榜样。四年级开始了,同学们都认真地做起来,只是有个别的同学就随便应付老师一样。所以我们的体操比不上高年级。下午,我们的各项比赛运动又开始了,有跑步、实心球等等各种各样的比赛项目。同学们在比赛中都非常努力……
放学后,同学们都高兴地回家了。今天可真开心!我喜欢运动会。
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