小学生优秀作文
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的小学生优秀作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学生优秀作文 篇1
今天我要去青田 ，心里别提有多高兴了，想：老师常说现在的人越来越不会体贴、照顾人了，坐车也不会给年迈的老人家让个坐，看着他们摇摇晃晃地撑着，熟视无睹。这回我可要好好表现一下 。
车缓缓起动了，我暗自期待着表现的机会。这 时车停了下来，可半天不见有人上车。奇怪了，怎么这样！往窗外一瞥，有位帅气的大哥哥正悠悠地朝这边走来。我瞪了他一眼：大帅哥，有什么了不起，害我们都在这儿瞎等，也不快点儿，又不是走不动了。
过了一会儿，又有一些人上车了，位置坐的.满满的，在家都在说笑着。到了大田有两位老人家上车了，我高兴地站起来，“老奶奶坐我这儿吧！”我纳闷还没说出口，是谁抢先了， 扭头一看，啊……原来是那位帅气的大哥哥！我朝他笑了一下，他也会心向我一笑，好像在说：“你真是个懂事的好孩子！”
从此，我经常听到有人说“某某人”又在车上给老人家、病人让坐了，心里真开心！大哥哥你真了不起，我要跟大家讲，都向你学习！
小学生优秀作文 篇2
我们向那房子跑去，继续寻找我们的”幸福鸟“。
来到水磨坊，还是没有发现”幸福鸟“。大家失望极了，只好回家去。
路上，在村我们意外地看见景色迷人的`上飘着一个大风筝。
”这不就是咱们的幸福鸟吗？“小伙伴异口同声地大声说道。
于是，我们向渔夫李伯伯借了一条小船。大家很快把船划到湖中央，把”幸福鸟“捞了起来。可是”幸福鸟“已经被水浸烂了，真可惜！
”我们重新做一个吧！“一个小伙伴说。
”好啊！好啊！“大家连连点头赞成。
我们又来到芦塘里，拔了几根细苇，再找来几张纸，便认真地做起了风筝来。这次做了两个，一个是蝴蝶样的，另一个是老鹰样的，都似模似样，好看极了！
我们相约第二天再去放风筝。风筝伴随着我们度过了快乐的童年。
小学生优秀作文 篇3
转眼之间，已经过去了二十多年，好久都没有踏上故乡的土地了。我想我应该回故乡看看了。
我带着那颗满怀激动的心走在故乡的土地上，边走边四处张望，四周如改天换地一般。二十年前这条土路到处坑坑洼洼，而且还没有路灯，晚上我十分害怕这种漆黑。二十年后，路变成了一条十分平坦的公路，路边还安了路灯，真好。
突然，我想到了什么，向一个游乐场跑去。那里已经变成了一栋高大的楼房，不过这里再怎么变，我五彩的童年永远也不会变。我走到学校大门前发现学校换上了一件新装，原来只有三栋教学楼现在变成了六栋，本来铺着假草的'操场换上了“真草装”。学校又种了好多的花草树木，十分漂亮，里面还种了果树，花坛里也增加了许多奇花异草。教室也变得更加宽敞明亮。看，小朋友们玩得多么不亦乐乎啊！
“故乡的风，故乡的云……”熟悉的旋律又一次在我耳边响起，我不再惆怅不再茫然，因为我真真切切地行走在故乡的土地上，我希望家乡的未来更加美好。
小学生优秀作文 篇4
记得有一次，我的月考成绩还不错，回家后把试卷拿给我的爸爸看。我的爸爸一看，板着脸，指着试卷上一个红叉叉说：”这么简单的题怎会出错呢？“我以为我的爸爸会看我的分数，没想到他竟会注意这些细枝末节。他让我坐下，然后和我将那些错题的思路和答案。在他的帮助下，我终于明白了错题的'解法。还有一次，我的爸爸突然问我：”那次小测验你考得怎么样？“我疑惑不解，问道：哪次小测验？”“就是上个星期二中午的那次。”我终于想起了，那个星期二的早上，我对他说了一句中午要测验，我的爸爸竟然到现在还记得！我以为只有大考他才会问，没想到这些小考他竟然也会重视。
我的爸爸经常重视我的学习情况，还经常教育我要想家庭兴旺，就一定要重视教育，他还说爷爷在他小时候也经常这么说他。于是，我明白了不受到教育就不能使家庭兴旺，之后我也经常向我的爸爸问一些学习上的问题，还经常接受他的批评与指导。除此之外，妈妈也经常关心我作文方面的情况，给我一些好的建议与指导，还给我买了很多课外书，告诉我要多看课外书，这样对写作很有益处。在这样一个教育家庭中，我不断努力着。
我的家风是我成长的航标，他是我明白了许多道理，并不断促使我向成功的道路走去。
小学生优秀作文 篇5
亲爱的张老师：
您好！几天前，我犯了一个大错。老师您很生气，我也很害怕。回到家，爸爸、妈妈都没有给我好脸色，爸爸和我“谈”了一个中午的时间。我认识到自己所犯错误的严重性。下午，当我向全班同学检讨完后，您拥抱了我。这一刻令我久久难忘。张老师，我知道我错了，我向您保证，我一定改掉坏毛病，努力学习，做一个您眼中的好学生，爸爸妈妈眼里的好孩子，我自己骄傲的真正的男子汉！
张老师，您是我们的好老师！您在我们上三年级的时候，来到了我们这个杂乱无章、“闻名全校”的差班。您就像是一位美丽的“天使”，降临到我们的三（2）班，“医治”我们这个满身是“疮”的班级。我们以前的（2）班，一学期就得一二次流动红旗；每天都会有同学惹出乱子。老师们一听见（2）班就头疼。您像高明的医生开始为我们“治疗”；您像上帝派来的天使为我们鼓劲；您更像亲爱的妈妈一样疼爱我们。现在的（2）班终于变成了一个好班级，从从前的倒数第一，变成了现在的名列前茅。张老师，您就像我们的好妈妈！眨眼间，您陪伴我们已经走过了一年多的.时光。我们长大了，可您为我们操劳额头上多了几根银丝，您为我们操心眼角旁多了几道皱纹。为了我们，您经常嗓子发炎、沙哑，每天都得含几片“金嗓子润喉片”。每当我们犯了错误，您就会严厉地批评教育我们，有时还会给我们小小的“惩罚”一下，我知道，那是您希望我们改正错误；当我们取得好成绩时，您就会鼓励我们，您脸上的笑容是那样灿烂、开心……
张老师，您为我、为我们这个班级付出了许多许多，我真想冲您喊一声：“妈妈！您辛苦了！” 张老师，我有千言万语想跟您说。我知道，任何言语表达也不如我的实际行动。从现在开始，我将用良好的表现和优异成绩回报您的关怀和母爱！
祝：身体健康，万事如意！
小学生优秀作文 篇6
听说姐姐有了一台电子琴。我可高兴极了！下午，妈妈便把我送到姐姐家学弹琴。姐姐简单地教我认识了哆，来，咪，搜，拉，稀这六个音的对应字母，和延长声音的几几拍。接着姐姐让我按照书上的'符号弹一弹，我兴奋极了。我看着书，再看看手地摆放是否到位，全部准备好后，我弹起了《玛丽有只小羔羊》。玛丽有只小羊羔，小羊羔，小羊羔，玛丽有只小羊羔，啊雪白羊毛……我随着音乐声进入脑海。我仿佛看见了：一个叫玛丽的女孩身后总是跟着一只小羊羔。一次小羊羔跟着玛丽进了学校，同学们见了哈哈大笑的情景。歌谱不长，很快结束了，为了弹得更熟练我弹了一遍又一遍。小羊羔渐渐长大了，我也渐渐熟练了，离开了小羊羔，我弹起了一首舞曲。这首舞曲我弹地并不熟练，但练了几次，我也随着音乐进入了脑海。脑海中的我坐在一个舞厅里的台子上弹着一架钢琴。我的琴声传遍舞厅的每一个角落，台下，人们翩翩起舞，好不惬意！
一首舞曲渐渐结束了。我感到有些疲倦，站起来，伸了个懒腰，然后倒在了姐姐的床上……
小学生优秀作文 篇7
无私奉献，是你的倾吐；默默无闻，是你的神态；舍己为人，更是你的使命。流下的，是滚烫的泪；燃烧的，是高大的.身躯。啊，燃烧自己，照亮了别人，这是你不变的曲调。
它便是——蜡烛。它给予我们光明，温暖与快乐，去从不夸耀自己。轻轻地，我伸出了双手，感受着蜡烛圣洁的光辉，仿佛能够感觉到火苗在我手上跳动。蜡烛的光芒，使世界从此离开黑暗，它点亮了世界，也点亮我的心……
火苗闪闪，蜡泪滴滴。你的泪，是否为痛苦而流？火焰吞噬着你的身躯，人们赞叹火焰的光芒，也对你的无私感到钦佩，你是否会为之骄傲？
蜡泪似一颗颗晶莹的红宝石，凝结成块后，又如厚厚的松脂。这伟大的蜡烛，仿佛在熊熊火焰中，对我说：“我的泪，从不曾为痛苦而流。我落泪，仅仅只是为我的职业而感到荣耀罢了。从我一出生，我的生命就注定要为光明所挥洒。骄傲是必然的，因为我是在为人民而服务。虽然我的生命十分短暂，但我已为人们创造了幸福，让自己活得精彩、充实，我还有什么不满足？”
眼看就要烧到底了，我慢慢地靠近，想把它熄灭。又转念一想：蜡烛本身就是为奉献而生，而活。他此生最大的心愿与幸福必定是驱赶黑暗，为什么非要将它扼杀不可呢？这是它的使命，岂能将它熄灭？
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”只有蜡烛具有这样的品质吗？答案是否定的。我们的父母含辛茹苦地将我们养育成人，在我们成长的道路上，何尝没有他们挥洒下的汗水？老师也是其中的一份子，如果没有他们的辛勤浇灌，难道会有我们今天吗？
如果我们每个人都愿意做蜡烛，那世界便会是一片爱的海洋！
小学生优秀作文 篇8
我一生中有许多另我难忘的事情，唯独我就要说这一件事情。
在一个星期六的'早晨，“咣当”一声，我拉窗帘时不小心把妈妈最喜欢的花盆打碎了，当时我又慌张又紧张，就是不知道该怎么办？我赶紧把花盆用胶带重新拼在了一起。
我拿起扫帚把地上的土打扫干净，希望妈妈别发现。我赶紧又回房间继续睡觉，当做什么事情都没发生过，我什么都没做。听见妈妈起床了，我生怕被妈妈发现我打碎了花盆，所以我都不敢发出一点声音。妈妈拉开窗帘，好像发现了，生气的说：“谁！打碎了我的花盆。”我赶紧从房间跑出来，低下头说：“是我。”我悄悄地抬头看了看妈妈，见妈妈脸上露出了满意的笑容，我说：“妈妈，我把花盆打碎了你不说我吗？”
妈妈说：“我怎么会说你呢，你知错就改是个好孩子。”
从这件事情我懂得了知错就改，主动承认错误，还是一个好学生，这件事我永远忘不了。
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