小学生优秀作文（精选7篇）
在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的小学生优秀作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学生优秀作文 篇1
我喜欢桃花
花的美丽清雅是显而易见的，怎么形容都不为过，人们经常用花来赞美美好的任何美好的景。例如花样年华、如花似玉、花季少年、百花争艳、万紫千红。牡丹雍容华贵，荷花出淤泥而不染，兰花素洁高雅，腊梅迎风傲雪……但是我最喜欢的还是那朴实无华的桃花。
今年春天，妈妈从外婆家移植回一棵桃树，我见那桃树第一面时，上面已经有花苞了，那一个个小小的'花苞像许多戴着帽子不肯露面的小姑娘。
过了几天，桃花开了。细看那一朵朵桃花，那绽开的花瓣或打着苞儿的花缀于其上。绽开的花，每一片都是那么清香，每一片都淡雅清秀，宛如一个个清纯少女嫣然一笑，恬静动人。那打着苞儿的，依然是淡的粉红，把红色的花蕊藏于体内，小巧玲珑，可爱秀美。
桃花，它没有牡丹那样高贵的生份，也没有香水百合、茉莉那样知名，它更没有梨花那样洁白，但是它的香味沁人心脾，花瓣形态各异，他可以让我们在春季欣赏到美丽的景色、秋季吃到它可口的果实，它的开放为我们的生活增添了欢乐。让我们一起赞美那淡雅清秀、朴实无华的桃花吧！
小学生优秀作文 篇2
别的老师都说我们班这好那好，其实老师不在的时候，那真是一团糟！
“叮铃铃……”熟悉的上课铃又响了起来，刚才还热热闹闹的操场立刻寂静了下来。我们班和别的班一样，个个都挺直腰板，整整齐齐地坐在座位上，等待着老师的到来。老师来了，她告诉我们他要去多媒体教室开会，所以这节课写作业，别看我们上课时像一个乖乖兔，其实背地里调皮的很。一听到这消息，别看同学们表面上不乐意，其实啊，背地里偷偷乐着呢！一开始，教室里安静得出奇，好像连同学们的呼吸声都能听见。随着脚步声越来越远，教室里也开始不安分起来。一开始只有几个同学在说悄悄话，但，等到听不见老师的脚步声的时候。同学们就暴露了本性：聊天的聊天，传纸条的传纸条，甚至有几个胆子肥的'还站了起来大声喧哗。几个靠窗的“捣乱分子”充当“哨兵”，他们不时把头伸出去，看看老师来了没。几个胆大包天的“危险分子”竟然还敢跑出去，在走廊上打闹。把一切看在眼里的班长，怎么能不管？她站起来大声喊道：“不要吵了！再吵我就记名字了！听到没有！外面的那几个，给我回来！再不回来我就要记你们名字！”但，那几个“危险分子”也不是好惹的，他们反驳道：“记就记！难道我们还怕你一个班长不成？来记我名字啊！”“好！这是你说的，可别后悔！”说着班长毫不留情地在白板上记下了他们几个的大名。但，记名字也只是杯水车薪，不一会儿，同学们又吵了起来。那几个“危险分子”玩得最疯，他们带着一些同学一起瞎吵吵。班长见此现状，知道无论怎么说，他们也不会听的了。于是她坐到座位上，任他们胡闹，她也不管了。
突然，一位“哨兵”传来消息：“老师来啦！老师来啦！”一听到老师来啦，那几个“危险分子”立刻安静下来急忙掏出课本和作业，摆在座位上，装模作样地写作业。老师一进门就看到了那几个同学的大名。呵呵，那几个同学吃到苦头了吧。
后来那几个“危险分子”不敢在再么放肆了，他们在老师不在的时候虽然还是老样子，但不敢不服从班干部的管理了，只有班干部一出手，他们立刻就会安静下来。
小学生优秀作文 篇3
我的家乡在江西瑞金。那里山清水秀，鸟语花香。有全国著名的红井和一片片金色的油菜花。但最引人注目的还是荷花池。
荷花池在爸爸老家。每次回到那里，我都会去看看那些令人赏心悦目的荷花，感受扑鼻的'芳香。
荷花池里盛开着淡粉、雪白的荷花。一片片翠绿的荷叶里滚着晶莹剔透的露珠，它们正跟小鱼做游戏呢！
每当太阳从东方冉冉升起，池里的荷花都绽开了笑脸，荷叶也静静地趴在水面，享受着温暖的阳光。只有那些像粽子、像水滴一样的花骨朵，还被紧紧地包着，像个害羞的小姑娘。
这就是美丽的荷花池，这就是我家乡的荷花池！
每一次，踩着茸茸的软草，踏着荷花的清香，看见蜻蜓、蝴蝶、燕子，扑扇着翅膀，在蓝蓝的天上飞翔，在荷花池中翩翩起舞……心里就充满无比的喜悦和幸福。
多么美丽的荷花池，多么美好的家乡！我爱美丽的荷花池，我爱富饶的家乡！
小学生优秀作文 篇4
娜娜是一名小学五年级的学生，如果你知道她的爱好，准会吓一跳。这么个文静的女孩子，不喜欢画画，不喜欢跳舞，倒喜欢探险，什么事都想尝试尝试，都要打破沙锅问到底，闹个明明白白。这不，她现在又报名参加了“神农架原始森林夏令营”哩！ 你瞧，娜娜正和队友们在森林里漫步呢。娜娜左看看，右瞧瞧，一会儿看看这朵花，一会儿瞧瞧那棵草，一会儿逗逗小动物，还不时提出问题：“这朵花是什么品种，长得那样美丽？”“那个动物长得怎么这样，难看死了。”“这猴子是怎么搞的'，跳到我背上了！”……不知不觉过了半小时，娜娜还在那儿自言自语。这时，她好像想起了什么，回头一看，啊呀！她的队友怎么不见了？娜娜大声喊叫没有回音。渐渐天黑了。娜娜想：今天只好在这儿住一晚了！ 这时，她忽然看到一群白色的鸟从头顶飞过。原来，那是一群鸽子，不不不，叫声怎么有点像人说话？有鬼！可是，世界上是没有鬼的呀！这时，那群鸟飞进了一个洞穴里。娜娜想：里面肯定有秘密，我进去看看吧！可是，刚一到洞口，心里又想：如果有危险怎么办？大不了是死，死了就死了吧，反正也值得。于是，一口气便跳了下去。到洞底时，发现自己进到了一个五光十色的地方。娜娜正想这是什么地方，里面却走出了一个怪物。娜娜给吓了一大跳，小心地问：“你……你是什……什么人？”怪物说：“我是人类的祖先，是我养育了人类，可是人类却捕杀动物，还搞什么战争，害得我无家可归。请你转告人类，再这样，地球是会灭亡的！”怪物边说边哭起来。娜娜连忙回答道：“我一定会的，您放心好了。”怪物又给了娜娜一个小项圈，说：“这个可以帮你找到家。”娜娜说了声“谢谢”，便走了。项圈果然让娜娜一下子找到了自己的伙伴。 回家后，娜娜马上动员小学生参加环保工作。大家不断地努力，地球上出现了一片绿色地带，那就是她的家乡——中国。不论时间过了多久，娜娜也永远忘不了这次奇遇！
小学生优秀作文 篇5
暑假里，我天天捧着妈妈给我买的《小兵张嘎》这本书看，读小兵张嘎有感900字。不知不觉中，那个“脸上充满了嘎气”，有一股子“嘎”劲的张嘎成了我最亲密的“朋友”，因为他时时刻刻告诉我：小小儿郎志气大!
嘎子的年龄与我相仿佛，他生活在被称为“华北明珠”的白洋淀，那里水光天色，四季竞秀。春光降临的时候，芦芽竞出，满淀碧翠;每到盛夏，又“蒲绿红”，“岸柳如烟”;若逢金秋，芦花飞絮，稻谷飘香;隆冬季节，坚冰似玉，坦荡无垠。淀内沟壕纵横相连，芦荡、荷塘、渔村星罗棋布。叠叠荷塘、浩浩芦荡，多么美丽的白洋淀啊，千百年来，都是老百姓休养生息的乐园。十三岁的嘎子本该和我一样，幸福地生活在这个美丽的小山村里，可是，“东洋豺狼”闯进了我们的家园，破坏了嘎子安宁的生活!日本鬼子的东洋刀，架到了他稚嫩的颈项，剥夺了嘎子的`童年和欢乐!日本鬼子的铁蹄践踏了华夏大地，把我们美好的家园变成了血淋淋的屠宰场，烧杀掳掠，我们的母亲在哭泣，在流血，大地在颤抖，天空在燃烧。原本是顽皮天真，直率可爱的嘎子，因为国恨家仇，成为了抗日的战士，八路军的小兵!他要谱写一首“小小儿郎志气歌”!
在一次战斗中，他受了伤在老乡家里休养，游击队攻打敌人岗楼时，他偷偷从老乡家里跑回参战，不幸在进城侦察时被捕，在敌人面前，嘎子刚强不屈，并在战斗中逃了出来，他配合游击队拔掉岗楼，救出了钟亮。战斗胜利了，区队长代表部队表扬了嘎子，奖励给他一支真正的小枪，嘎子终于成了一名出色的小侦察员。读着读着，嘎子又成了我心中的勇士——小小儿郎志气大!
今年是抗日战争胜利60周年，六十年的枪炮声已经消失，战火纷飞的年代和场景也已经离我们远去，美丽的白洋淀也似乎没有了战场的痕迹，读后感《读小兵张嘎有感900字》。可是，嘎子与八路军英勇战斗的身影，还活跃在我的眼前，日本鬼子的残暴还铭刻在每一个爱国者的心底，永远永远也不会忘记。第二次世界大战已离我们远去，战争的威胁与地球上局部战争的阴影，始终笼罩在热爱和平的世界人民头顶。动刀枪的战斗没有划上休止符，经济资源的争夺更趋于白热。中国，将如何?每一个爱国的中国人又该如何呢?我们，二十一世纪的少年儿童更该如何呢?我久久地沉思着……我的耳畔似乎清晰地回荡着嘎子告诉我的话——小小儿郎志气大!历史无言，精神不朽，让我们继承革命先辈的光荣传统，高举和平与发展的旗帜，一起维护世界和平，为中华民族的伟大复兴而努力奋斗!
小学生优秀作文 篇6
有一天晚上，正在看电视的我，顿时吓呆了，房子里忽然漆黑一片，停电了，我坐在沙发上一动也不动，这时我想如果有一根蜡烛，那该有多好啊，哪怕只有一截也行！
我在家里摸索着，当我在柜子里拿出一根蜡烛时，欣喜若狂。我用打火机点着了蜡烛，顿时，我一点也不害怕了，有了这根蜡烛，就像有亲人陪伴在我身边一样。就因为有了这根蜡烛，让我变得更加坚强了，还给我带来了温暖气息。你们现在总知道蜡烛的作用有多大了吧！你们会说蜡烛弱不禁风，作用不大吗？你们别小瞧它。还有的人说，蜡烛像慈祥的老母那样，常常依傍在你的身边。其实，蜡烛一直在为人们默默奉献，为人们服务。当蜡烛被人们用得还剩一点儿时，它仍然还在燃然着明亮的.灯光，就像一个老人，上了八十多岁，仍然还惦记着他们的儿女。
当大家想到蜡烛时，千万别忘记它是帮助我们，为我们一直默默奉献的朋友。蜡烛真是伟大啊！
小学生优秀作文 篇7
星期五上午，老师在放学的时候大声宣布：“下午大扫除，请大家带抹布。钢丝球和小桶。”老师话音刚落，教室里便一片沸腾，同学们边拍手边高兴地叫道：“太好了，下午要大扫除哦！太棒了！”还有的人更是夸张，竟人拍着桌子大声喊叫，好像是不这样都无法表达自己的激动心情似的。
下午，同学们都带着自己的劳动工具来了。牛老师进门宣布：“大扫除开始了，请同学们仔细听一下自己的分工安排，xxx负责教室，xx负责关工委，xx负责体育组……”我组人员得到明确分工之后，立刻行动起来。
我和另外三位同学被分配到了旧楼的分担区，这里是一片狼籍，地上全都是水，不知道是什么时间撒在这里的！墙壁的瓷砖也有许多脏脏的泥点，在白白的墙壁上，十分的显眼。看到这样的`“景色”我也就抓紧干起活来，先用钢丝球把墙壁擦干净，擦完之后，便用抹布开始擦楼梯的白边，经过一番努力之后，瓷砖被我擦的雪白，地上的水也被我拖干净了，我开心的笑了，便整理工具，回到了教室！
教室里，教室里同学们正干得热火朝天，把地拖了一遍又一遍，把窗台擦得亮亮的，好像要将整个教室擦个一尘不染；擦墙壁的同学，好像跟墙壁有仇似的，非要将它洗得干干净净；教室里时不时发出叫声嬉笑声，那是同学们边干活边闲不住地聊天，给热闹的教室又增添了几分情趣。
大扫除中最累的活要数擦地上瓷砖了，擦地的时候要拿抹布擦，不能拿拖布，那拖布又擦不干净，而且，地面还不像墙壁窗台和桌子……那样，因为它天天在我脚下踩着，会有很多的土和灰尘落在那，还有许多同学不小心掉的垃圾，看着大家热火朝天的干着，我小组成员立刻又投入了战斗，埋头苦干起来，谁也不吭声，光用清水可不行的，我用抹布沾了些有洗衣膏的水，在地上使劲地擦洗，不到一会儿，一盆子水就变黑了，来回换了几盆清水。真脏啊！早之现在这么辛苦，想到何必当初这样不讲卫生呢！终于见到了白底了，大家这个开心啊。
同学们都累得满头大汗，不住的上卫生间拿水冲头，以便降温。经过全班同学的努力奋战，教室终于被我打扫干净了。看着焕然一新的教室，大家都高兴极了，都互相瞧瞧会心的笑了，大家都知道，生活在这样整洁的教室里是一种享受。
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