小学生优秀作文【汇编8篇】
在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的小学生优秀作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生优秀作文 篇1
今天，我为大家讲一讲我想象当中的衣服。
未来的衣服功能可真多啊！不信我给你说一说：
未来的衣服可以变颜色。如果你穿了几天粉色的衣服，感觉有点烦，就可以摸一下第一个扣子，然后，在其它几个扣子就变成了几种颜色。如果没有你喜欢的颜色，就再摸一下第一个扣子，这里的 颜色多得像是天上的星星，数也数不清。如果挑选颜色完毕，就轻轻地碰一下衣服，就等于选中的这个颜色，临时不换颜色。
未来的.衣服可以换样式。如果到了春天，你就脱下棉袄，换上毛衣，就是得换衣服，而未来的衣服呢，只要摸一下第二个扣子，其它的扣子就变成了：棉袄。毛衣。裙子。背心。短裤……等各种图片。 到了夏天就得换成毛衣，所以你就选择显示毛衣的图片的扣子，然后轻轻地碰一下衣服，表示选定这种样式，临时不换这种样式。
未来的衣服还可以增加数量，如果你想要十一朵荷花，可上面只有一朵怎么办啊？就可以摸第三个扣子，上面有1—100000000000的数字，想要几个就可以选择多少个。
未来的衣服还可以变大变小，图案也可以，如果你想要一个大一个小的荷花，你选数量2，但是一个大一个小不能帮你满足，于是就可以摸第四个扣子。它可以帮你的图案变到细菌一样小，像你的衣 服一样大。如果，你六岁到七岁的时候或到八岁的时候，你六岁的衣服就不能穿，未来的衣服就可以变大或变小，只要摸一下第四个扣子，就有你从一个月的身高或体重到世界卫生组织最重最高的人的 都有，你长到多少就可以调到多少。
这就是我想象当中的衣服，希望在未来，能有这样的神奇。美丽的衣服！
小学生优秀作文 篇2
咱家的外婆特别厉害。不信?那我就举个例子给你看看。
今天，我刚去外婆家，外婆就叫我做三页练习题和两张试卷，而且，如果试卷上错一处就得罚做一张试卷，练习题错一个就得罚一页练习题。本来十分高兴的我仿佛一下子从天堂掉到了人间，又从人间跌进了地狱。更要命的是，她对我还有许多要求：吃完饭要自己洗碗、不许说脏话、不能乱买零食……
然而，在奶奶家里，我就像在天堂里一样自由。因为奶奶只会让我写一页练习题和一张试卷，而且练习题和试卷错了也没关系，她会耐心地讲给我听。如果错得太多，最大的惩罚就是当天没有电视看。
这就是我外婆和奶奶之间的“天壤”之别。外婆的“凶”就像寒冷的北风，无情地扫除我身上的各种毛病；奶奶的慈爱就像温暖的春风，给我以前进的'动力和自信!
无论外婆对我怎样“凶”，奶奶对我怎样“慈”，我知道她们都是真心为我好，是爱的两种不同表现。
编辑的话
这篇文章写的是两个最亲近的人——外婆和奶奶。小作者用对比的手法，具体描写了外婆对我凶和奶奶对我慈。外婆要求“我”做事认真，克服各种毛病，不然就要受罚，在“我”看来够“凶”的。奶奶对“我”要求就宽松多了，那是多么慈爱啊。小作者用童心去衡量自己身边的亲人，一个严厉，一个和善，表面上感觉差别很大，但实质是一样的——“真心为我好”。
结尾紧扣文题，概括、升华主题：凶与慈是爱的两种不同表现。
小学生优秀作文 篇3
今年春节，我和爸爸、妈妈还有姐姐一起回老家探亲，我的心情别提多高兴了，到了奶奶家，一进门，我就看见了两个正在玩耍的表弟，他们一看见我来了就一下子扑到了我的身上，要不是我接的准，我的表弟早就摔成四脚朝天了。
我的.表弟是姑姑家的孩子，是一对双胞胎，他们一个叫大毛，一个叫小毛，可两个表弟的性格完全不同，而且长相也不一样，哥哥大毛长得像我的姑姑，他很胆小，动不动就哭，像一个女孩子，弟弟小毛长得像我的姑父，可小毛的性格和大毛的性格明显相反，小毛很坚强，也很勇敢，有时连我都都不过他呢！可小毛很贪吃，一次我把好多鱼饼干分给了他俩一人一半，小毛一口气就吃完了，他看见哥哥的手中还有一丁点儿，就要去抢，结果可想而知又是一场大战喽！
你们看，这就是我的两个调皮捣蛋的表弟!
小学生优秀作文 篇4
春，一个播种希望的天节;一段流光溢彩的岁月;一颗刚刚破土的种子。万物复苏，百灵用歌声唱破大地疲惫的梦;生机勃勃，花儿草儿们用色彩渲染着土地。阳光灿烂的春天拨弄着大地，把地上的生灵变得生机盎然，每一个角落都流淌着春天的气息。
田野里，冬天的冰冷刚刚归去，春天就最先来到了这里。瞧那绽开的花蕊，吐呐着香甜的空气，那翠绿欲滴的稻浪，拥顶着希望的甜蜜。那一份持久的清新在空气中酝酿，那一份纯真的信念在心里流淌，似乎每一束阳光都有青草的味道在荡漾，一切是那么的不寻常，一切又是那么的.充满希望，春天就是如此完美，带着几分高贵典雅却又流露出邻家女孩的清纯醉人;携着几丝柔情似水却又掩盖不住小孩般的坦诚率真，如万花筒般的多姿多彩。
秋是收获的天节，春则是播种的岁月，那一排排英姿飒爽的行道树守侯着城市的风云变幻，但它们并不是像古稀老人般的沧桑，它们枝头吐出的新芽渲染了整座城市，那碧绿醉人的枝叶首尾相连的覆盖了整条大马路，连风儿都只是轻轻拂过，因为怕一用力，会将碧绿的汁液给挤出来。春天就是这么水灵灵。
冬天是肃杀的时令，春天则是活泼的时节，瞧那电线杆上的小燕子，一身黑戎装，像一个个彬彬有礼的绅士;又像一个个灵巧的音符，从春天飞出;像一个个从天国来的天使，为春天带来无限的生机。农民伯伯们在田野里尽情播种，翻土，看到农民伯伯们憧憬的眼神和晶莹的汗水，我仿佛看到一个果实累累的秋，没有春天的希望与辛勤，哪来秋天的收获与成功，没有努力，又怎可期待胜利?
春天是美丽的，不论是那绵绵的春雨还是那温柔的春风。春天的灵巧的，不论是那枝头的嫩绿还是花园中的万紫千红。是的，春天没有夏天的热烈激情，没有秋天的典雅诗意，更没有冬天的深沉悲壮，但它却将希望与生机在每个人心中演绎，将满腔的快乐与甜蜜揉进每个人心里。
春天是温柔的。因为它承载着太多太多的希望，太多太多的梦想。它是秋天埋下的伏笔，是冬天孕育的儿女，更是四天中唯一能给人以祝福的天节。这个世界因为有了春天才变得多姿多彩，我们的心灵也因为有了春天的到来才变得更加阳光灿烂。
春在哪里?不必刻意去寻找，只要你心里一直充满希望，只要你心里没有放弃自己的梦想，只要你会努力，那么春天就在你心里，从未远去。
再来看看其他作文，写得还不错：
小学生优秀作文 篇5
今年寒假，在我的老家，发生了一场战争——我与母鸡“抢”鸡蛋。
俗话说：鸡一叫天就亮了。可是在我们的家乡却出现了奇怪的事——下午母鸡也在打鸣。我非常惊奇，于是和姐姐到鸡窝里去看看，这才发现这是母鸡要下蛋的“讯号”。我们一脸坏笑，心里美滋滋地想：哈哈！有鸡蛋吃了！
我们拿来网兜和棍子，准备与母鸡一决高下。可是，事情没有我们想的那么简单：母鸡下了蛋就一直蹲在上面，我们用棍子轻轻地碰了它一下，它却依然纹丝不动。我们再一次用力地碰了一下，它似乎有点疼，让开了。我们拍手叫好，嘴里念念有词：“终于可以拿到鸡蛋，你这小气鬼也怕棍子呀！”我赶紧伸手去抓鸡蛋。谁知，只一瞬间，那只可恶的母鸡又趴起了窝，正襟危坐在鸡蛋之上。嘴里发出咕咕声，似乎在说：好你个笨蛋，像我这么聪明的母鸡哪会这么容易被你们打败呢？想抢走我的`宝贝鸡蛋，没门儿！这一次可把我跟姐姐惹毛了，姐姐是真的来劲儿了，一根棍子在鸡身上左一碰右一碰，反反复复地驱逐母鸡，母鸡终于“投降”了，乖乖地走开了。我们手舞足蹈，收获了4个鸡蛋。这次与母鸡的较量，我们终于大获全胜，真让人开心！
从这件事我也明白了一个道理：自己想做的事，就要努力地去做，决不能半途而废。
小学生优秀作文 篇6
我的家乡是杭州，这里有风景优美的西湖，如果你不知道的话，那就听我来介绍介绍吧!
春天，西湖的湖水在“叮咚叮咚”地弹琴，那应该是美丽的'春姑娘弹的吧!再来看看湖边刚刚被春雷公公唤醒的柳树吧!看，柳树上细细长长的柳条，一阵风吹来，长长的柳条随风摆动。让我想起了贺知章写的《咏柳》：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”
夏天，最引人注目的就是西湖里荷花了。你瞧，那朵独一无二的白荷花正敞开笑脸向我热情的微笑。我不禁吟诵：“接天连叶无穷碧，映日荷花别样红。”啊，西湖的荷花真美呀!我高声赞叹道。
秋天，西湖的主角当然是桂花。每当到了这个季节，西湖边的茶楼都挤满了游人。人们一边喝着龙井茶，一边闻着桂花香，仿佛就像到了人间天堂一样。
一眨眼，就到了寒冷的冬天。在那下雪的日子，断桥上大雪纷飞的场景可以有一个西湖十景来形容，那就是“断桥残雪”啦。
我爱我的家乡杭州，更爱一年四季都很迷人的西湖!
小学生优秀作文 篇7
他——张志月，的确很不起眼。叫个女生名，瘦瘦小小的个子，五年级了，还跟一年级小朋友差不多。天天就那么两身衣服换过来、换过去的，都快穿破了还穿在身上，他的额头右边有两个疤，据说是小时候太调皮玩自行车摔成这样的。她的确很调皮，老师不在的时候，他总是拈花惹草，引得班里一片混乱，成了大家的公敌。再加上他的成绩总是不理想，于是他便成了老师最头疼的学生。但我却觉得他是我们班里的小能人。
他是我们班负责擦黑板的值日生，也不知道组长是怎么想的，这么矮小的人为什么要让他擦那么高的黑板呢？可能是因为每节课下课都得擦黑板，其他人都觉得这个工作比较烦人吧。下课铃响了，老师刚说“休息”，他便“腾”地从座位上跑出来，拿起粉笔擦擦了起来。一节课，数学老师把整块黑板都写满了，像缀满星星的夜空。黑板下部分的“星星”被擦去了，漆黑的夜幕变成了花布，上面是一条条，一片片白乎乎的纹路。哦，原来是粉笔擦上的.粉末太多了。他转身跑向卫生角，弯下腰，用粉笔擦装着棉布的一面，轻轻的敲打着上面一层“白雪”，而粉笔擦上的棉布又恢复了原本的灰色。他瞧着那些粉笔擦，咧开嘴一笑，立马站起来，转身又跑到黑板前方，用粉笔擦在黑板上左右来回的移动着，擦抹着，“白板”又变黑了。
他就是这样一个不起眼的小能人。如果我班要评选劳模的话呀，非他莫属了。
从他的身上我明白了“人不可貌相，水不可斗量”的真正含义。指导老师：王桂兰
教师评语:小作者把一个顽皮捣蛋，却又时时处处透着可爱一面的小男孩写活了。警示我们做教育的是人就该如此，金无足赤，人无完人，善于发现学生的闪光点... ...
小学生优秀作文 篇8
“哇哇哇！”教室里传来一阵阵惊呼声。喔！原来是我们在做实验——可乐喷泉！
实验道具很简单：几颗曼妥思薄荷糖和一瓶可乐。实验开始了，老师熟练地打开了一瓶可乐，小心翼翼的放到脸盆里，好像一不小心可乐就会从她的手里跑掉似的。接着她又像变魔术似的，“变出了几颗曼妥思薄荷糖。她先给了我一颗，要我检验一下这是不是普通的'薄荷糖。我看了看，又尝了尝，说：“很普通。”当我转过来，别人都投来羡慕的眼光。真正精彩的时刻到了。张老师把那几颗薄荷糖放进了可乐瓶里。就在这一瞬间可乐仿佛是喝了什么兴奋计似的，一股股地往上冒。汹涌澎湃的样子，真的就像是一座美丽的喷泉。一霎那，我呆住了。那一瓶小小的可乐里居然能爆发出这么强的力量。虽然那只有短短几秒钟；虽然那瓶可乐消失了；但科学的力量使我震惊，我再次呆住了。后来我才知道，这是因为：那种薄荷糖里有一种阿拉伯胶，他喝可乐混合，会破坏可乐的张力，使可乐喷出来。生活中真是处处有学问。
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