小学生优秀作文[精华7篇]
在日常生活或是工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的小学生优秀作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
![小学生优秀作文[精华7篇]](/pic/00/d0a1d1a7c9fa42_5fbf7eea8b307.jpg)
小学生优秀作文 篇1
二十年后的我是一个能言善道的律师,我永远站在正义的一边!
二十年后的我是一位远近驰名、赫赫有名又家喻户晓的律师,是可怜人的救星,只要靠我的这张嘴,黑的可以变成白的,死的可以说成活的;有罪的也能说成无罪的.!只要我愿意,人就能死而复生,公鸡就能下蛋,乞丐就能当总统……我的字典里,没有“不可能”三个字!但是呢,我这三寸不烂之舌可不是普通人随随便便三言两语,给个一两千万就可以让我轻易出马的,纵使你哭得一把鼻涕一把眼泪又苦苦哀求,甚至跪地向我磕头,只要是有罪的人就休想让我为虎作伥;但被冤枉的人,只要你请得起,我肯定义不容辞,挺身而出,为这个世界伸张正义!在法庭上,就算是个有权有势的人,不!就算是总统我也不会轻易让步,我仅记一个原则,那就是——“法律面前,人人平等!”所以二十年后的我,将是捍卫正义和公平的先锋。
当我在法庭上,我将如猛虎一般打击对手,我的话句句一针见血又符合实情,如同磨了七七四十九年的利刃般,精确快速的刺入对方的要害,使其哑口无言、百口莫辩!就算对方与我势均力敌,在一场激烈的唇枪舌剑的口水战后,我总会出其不意的往敌人要害长驱直入!毕竟,明枪易挡,暗箭难防啊!最终,“事实胜于雄辩”对方都会被我这招趁人不备的偷袭给打得手忙脚乱而俯首认罪,然后,正义又大获全胜,让那些贪赃枉法、目无法纪的人得到法律的制裁。所以,在我的坚持和捍卫下,胜利总是站在正义的一方!
为了要达成我的梦想,我一定要奋发图强,二十年后,我一定要成为我梦想中的律师,为公平正义,戮力不懈,让作奸犯科者闻之丧胆,安分守己者得以安居乐业!
小学生优秀作文 篇2
我叫刘俊熹,现在八岁半了。我的脸圆圆的,眼睛大大的,留着小平头。我个子不算太高,而且还有点胖,老是有人叫我“小胖子”,我可不喜欢。胖也好,瘦也好,健康才是最好。
我生性活泼好动,有时连上课也坐不住,常常被老师点名批评。在家里就更加表现突出了,以致于爸爸妈妈常常问我是不是屁股上长了钉子?其实我也想做得更好,但,总是不由自主地要动一动,有时候我自已也觉得屁股上真的长了隐形的钉子。我也特别喜欢说话,喜欢问问题,我妈妈常说我上辈子肯定是个哑巴,把所有的话都积累到这辈子来说。可是当我问她“人真的有上辈子吗?”她却说:“人没有上辈子”。哎,我又糊涂了,大人说话怎么总是自相矛盾呀!
我喜欢看书,因为有些问题妈妈不能回答我,我就到书中寻找答案。在书中我学到了不少知识与道理。
我的.兴趣广泛,下象棋、游泳、折纸都是我的最爱。
这就是我——一个普通的小学生。
小学生优秀作文 篇3
今天是我第四次去学游泳,我们重点练的是憋气和游泳。
首先练的是下水游泳。我游到岸的时候,手抓住岸边,想把手里的浮板压到水里,但是我使多大的'劲都压不下去,我就上岸了。我一共游了十二圈。
游的过程中,我看见刘教练在水里边游泳,好多人都没有看到他,当时一个小女孩跟教练游的道是一条直线,教练从水里钻出来时,他们俩就碰在一起了,小女孩的浮板也拍到教练的脸上了,我看见了,差点笑了出来。
当我游到第十一圈的时候就在想:为什么今天老师还不让我们到儿童区?
当游完第十二圈后,老师才让我们到儿童泳区,我们都兴高采烈地到儿童区去了。
老师又让我们练习憋气。
我一次只能憋4秒钟,因为我不吐气的时候,水就会进到我鼻孔里。我们所有人都是在外边深吸一口气,然后潜到水里吐气,直到吐完才起来。我吐得很快,所以我只能潜水4秒钟。今天鼻子里没有进水,倒是耳朵里进水了。
今天我的进步是:我的胆子大一点了,敢潜水了。
小学生优秀作文 篇4
我们上了一节特别的综合实践课。我们全班同学去十香园参观,感受岭南文化。
出发前,冯老师给我们发了一张工作纸,让我们在参观的过程中自己找答案,完成它,我觉得好玩极了。
咱们兴高采烈地撑着雨伞,奔向十香园。十香园是清末的大画家居廉、居巢的住处。十香园之所以得名,是因为里面种植了十种香花,居廉、居巢两兄弟经常在花园里对着花来写生。他们还教了很多弟子。他们成就最高的是岭南画派,因此十香园也被称作是岭南画派的.摇篮。我们一踏入十香园,一股迷人的芬芳迎面扑来。城市里的吵杂纷扰被一扫而光。
走进里屋,导游姐姐带着我们参观,她指着墙上的扇面说:“这是二居画的扇面,有很多人争着花大价钱购买它回家做成扇子”我拉着同学的手慢慢地走着,把每一张扇面都仔细地看了个遍。这些扇面内容丰富,有的画着各种娇艳欲滴的鲜花,有的画着活泼可爱的小鸟,还有的画着诱人的水果,画工精细无比,色彩明艳,漂亮极了。我想,手上如拿着这样精致的扇子,这样就可以边扇风边欣赏二居的画了,多美的事啊!
十香园里到处挂着岭南名画,我的眼睛都快看不过来了,即使集合的时间到了,但是我和同学们都舍不得离开。这次的综合实践活动真棒,比光坐在课室里听课有意思多了!还学到了很多历史、文化知识,让我们的视野更宽广了。我多么希望以后能多参加这样的活动啊!
小学生优秀作文 篇5
2月12日,许多地方都相续开展了植树、清理垃圾、慰问老人等活动。听到了这个消息,我便把平时攒的零花钱全部拿了出来。下午,我们来到农村附近的一位老奶奶家里。
一进门,我看到家里很破旧,于是,我开始拿起扫帚扫地,因为老奶奶的脚不太好,所以很长时间没扫地了,家里乱七八糟的,东西排列的也不整齐,然后我又擦桌子、洗碗帮老人取报纸……其他人就陪老人聊天。我们得知,老人常年独自一人居住屋子里,身边没有亲人,她丈夫去世多年,没有子女,伴随她度过艰苦岁月的只有一间卧室和一间厨房、一张长椅、几件破旧的衣裳和一床被子。老人已85岁了,她一直以遗属费450元来维持几十年的生活,直到居委会得知老人的情况后,老人才得到了大家的关心。我把200元现金送给了孤寡老人。我们派志愿者定期来帮助老人打扫卫生、买买菜、订报纸,虽然这些只是些零碎小事,但足以表现当代青少年对老人的尊敬、爱戴,对社会的奉献和对中华民族传统美德的发扬。我们陪老人聊天,我们感触很多,“当今社会的老人越来越孤独,我们希望能为老奶奶驱除孤独感,更希望有更多的人能关注老人,让他们感受晚年的幸福。
感谢这次社会活动,让爱把我们和老人融合在一起。
实践,对每个人来说并不是永恒,因为当你一生下来,死亡也跟着你一起生下来,生命中每一片刻都在朝死亡移动,所以我们只能抓住生命的每一个瞬间。贺拉斯告诉我们:“每天都想象这是你最后的一天,你不盼望的明天将越显得可欢恋。”这句话是让我们珍惜生命,感激生命中的每一天。
殊不知,生命是残疾的。微观看,人生短暂,仅那么六七十年,至多百十年,若中途有什么意外,恐怕还活不到那么久,然而这中间有多少人是真正为自己活着?又有多少人真正找到了自我?为向上爬绞尽多少脑汁?为挣大钱煞费多少心血?其实,与其说你赚了大钱,倒不如说你被钱所赚,因为钱赚走了你的青春、时间、体力,和生命。只有一次的生命才是人生最宝贵的财富。说生命是世界上最宝贵的财富,是由于所有的财富都可以失而复得,唯有生命只是一次;但许多人宁愿用它换取那些所谓的财富,却把全部生命耗费在名声、权利或金钱的积蓄上。他们临终时却如此悔叹:“我只是使用了生命,而不曾珍惜生命、享受生命。”
活着,真好!然而人不可能永远活着,生命从它诞生的那一天就开始走向死亡,就开始与死亡做一生的`搏斗。所以活着,真的不是一件容易的事。
生命能够承受多大的重量,生命有着怎样的韧性,其实我们常常是弄不清楚的。我们更为清楚的是生命的脆弱。考试失败,晋升受挫,邻居失和,家庭矛盾,恋人移情,小孩吵架、兄弟吵嘴等等,甚至是许多鸡毛蒜皮提不起筷子的事都令人失去理性,所以很多深刻的哲人在总结了形形色色的人生后都叹说生命何其脆弱。古代行船的人有一句话“船板下面是地狱。”只是一板之隔,生死两境,可知生命的脆弱,随时随地都会遭到灾难的可能。我们若有这种觉悟,心中存着“现在是生命最后的一刻”,无论遇到任何情况也不会惊慌失措。
凉凉的雨丝拉回了我的思绪。感谢大自然,感谢它赐予我们如此的美景,感谢它给予我们生命的启迪。 想到这,我不再抱怨世事的繁琐,我仿佛看到绚丽的彩虹在向我招手。 站在风中,任凭那温柔的雨儿不断地落下,甜甜的……
点评 本文语言流畅,立意明确,并运用拟人、比喻、设问等多种表现手段来描写景物,创造出优美的意境,增强了文章的美感。而文中的“流淌”、“涂抹”、“酝酿”、“吐出”、“骑上”等精当的词语,更使景物活灵活现地呈现在读者面前。
关心自然,回归自然、描摹自然、享受自然,祟尚“天作人合”,早已是千百年来文人墨客、隐逸侠士的共同“爱好”,也是今天人类的生活追求。什么自然景物、自然风光,春秋平原之景、夏季的火热之景、冬季的银装素裹之景等等,常散见于“随笔”、“散记”、“游说”、“诗歌”等各式作品之中。人类在自然之中或寻求心灵的洗涤,或寻求启发。自然是人类的精神依托,人类离不开自然,题中的“心灵”主要是指人在“自然”中的感受。所以,本话题应阐述“自然”与“人的感受”之间的关系。.
no.1
我喜欢一种叫曼陀罗的花,一直以来。
第一次见到它,是在大理的奶奶家的小院儿里。那花有两米多高,叶子大片大片的像扇子一 样,浓郁的绿色遮了一>树叶间还有一些倒悬的喇叭样的花,白色的很大的花儿,实在是很漂亮,也似有些神秘。于是很自然的,我喜欢上了这种花。
因为喜欢,便经常去看。奶奶教我认花儿,告诉我这花儿叫曼陀罗。白天,奶奶总是陪着我,我们常常在花儿下聊天。奶奶也曾说过,她最喜欢这曼陀罗。然而那时我对这一点却并不在意。曾有一次,我一个人在晚上偷偷地跑出来,站在院子里,突然闻到一阵幽香。仔细寻去,却到了曼陀罗前,这才知道原来这花在晚上飘香的。月光很柔和,轻轻地笼在上面,薄薄的花瓣被映得透明。一阵轻风吹过,那香漫了一 院子,而眼前的花朵也像变成了一个个银白色的小铃铛,摇来摇去,我便在这风中沉醉了。
后来回了北京,就再也未曾见过曼陀罗,而心中却一直记着它,记着它的美,它的香,想着有一天再循着这香气回到家乡的小院,回到奶奶身边。
几年过去了,一直没能回去,却听到了奶奶去世的消息,伤心自不必说。后来听表姐说起那株曼陀罗却不知为何也死了,心中又起一片悲凉。
小学生优秀作文 篇6
秋天的落叶 清早,我走在武警医院的大道上。地上没有一片落叶,这使我感不到秋天的气息。 可当我下午回来时,我惊奇的发现——大道两旁布满了枯黄的落叶。风一吹,所有的树叶都聚集在一起,好像是导演在警告演员们:快要演出了,大家不要乱跑!这时,风姑娘又淘气地打起的喷嚏,在风姑娘的催促下,演出开始啦!你看!原本聚在一起的演员们快速的分散开来,在空中跳起优美的舞蹈。而站立在旁边的`树妈妈们则在欣赏自己孩子的舞蹈。风姑娘又吹了一口气,留在树妈妈身上的树叶沙沙作响,好像在给姐姐们鼓掌 。 我站在路上看得入了迷,不记得离开。那时,我简直想飞快地跑回家,那照相机把这一切给拍下来。但,我没有那样做,而是慢慢地弯下腰,捡起一片枯叶,夹到书中好好的收藏起来。因为这样,更能让我感受到秋天的气息。
小学生优秀作文 篇7
五年级教我的语文老师姓黄。黄老师有着一头美丽的中长发,一张小小的脸,一双充满威严的眼睛。她是我很敬佩的一个人。
黄老师是年级的领导,做的工作要比其他老师多得多,可是,老师对我们的学习也很严。比如:
每次早读、午写同学们做得不好,说给老师听,老师都会在第一节课里“教育”我们,大道理小道理讲了一大堆,可是,同学们依然无动于衷:依然是老师来时听话,老师不在时“气人”。老师看到同学们这样,就自己来“抓”人,抓到的要罚抄、做运动,跑步,老师说:“这样既有益健康,又能教训人,多好啊!”
轮到老师值日是,老师总会早早就来,这样好多同学都不敢玩耍了。
老师每天都要抄题,多的',少的都抄,害得同学们有苦难言。但是,这样,也就让我们的考试更好了。
我在前几年级的时候,一直认为老师应该不同于寻常人,所以我对老师总那么尊敬,却一点都不敢接近老师,总是颤巍巍的在远处注视着老师。是黄老师颠覆了我的想法。
一天,我正在上体育课,忽然,有人跟我说老师教我,我走到老师在的房间,进去一看,我对那时老师的感觉是:温暖,平常,仁慈。老师也像妈妈那样平易近人,那时我清醒了:原来老师也是平常人。
也许别人觉得我这样的述说不能达到你们心中好老师的标准,可对我来说,每一件都能够使我对她产生敬佩之情。
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