小学生优秀作文(优选8篇)
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的小学生优秀作文8篇，欢迎阅读与收藏。
小学生优秀作文 篇1
杭州素有“人间天堂”的美称，西湖就好像镶嵌在天堂里的一颗璀璨的明珠。
西湖远看好像一面镜子，镜中有一幅美丽的风景画：葱绿的孤山;白堤和苏堤上的垂柳被微风吹着，犹如穿着绿纱裙的姑娘。西湖远看还好像一块无暇的翡翠，碧绿碧绿的;游船、画舫在上面慢慢地滑过，几乎不留一丝痕迹。
近看西湖，西湖被微风吹着，泛起了层层涟漪，涟漪晃得十分有规律，和半音阶的感觉一模一样。坐在船上游西湖真是一种享受，凉风习习，使人神清气爽。再闻一闻亭亭玉立的荷花姑娘的香味，尝一尝绿油油的荷叶上的露珠，感觉甜丝丝的!
西湖的.荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，好像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿;有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
大文豪苏轼说：“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”原来雨中的西湖更美丽，犹如一位羞羞答答的美少女被一块白纱巾遮住了面孔似的。这时的孤山翠绿翠绿的，不再那么葱绿了。雨后的西湖湛蓝湛蓝的，荷叶的雨珠就好像一个个晶莹透亮的珍珠，柳树更加青翠，花儿更加鲜艳，空气新鲜，天空万里无云。
西湖的美景说也说不尽，有机会你也要来细细游赏一番哦!
小学生优秀作文 篇2
创新?!听起来这种伟大的词汇好像与我们这群小学尚未上完的“小逗点”没有多大关联，殊不知，放眼四望，校园里已经到处充斥着创新的.杰作了。未来的XX著名的科学家已经迫不及待地开始展现自己绝对地才华了!(灯光、掌声、鲜花……)
好了，废话不提，且说本科学家眼见创新风搅得校园狼烟四起，禁有些技痒，遂也一头扎进创新的风暴中，再也没有回头的迹象。我与校友联手，打造出一款款“优良”物品，折腾半天，却闹得是“万物归空”。我一想，同时把所有构思都做出来是不可能的，但专一从一个地方入手，这还不算难。于是，我与校友手拿着几个小铁钩动起了心思，左弯右曲，好一阵子锤打之后，美观实用型吊钩出锅了!
这个吊钩是用于厨房中，开成F曲浪型状，美观好用，虽说简单极了，却着实让我们费了许多脑筋，在这几根小钩上做足了功夫，且看：
杨柳一手拿铁丝，一手拿铁锤，对着图纸，又是折又是弯，偶尔还“咚咚”砸两锤，我坐旁边与刘小伟对设计进行修改，同时帮助杨柳对齐准角等等涉在儿。“咚咚咚——嚓——叮叮叮嚓——咚咚”声音真是多姿多彩。
哎!做完这个吊钩，真是让人手疼膀疼，腰也痛，不做科学家，不知科学家难，做了这种小小的发明创造却感受到了科学家的百味。这种创造与加工，虽然累，虽然苦，却让人从心底里甜。
我们这些小小的未来的科学家从中尝到了创新的乐趣。
小学生优秀作文 篇3
遗憾带着光芒的流星在夜空中划过，只留下美丽的背影，可爱的花朵儿绽放过，牵动过行人的嗅觉，只落下香消玉殒的景象；单薄的飞蛾扑向火苗，焚烧出一束光芒，只剩下细微的残灰。对此，你有何感想？伤感？无奈？泰然处之？还是会有那么的一点点遗憾？ 遗憾是一个十分渺小的离子，却有着奇妙的魔力，它渗透在我们生活之中的每一个角落里，遗憾是明天就可以收获的可人的果实却在一夜之间被霜冻了。遗憾是每天都不一样的夕阳，即使很美，也留不住。遗憾是你我当初匆匆相遇，而如今各自沿着不同的轨道行驶，不知在哪个远方，哪个未来才会重逢。
遗憾或许还只是无法见到那个至亲至爱的人，而无比痛心。人生之中的遗憾或许就像树枝上的叶子，在春天里发芽，在秋风之中剩下空荡荡的回忆。我们会怨恨自己没有好好珍惜过，怨恨命运如此残忍，让我们只能曾经拥有过，然后再任曾经的美好狠狠地折磨着。人生总是这样有太多遗憾。 又或许就是这些遗憾为生命增添了色彩，即使那只能是灰暗的色彩，也能衬托出生命的绚烂。太完美的'，没有遗憾的人生会太容易被遗忘，不会经常被怀念。正如，才华横溢的人容易给人留下深刻的印象，身残志坚的霍金，盲、聋、哑的海伦·凯勒更容易让人折服。委婉动听的天竺之音容易让人身心舒畅，激荡人心的音调更容易萌发对生命、对英雄的思考。金碧辉煌的圆明园令世人惊叹，毁灭后的废墟更能引起人们的思绪。晶莹剔透的玉石会因瑕疵而贬值，也会因此瑕疵而独具一格。 遗憾给生命打下了一个深深的烙印，也因此铸就了不同的生命。 “只在乎曾经拥有。”遗憾总是难免的，我们又能做些什么？珍惜吗？珍惜？该如何珍惜呢？珍惜之后又落下了些什么呢？深深地思索，其实一切终究成了烟影，捉摸不到，只能眼睁睁地看着他消失在眼前。既然如此，就让我们去接受生命中的遗憾，遗憾也可以幻化成生命中一个亮点。
小学生优秀作文 篇4
在10月15日和16日，实验小学举行了第八届秋季田径运动会。
运动会的比赛项目有：铅球.垒球.女子100米.跳远.跳高.女子200米.男子400米……
实验小学的运动会举行了2天，在这2天中，全校都在看比赛。（一年级除外）。
在运动会时，在操场上，有运动员、老师、裁判、拉拉队、观众……当运动员们开始起跑时，拉拉队员们，便会卖力地呐喊，让运动员们拥有勇气，可以尽自己最大的`努力比赛，取得好的名次，为班争光。
当跑步运动员听到枪声起跑时，当他迈出步伐时，每迈一步都牵动着每一个人的心。当他冲刺时，我们每一个人都心花怒放，为他加油，为他来喝彩！当运动员取得好名次时，我们会热烈地祝贺他。
跳高和跳远的运动员每一次跳动，牵动了我们的心。他们的每一次成绩，我们都很关心。在他们跳时，我们的心跳得很快。我们在他们比赛时，每一个人的心中会默默地为他们加油！
垒球和铅球是不同，他们不光颜色不同，而且重量也不同，当运动员们扔出球时，我们的心就像是停了一样，等球落在地上时，我们的心跳开始加快速度了。当我们知道运动员取得好成绩时，更加是欢呼雀跃，很开心，很高兴。
运动员在场上，身手矫健，敏捷。运动员在场上比赛时，让我们在心中默默地支持他们吧！
小学生优秀作文 篇5
快过年了，看着老妈子忙碌的样子，我也想帮老妈子做点事情，那天早上，老妈子让我和她一去银座超市帮忙拎东西。我高兴得不得了。
走到银座超市，只见门口已经挂上了一个个大红灯笼，贴上了对联。超市里面人山人海，热闹极了，里面的货物也比平常丰富得多，超市里已经充满了浓浓的年味，到处是红红的灯笼、金红的“福”字、火红的春联、大红的中国结。我被门口的那些琳琅满目的图书吸引住了，促销员说：“书，每斤12。80元”我想让老妈子去买东西，自己留在那儿看书，《钢铁是怎样炼成的》、《十万个为什么》、《世界上下五千年》《假如给我三天光明》。老妈子说：“先去买东西，走的时候买书”。
超市里促销员不停地向大家介绍促销商品，一个个诱人的五颜六色的糖果、小食品，我不停地催促老妈子赶快买，老妈子买了我爱吃的`巧克力、瓜子、花生、糖果、果汁……老妈子还给我特意花32元买了个大礼包，里面装满了我爱吃的东西。临走时，我买了一本《假如给我三天光明》。因为老妈子让我在假期多读书。
我和老妈子提着大包，小包的年货，虽然累得满头大汗，但我的心里还是充满了对新年的期待。
小学生优秀作文 篇6
上课了，陈老师告诉我们，今天要玩一个游戏，我们雀跃欢呼。陈老师说，要叫一位同学到讲台上来，他叫到了崔责平。接着，他又叫到了一位女同学，她叫王海茹。然后，陈老师说，游戏的规则是：在黑板上同时用两只手分别画出规则的圆和方。
崔责平皱起了眉头，他一定在想：哎呀，我自己画就好了，为啥还要叫一位女生？这明明是看不起我嘛！我一定要超过她，不然我就没脸做男生了！于是，他赶忙拿起粉笔，愁眉苦脸地准备画。可王海茹快乐得像只小鸟，活蹦乱跳地跑上来，虽然看起来她很开心，可她心里也一定有压力的。她一定想：这次我要赢过他。
只见王海茹拿起粉笔，漫不经心地画起来。可等她抬头看见崔责平画出来的线条，好像“地瓜”似的，她就把自己刚才的画擦掉，又拿起两只粉笔，专心致志地画了起来。虽然她画的圆和方不是很规范，可也能让大家看清那是圆和方了。刚一画完，王海茹就以最快的'速度跑了下去。崔责平还没有画完，他心急如焚，随便一画就跑下去了。大家都倒吸了一口凉气，原来他画了两个几乎一模一样的“梯形”。
陈老师开始看两个人的“劳动成果”，他问：“你们认为能同时画圆和方吗？”大家一致认为不好画。陈老师让大家拿起笔，每个人都在纸上画一画。我从中感觉到：画圆和方是有不同技巧的，当你用左右手同时起笔画时，为了兼顾两个不同形状，总会画得似像不像。
陈老师告诉我们，世上没有任何人能用左右手同时画出规则的圆与方。哦，原来他在“骗”我们！我顿时明白了：做什么事都应一心一意，如果同时干几件事，就一件事都干不好。
小学生优秀作文 篇7
荠菜是一种野菜，它的根、茎、叶都可以食用，味道清香鲜美。我国南方民间有“到了三月三，荠菜当灵丹”的谚语，就是说他又很高的营养价值。我奶奶就经常给我烧荠菜咸糊糊，包荠菜猪肉馅的饺子给我吃，那味道，真是好极了！ 刚过完年没几天，天气还比较冷，我们就迫不及待的来到野外的空地里挖荠菜。我拿着小铲子，不管三七二十一就要挖那些叶子肥大的野菜，妈妈却一把拦住了我。我好奇地问为什么，妈妈说：“ 不是什么野菜都能吃的，你得先认准荠菜的样子再挖。你瞧，荠菜的叶子带花边，就像跳舞穿的绿裙子，他还有长长的白根，就像在跳芭蕾舞的小姑娘一样。”
说着，妈妈给我看了看她挖的`荠菜，可不是嘛，就是一群穿着绿裙子在跳芭蕾舞的小姑娘嘛！闻着还有一股沁人心的清香味呢！ 我们不停地挖着，越来越多。累了，我就抬头看看瓦蓝瓦蓝的天空，那不时从天空飞过唧唧喳喳欢叫着的小鸟，还有那搭在高高树杈上的大鸟窝。春风柔柔的吹着，真是惬意啊！不一会，我们就带一大袋战利品回家了。 晚上，妈妈烧了个荠菜玉米汤，我拿起筷子夹了一口荠菜集采细细品尝真是唇齿留香，回味无穷啊！
小学生优秀作文 篇8
“校有校规，家规家规”是人们常常挂在嘴边的一句话。但一问到“你家的家风是什么?家教是什么?”这些问题，同学们就会傻眼了。
我家的家风是“孝”，孝敬父母，尊敬长辈。父母一直告诫我：百善孝为先!家风是一条应该牢记的座右铭。有了它，大家才可以在社会上立足，才能让自己走的更远!铭记家风，为自己的人生做奠定而坚定的基础，踏出坚定的步伐，成为国家的栋梁之才!
记得在小的时候，我每次去和好朋友玩儿，都会忘记爸爸或妈妈规定的时间回家，玩儿的尽兴的时候就会很晚回去。让大人们很着急，于是妈妈就对我很认真地说：“大家是怎么规定的时间，为什么每次都不遵守规定，这么晚才回来。现在大家就规定，同样的'错误不可以犯三次，同意吗?”我点了点头，并向妈妈保证下一次一定遵守规定，按时回家。
好景不长，我的老毛病又犯了。一次暑假的时候，我的作业完成了，就去找朋友玩儿，妈妈告诉我最晚六点半回家，不要影响别人家吃饭的时间，我同意了。大家玩儿得非常开心，她的妈妈再三邀请我在她家吃饭，我欣然的接受了。过了一会儿，妈妈打电话要我回家，我只好乖乖的回去了，因为已经超过七点半了。一回到家，就被妈妈狠狠的批评了一顿。我知道自己的错误是没有准时回家，并且在别人家吃饭不光打扰了别人，也给别人带来负担。暗下决心，绝不再犯。
现在我终于明白了“家风、家训、家教”是什么。“家风”是一家子的风气，这家风一旦败坏，这家的思想品德也会跟着坏，这家就再也难以培养优秀的后代了。如果没有“家训”，那么就会把后代宠坏，只有让他(她)知错就改，然后再慢慢教育(她)。我想这就是“家风、家训、家教”吧!
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