小学小学生优秀作文

时间：2026-01-28 13:07:08 小学生优秀作文

[合集]实用的小学小学生优秀作文6篇

　　在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的小学小学生优秀作文6篇，希望对大家有所帮助。

[合集]实用的小学小学生优秀作文6篇

小学小学生优秀作文篇1

　　在一个美丽的小村庄里，住着一个心地善良的小姑娘，她的名字叫小花。她的邻居是一个80多岁的苗族老奶奶，她无儿无女，靠政府救济生活，虽然生活费有了，但老奶奶得不到关爱。所以她很寂寞。

　　前些年老奶奶得了心脏病，没钱看病。于是，小花把自己平时攒的'零花钱给了老奶奶。老奶奶的病好了一些，但是还需要照顾，于是小花每天放学都去老奶奶家帮她做饭，洗衣服……

　　一个阳光灿烂的早上，小花吃过早饭，就去看老奶奶要不要帮忙。她来到了老奶奶家，叫了一声“奶奶”，没人答应，又叫了一声“奶奶”，还是没人答应。她轻轻推开了半掩着的门，发现老奶奶在床上睡觉，门边的凳子上放了一堆脏衣服，小花轻轻把衣服放进盆里，从井里打上来一桶水，一摸“好凉呀！”她咬了咬牙，对自己说：“不用怕，要坚强！”说着，把手放进了冰凉的井水中。很快一堆脏衣服，被小花洗的干干净净。正当，小花要晒衣服时，老奶奶醒了，她抱住了小花，用自己的脸贴在小花的脸上，把手放在了小花的脸上，眼里充满了感激，对小花说：“谢谢你小花，又麻烦你了，你真是我的亲孙女呀！”小花红着脸说：“没事儿，这是我应该做的！”

小学小学生优秀作文篇2

　　让我们到校园里走一走，看一看，选一处景物，仔细观察一下，再把观察到的按一定的顺序写下来。注意把内容写具体，语句写通顺。如果不想写校园里的景物，也可以写别处的景物，或者写写发生在校园里的难忘的事。

　　老师：同学们，我们都爱自己的校园，它也许像一座美丽的花园，绿草如茵，花团锦簇；它也许仅有几座平房，几棵老树，一个小操场……不管怎样，在可爱的校园里，我们都度过了许多快乐的日子。如今，春天已悄悄地来临，春姑娘正用她的巧手，打扮着迷人的春天：小草绿了，桃花盛开，柳树发芽，小朋友们放起了风筝，好美的一幅春景图哇！这次习作，就让我们运用本组课文中学到的写作方法，来写一写校园的一处景物，把我们的校园介绍给别人，好吗？

　　小丫：好呀！我们的校园可美啦，这里的一草一木，我都很熟悉，我早就想把它们写下来了。

　　毛豆：我们的校园真可爱，它虽然不算很大，但花草树木遍布，在群山的映衬下，一年四季都有迷人的景色：春天，桃红柳绿；夏天，花草繁茂；秋天，菊花飘香；冬天，松青霜白，真是如诗如画。

　　老师：是啊，在我们美丽的校园里，值得写的'景物实在很多。课前老师已经布置大家去观察了，你们都发现了些什么呢？

　　小丫：我发现春天刚到，小草便破土而出，给校园铺上了一层绿色的地毯。仔细看，它们嫩嫩的、毛茸茸的，十分喜人！特别是那光秃秃的柳树上也吐出了新枝嫩芽，那嫩芽就像一个个绿色的珍珠，翠亮翠亮的。一阵风吹来，那垂下的柳条在春风中轻轻地摇动，柔软如丝，好像在向人们招手。几只春燕自由自在地从校园上空飞过，一群小鸟儿在树丛中唧唧喳喳地叫着，好像在说：“春天来了！春天来了！”

　　毛豆：我发现校园的小花坛里，花儿也耐不住寂寞了，争先恐后地开放起来，红的艳，白的娇，黄的嫩，构成了一幅五彩缤纷的图画。每天早上，小草、小花上都会有一颗颗露珠。在阳光照耀下，这些露珠就像一颗颗晶莹剔透的大珍珠。太阳公公刚出来不久，小蜜蜂、小蝴蝶们便成群结队地来这里采蜜、嬉戏，久久不愿离去，我想它们应该也被这小花坛里的美景陶醉了。

　　老师：说得好！我们的校园处处都有美丽的景色，这里的一切都让我们流连忘返，那我们该把哪些景物介绍给别人呢？

小学小学生优秀作文篇3

　　今天已经是12月29日，20xx年马上就要过去了，新的年----20xx年马上就要来临了。在这新的年当中我有许许多多的梦想.比如：希望有套不仅合身还很漂亮的衣服；还希望有些崭新的文具呢.

　　不过我最希望的还是能够看本既能丰富知识，又能让我了解历史的书和让自己巩固以前学过的知识，并且每天早上认真朗读英语，默写英语单词，享受学习英语的乐趣.

　　“哈哈哈!‘‘告诉你吧；“其实，在新的年里，我最最最希望实现的愿望是存压岁钱.你别以为它实现起来很容易，看似也简单，可它蕴藏的`不仅是个小女孩在新年当中的愿望，还是笔能使贫困孩子上学的学费.每当看到电视中，那落难儿童的泪水，谁又能不为此动心呢？所以我要把钱存起来，寄给那些贫困山区的儿童.让他（她）们能每天高高兴兴地读书，认真学知识.等他（她）们长大以后，就会从祖国娇艳的花朵成为祖国新代的栋梁.

　　啊!这就是个小女孩甜甜的梦想，绿色的希望.

小学小学生优秀作文篇4

　　“作业写不完了，请数郑老师不要催我!”这是我给数郑老师写的一首歌。为什么要写这首歌呢?因为我们的数郑老师是个典型的“快点”老师。

　　一天早晨，我们刚放下书包坐在位置上想休息一会儿，只见数郑老师满脸布满阴云似得走了进来，说：“快点把周末的某某某试卷交上来，单元卷签字的也交上来，没签字的和没带的快点给我站起来!”结果有十几个人站了起来。数郑老师刚刚好一点的脸色立刻变成了“多云”对那些人吼道：“没有带的人叫家长送来，如果不送来，就放学在这儿等家长送来。没签字的放学后让家长来教室给你签字!”同学们都被惊呆了，数郑老师重重地拍了一下桌子，训斥道：“还不快点去给家长打电话!”同学们被吓得屁滚尿流，“嗖”地一声都夺门而出了。

　　中午刚吃完中饭进教室，刚想跟同学聊上几句时。看见了数郑老师在黑板上写下了中午作业：《作》P18、19《一》P20，P19订正。中午自修下课后交!作业可真多啊!没办法，只好乖乖坐下来奋笔写作业了。写了大半节课，数郑老师看见有些同学连第一个作业都没有写完，便催促道：“哎呀!你们怎么写的'这么慢呀!快点，笔要动的快点，已经大半节课过去了，快点啊!”这节课上完了，数郑老师说：“没做完的不许下课，做完的快点给我传上来!”“第一组，第五组，第七组，快点传上来啊!”数郑老师又在催交作业了。

　　下午，不是这个要画△，就是那个作业要画△。稍微偷个懒，就会被捉住，“某某某，快点订正，你还有好多作业没有画△呢!”过了不久，数郑老师会拿起她那“神圣”的点名册来点名：“某某某……怎么没有订正好，拿上来给我看，快点啊!”

　　这一天，都是在数郑老师的“快点”声中度过的，我好累呀!

　　看，这就是我的“快点”老师。数郑老师就这样催促我们也是为了我们的学习着想，校有“快点”老师有苦也有甜!

小学小学生优秀作文篇5

　　前方一片黑暗，思绪陷入迷惘，我犹豫在道路的转角，徬徨于人生旅途的岔路。一记当头棒喝，敲醒了我，父亲的一番话，使我大澈大悟，终于明白自己一直寻寻觅觅的是什么！整理好心情，忘却过去跌得伤痕累累的自己，昂起头，挺直胸，重新出发，以勇气与信心，做出抉择。

　　从小，我便是个在意旁人眼光的人，总希望自己在同学与家人之中是最棒的，我渴望朋友羡慕的眼神，喜欢师长赞赏的言语。当别人的意见与我不同，我不提出想法共同讨论，而是勉强自己接受建议，因为我认为符合别人的期待是最重要的.。“活在他人期望中”的我，并不快乐，时时在意流言蜚语，为了别人而行动，即使是最亲密的家人，也处处担忧他们对自己的想法，这样的我，活在别人的影子之下，没有自我！

　　努力读书，只为得到赞同；表现才能，是为赢得赞许。不能否定意见，得察言观色，像个傀儡般，由别人控制。我累了，觉得生活一点乐趣也没有，想要做自己，却又担心别人会讨厌我，因为我不再听他们的话，依据他们的希望行动。究竟是要选择继续做个乖乖牌，还是做有主见的人呢？面临抉择的十字路口，须择一而行，心里虽早有答案，却依然踌躇不已，不知如何是好。

　　爸爸发现我笑容不再，眉头深锁，还不时叹气。询问原因，便对我说：“做自己喜欢的事，不必太在意旁人想法，人要学习为自己而活着。”此番话，对我有如当头棒喝，重重的敲醒我！让我豁然开朗。是啊!这个世界上有多少人是为自己而活呢？为什么要如此委屈自己迎合他人想法？只要不违法乱纪，想做什么就去做，我的人生理当由自己规划，不需要活在他人的期望中。“为自己而活”，爸爸的一番话，解开我久缠的心结。

　　跌倒了，爬起来；挫折后，站起来。抛开受到的委屈，改变原本的想法，重新做自己——一个全新的自己。若没有父亲的当头棒喝，或许现在我仍执着于迁就他人，生活在别人希望中，但自己却不开心，我感谢父亲及时拉了我一把，让我在五里迷雾中，重新看见生命中的阳光。

　　生活中的对话，常有它隐含的意义，引发我们内心的省思与改变，希望大家都能珍惜每一次的“当头棒喝”，寥寥数语却蕴含着大道理，就像父亲的一席话，影响我甚钜，如同暮鼓晨钟，敲醒我的心灵。那一记当头棒喝我将珍藏于心，时时惕励自己——为自己而活！

小学小学生优秀作文篇6

　　我过生日的时候妈妈给我买了一只小乌龟，我很喜欢它。我细细端详这只乌龟，只见它背上有着一个坚硬的壳，上面还有许多花纹，可好看了，它长着一个椭圆形的头，头的两旁还有两块红斑。它那一双水灵灵的眼睛转啊转不停。好像说：“我的新家真不错”。当然不错，那可是我精心为它挑选的玻璃王国。我一碰它，它就把身子缩进了壳里，好像很害羞。别看他样子挺可爱，吃起东西可既挑剔又疯狂。我小心翼翼地放进玻璃缸一块猪肉，它发现了食物猛地一下以百米冲刺的速度奔来闻了闻，好像不合它的'胃口，转身就走。后来我又夹了一块虾肉给它，这次它闻了闻，一口就把肉吃了，又一口咬到了我的手，我把它放在水里它才松口。面对爱吃的东西，它居然一点也不讲绅士风度。在它还过着龟老爷的生活时，我却在忍受着被咬的疼痛。我的小乌龟是不是很惹人喜爱呀!

【小学小学生优秀作文】相关文章：