实用的小学生优秀作文8篇[优选]
在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的小学生优秀作文8篇,希望对大家有所帮助。
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小学生优秀作文 篇1
鸟是人类的朋友,可在现实生活中,还是有人喜欢捕鸟,伤害鸟。每每看见被逮住或被打伤打死的小鸟,我都心如刀绞。
今年中秋节那天,爸爸妈妈带着我去东流镇看望爷爷奶奶,陪他们过中秋节。可是,刚到东流镇口,我就看见两个小孩子在路边一棵苦楝树上掏鸟窝、捉小鸟,有两只还没有长毛的雏鸟掉在地上摔死了,其情其景惨不忍睹啊。我非常心疼,大声说:“小朋友,你们不能捉小鸟啊!”“为什么呀?”个子矮点的.小男孩问。“因为小鸟像我们人一样,也是有生命的,它们也有爸爸妈妈,也有兄弟姐妹,也有自己的家。如果你捉了它,打伤打死了,它的亲人们不是很伤心吗?”小男孩眨了眨眼,无语了,可个子高点的孩子却凶巴巴地吼道:“我们捉小鸟,关你何事,滚。”高个孩子和我差不多大,大概也读四年级吧,我对他说:“你不把小鸟放了,我是不会走的。你在哪个学校读书呀,难道老师没有告诉过你要爱护小鸟吗?”我还具体地说了鸟儿许多的好处,比如鸟儿的啼鸣能像音乐一样让劳累的人们轻松愉快、鸟儿捕捉害虫等等。
可是这个孩子还是不放鸟,恰巧这时,一位文质彬彬的叔叔路过,我连忙跑到叔叔跟前求救,我对叔叔说:“叔叔,他们打鸟对不对?鸟是不是要保护?”我一边说着,一边伸手朝那两个抓鸟的孩子指了指。叔叔望了望我,又望了望他们,当看见躺在地上的死鸟时,面庞也不禁露出惋惜和难过的表情,然后严厉地对那两个男孩说:“小朋友,不能抓鸟了,快回家去!”他们这才不情愿地离开了。
我记下这些文字,就是想让我们所有的人都来关心鸟,爱护鸟。
小学生优秀作文 篇2
Hello!大家好!我叫韩海瑞.我是一名六年级的小学生。下面就请欣赏一下我的自画像吧。
外貌——普普通通。近似长方形的脸。两把利剑般的眉毛。炯炯有神的小眼睛。下面长着略微有点趴的大鼻子。一张能说会道的小嘴巴。对了!还有一对如来佛祖般的大耳朵紧紧贴在脸的`两侧。
性格——多样化。时而暴躁;时而温柔;时而胆怯;时而勇敢。勇往直前,不轻易服输,乐于助人,还透着几分可爱。
爱好——颇广泛。说相声、唱歌、游泳、下棋、看书……我最喜欢的要数说相声和下棋了。
只要学校搞联欢会肯定有我“韩笑王”在场。记得那次联欢会上,我和史浩然同学一起表演相声。他首先说:“在我们的生活中语言是很有趣的。”我应声说:“是呀”“其实每句话倒过来反过去都能成句子。”我说:“啊?——”他说:“不信,你正着说我倒着说。”“OK!”“我看见一群蚊子。”“一群蚊子看见我。”“我打死了一只蚊子。”“一只蚊子打死了我。”“我在玩儿电脑。”“电脑在玩儿我。”……下面的观众早就捧腹大笑了。你们说我有没有郭德纲的天赋呢?
下棋,我可是高手。其实能当高手很不容易。我经过了三年半的努力终于战胜了奶奶赢了爸爸。家里无敌手了。于是,我就把棋局移到了学校。很快我在学校里就成了高手。班里的围棋“四大天王”一一挑战我,我且将他们一一战败。“四大天王”并不服气,晚上,他们一起到我家挑战我。他们四个人联手作战,而我孤军奋战。妈妈坐在沙发上观战。经过我冥思苦想,收复了失地。此时,我已大汗淋漓。终于战胜了他们。这回他们个个垂头丧气,心服口服。而我并没有瞧不起他们。而是与他们义结金兰。一起切磋棋艺,共同进步。因此我也获得了“棋王”的美称。
优点——很多。勇于认错、宽容待人、有较强的组织能力……
缺点——暴躁。有时会为一些小事而心焦,甚至会“绝食”。
理想——科学家。我很想研究UFO和古埃及金字塔。
这就是我。一个幽默、性格多样、爱好广泛、理想远大的阳光男孩。
小学生优秀作文 篇3
亲爱的郁老师:
您好!
自从转到二一班这个温暖的班级,想着您那慈祥的面容,聪慧的目光,幽默的话语,我从心底深深地爱着您!在我的心中你是个关心他人的人。
郁老师您呕心沥血地教育我们,就像冬天里的太阳照射着我们,又像春天里的雨露滋润着我,激发我的学习的兴趣,指引我前进的方向,鼓舞我的勇气,教给我做人的`道理。你那温暖话语陶冶了我。(小学生作文 )有你这样的老师,我感到骄傲、自豪,我真是太幸运了啊!
记得我作文写得不好时,是您在放学后将我留下,谆谆教导我,耐心启发我,直到我理解领会写作的手法为止。
而您的孩子却在办公室里静静地等待你。那一刻,感激,惭愧之情一起涌上我心头,而更多的是我对您的敬佩。
我作文写得好时,你表扬我,脸上充满微笑。我知道这是因为我进步而感到欣慰的笑!
郁老师我想对你说;“我会好好学习,以优异的成绩报答你的教育之恩。愿你脸上永远充满幸福的笑容!”
您的学生俞佳鹏
*年5月16日
小学生优秀作文 篇4
妈妈生下了我,给了我生命,爸爸就日日夜夜当保姆,上了班迅速赶到医院,照顾我和妈妈,累得苦不堪言,期盼着妈妈早日康复,期盼我早日能够独立自行。
一天一天地过去了,我和妈妈出了院。妈妈在家躺着,爸爸带着我出去散步。那时我已经能够跌手跌脚地走路了,那时候我才一岁,走起路来活像一只肥鸭子。家人们看见我能够一点一滴地走着平坦的路了,顿时心花怒放,脸上不时挂着温馨的笑容。
转眼间,我三岁了,是上幼儿园的时候了。因为中午在幼儿园从来都没睡过,我是从来都不睡午觉的`。因此,同学们给我起了个外号叫“斗困生圣佛”,我就更为这事高兴得睡不着觉了。我十分挑食的,吃饭时遇见不好吃的就到处乱扔。在食堂里,到处都能看到“炸弹”从我碗里飞出来,同学又给我起了个外号叫“投弹手”。爸爸也因此而苦恼,吃饭时,都尽量给我做一顿美味佳肴。
那个时候,我报了个补习班――画画,一开始兴奋不已,可补了两三个星期就不想去了。那个时候,爸爸是把我打着去的,从此我恨透了爸爸。不过,过了一天两天,我也就把这事给忘了,从此,我再也不学画画了,这次我还真下了一次决心。
五岁的时候是我最开心的一年了。妈妈和爸爸为了给我增添一门强项带着我去打乒乓球。功夫不负有心人,学了一两年,有了一点成绩,从此便断断续续,再一次地辜负了爸爸妈妈的期望。不过我现在可又一直坚持下去了,便又东山再起了。到了期末,我考了双百分,全家人来为我庆祝,后面几年更是浸泡在欢乐之中了。
妈妈给了我生命,爸爸养大了我,让我们去创造美好的世界,让我们成为祖国的栋梁之才。
小学生优秀作文 篇5
每个人成长的路上几乎都有烦恼,我也在我在世9多年遇到过许多烦恼。
我的烦恼可多啦!比如:四年级了,学习任务加重,题目越来越难;和好朋友绝交了,骂来骂去我都快哭了使我印象最深的就是不久前发生的事情。
那天,我和同学、朋友一起在我的讨论组里玩,一个朋友没有写完作业,就已经玩了奥比2小时了,我劝她说:别玩了,你没写作业就玩,作业怎么办?朋友说了。就说一会写,我这是就逗逗她,说:快点写作业!我们老师说了,如果我们这一代人不好好学习,二十年后说不定日本又要来打中国了!那朋友再一次。我继续逗:快写!不写作业玩!以后打仗了日本人就是为你而来的`!是全中国的耻辱!另一个朋友捷捷也。了,没办法!唉,亏我还叫那个耻辱文文!我放下话我才不跟中国耻辱玩!就退出了,没想到文文还挺屈的,又把我拉回来了!
第二天我仍然退出,文文不拉我了吧?哈哈!这时,一场绝交战就要开始了在我的王江泾小学群里,我觉得我太宠她了,不是王江泾的还拉她进来,我就说不是王江泾的别进来!(战争爆发,学生禁看)她退群了,我们的友谊从此断绝了。她还是曾经和我一起玩奥比的、一起度过重重困难的文文吗?
我知道起因是文文,要不是文文玩这么久,我干嘛要这么说呢?希望文文看到了,和好吧!让新中国更强大!让友谊之花再次绽放吧!
小学生优秀作文 篇6
行车走路,各行其道,宁停三分,不抢一秒。红灯停, 绿灯行,车让车,车让人。如果在马路上能做到遵守法规,互相礼让,平安就会永驻你我身边。
一天放学后,我一蹦一跳地上了爸爸的汽车。当我们的车驶到十字路口时,绿灯突然变成了红灯。这时一辆货车“呼”的一声,从我们车旁疾驰而过。因为我想尽快回家玩我的新赛车,于是毫不犹豫地催促爸爸:“走吧,走吧!反正这里没有监视器,再说人家也闯红灯了。”爸爸严肃地说:“不行!你三年级时不是学过《你必须把这条鱼放掉》嘛,故事中的.汤姆放掉了人生中最大的一条鱼,但却收获了人生中的珍贵体验:不管有没有人看见,都要遵守规定。所以不管此处有没有监视器,我们都必须遵守红灯停、绿灯行的交通规定。”
正说着,耳边传来“砰”的一声巨响,只见一辆摩托车和一辆电瓶车因为闯红灯撞在了一起。电瓶车的女主人磕破了膝盖和手臂,殷红的血流淌在了地上,而且不住地呻吟着。太可怕了,还好没有造成生命危险,只是皮外伤。随着红灯跳闪成绿灯,爸爸才踩下油门前行。
礼让礼让,人车无恙!因为天堂里有没有车来车往。“不管有没有人看见,都要遵守交通规定”这成了我和爸爸美丽的约定。
小学生优秀作文 篇7
星期六的下午我们作文班的李老师要组织同学们一起去放风筝。听到这个消息我开心极了。多么希望能马上去放风了呀!
终于盼到了周六的作文课上,我兴高采烈地来到班里,呀!班里已经来了好多同学们,李老师笑着说:“今天我们要去放风筝了,但我们自己得做一个风筝。”李老师把一个个空白的风筝发给同学们,我也有一个,我小心翼翼地展开,然后就给它们涂颜色了,在我的画面上是大头儿子和小头爸爸的'图片,这是我最喜欢的动画片了。我用了许多的颜色把他们的手和脚涂色,等都画好了,李老师就帮助我们把风筝线和风筝上掌握方向的那根小棍子装起来,等都装好后,我们就出了教室,排着整齐的队子向体育中心进发。
一路上我们又说又笑,我们还在一个大鼓前面拍照留念。我们来到体育中心的一大块空地上,我们就在那里放风筝了,刚开始放,怎么也放不起来,我就跑呀,跑呀!还是一直放不起来,这时候我看到高彦瑞的风筝飞地很高,就羡慕地看着,这时候高彦瑞好像看出了我的心思,他收回自己的风筝,教我把线放长,把风筝举过头顶,等风吹过,风筝就慢慢起飞了。我学着他的样子放飞,结果我的风筝也飞得很高很高。
最后我们男生一个个都学会了放风筝,有一个男生提议,大家一起放风筝比赛,看谁的风筝飞得高。我们就在这里比赛放风筝了,五颜六色的风筝飞着,在天空中自由自在的飞翔。
我们正玩得高兴,李老师开始组织同学们集合了,我们也只好依依不舍的收回自己的风筝,等同学们站好队,李老师交代了同学们过马路注意安全的事项,我们就按原路返回班里了,这真是一次快乐的旅行,我多么希望下一次还能有这样的活动。
小学生优秀作文 篇8
有一年夏天,天气十分炎热。太阳像个大火盆似的,顽固地悬挂在天空中,每个人的身上、脸上都汗如雨下。于是,有一家主人就趁到外地出差时,顺便买回了一台冷气机。
主人一到家,就赶快把冷气机的插头插在电源上,却把扇子扔在一旁,置之不理,并说:“你这个没用的东西,快滚开吧,你该退休了!”
这时候的扇子虽然很伤心,有一肚子的'委屈,但它没有哭,却坚强地说:“总有一天你会有用得着我的时候,你不信就走着瞧吧!”
冷气机听后,“嘎”的一声笑出了志,它狂妄(wàng)地说:“你看你呀,人家主人都不要你啦,你还死赖(lài)在这里做什么呢?真是自讨没趣!你们这些陈旧的家伙,早就被我们这些先进的产品所淘汰(tài),继而取代了,你们已经一无是处啦!哈哈哈……”
扇子刚要为自己辩护,冷气机又抢着说:“喂,我说你最好还是滚回老家去吧,别再在这里磨嘴皮子了,没有理由还瞎狡辩,也不知道人们为什么要造你们出来,先造出我们来不是更好?唉!喂,你可以脚底擦油——快点走啦,如果再不走,我就亲自来赶你走,看你走还是不走,哼?!”
这番冷嘲热讽的话,令扇子更加伤心、难过了。扇子决定:不论走到天涯海角,我都不再回这个令人悲伤的地方了。
然而,就在扇子跨出门口的这个紧要关头,突然全屋子都停电了。冷气机“嘎嘎嘎”地叫了几声,就停了。主人热得不得了,只好又拿起扇子。扇子扇出了一股清凉的风,远比冷气机的那些风凉多了。这时,主人才真正知道原来扇子也有它的好处,它是不能忽视的。于是,主人大大赞扬了扇子。扇子顿时羞红了脸,而冷气机也哑口无言了。
虽然冷机曾经三番五次地嘲笑过扇子,并企图赶它走,但善良的扇子却一点也不记仇,并对它的言行既往不咎(jiù)。于是它们俩就做了对好朋友,互助互爱,继续为主人服务。
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