小学小学生优秀作文

时间：2026-02-19 21:26:34 小学生优秀作文我要投稿

小学小学生优秀作文合集[7篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的小学小学生优秀作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学小学生优秀作文合集[7篇]

小学小学生优秀作文篇1

　　悠闲，轻盈，潇洒。高高在上而不高傲，飘飘如风而不随意，那就是它——城市的云。

　　我生在一座小城，没有高楼大厦，没有车水马龙。儿时的我，总是很享受那躺在草坪上惬意的望着蓝天的生活。面向明媚的阳光，感受青草的芳香。我总爱痴痴的，望着天上的云，看着大团大团的云朵在空中飘浮着，似乎在前行，待细看时，它却又静静的呆在原地。想来那所谓的'“云像棉花糖”的比喻，实在是有些欠妥，似乎是换成“云如鸟羽”更为贴切。没有棉花糖“纷乱缠绕”之感，倒是多了几分柔软与轻逸。

　　步入学堂，走入校园，忙碌的学习生活迫使我放弃了享受的时光，扎进书本的海洋。只是偶尔在写字台前，还是会不经意向窗外瞟上一眼，看看窗外的青绿，望望空中的白云。有时学的过于乏味，就走到外面，对着白云，呆呆的盯上几分钟。一瞬间，心里的烦恼、忧郁，便都随着那白云飘散。那时的我就向往有一天能如云一般生活，简单纯洁，没有功利，亦无名禄，只是走自己的路，永远不会被世俗打扰。

　　后来，由于父母工作迁移，我也走出了小城市，走进繁华的都市。鳞次栉比的楼房，色彩斑斓的霓虹灯，到处都是人类走过的痕迹，明亮的这座城市，却遮蔽了城市上空最美丽最原始的自然之景。我再没见过湛蓝的天空，再没看到优雅的白云。有时会闪过几片孤独的白云，露露脸，就躲进阳光里。快节奏的城市，更为忙碌而紧张的学习生活。我没有再幻想可以像云一样生活，却时常回味着，那些与云为伴的时光。城市的光太过耀眼，笼罩在光芒之中的我，早已看不出那云雾之中平淡的宁静。 =

　　怀念城市的云，那简单，飘逸而自由的云，如丝如缕，在我的漫漫人生路上，留下了一支绵远而又悠长的静心歌。

小学小学生优秀作文篇2

　　今天我回到学校后，第一节课下课了我看见外面有很多人，我就走过去看看。走到里面一看，我们班和三（3）班在打闹。三（3）班的一个同学拿起一把泥土向我扔过来，我来不及躲开就被他们打中了眼睛。我痛得用手捂着眼睛跑回教室。黄老师和三（3）班的班主任也来了，黄老师说：“这是什么回事？”我说“我出去看一下是怎么回事，他就用泥土向我的.眼睛扔来……”黄老师说：“跟他说对不起。”那个同学跟我说了对不起。我原谅了他。

　　这一次给我一个教训，要注意安全，不能追逐打闹。

小学小学生优秀作文篇3

　　今天是清明节，是纪念祖先和介子推的日子。不禁让我想起杜甫的一首诗：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”

　　大概到了8点左右，我与妈妈爷爷从家中出发了。在路上，我不断回想着以前的事，似乎我从来没有见到太太那慈祥和蔼的模样，脑海里也没有任何跟太太有关的事迹。她长什么样子?待我好吗……一连串的问题一下子涌到我的大脑。我问妈妈：“妈妈，我见过太太吗?待我好吗?”妈妈无奈的说：“实话说吧，我也没见过，应该很早就去世了吧。所以这……”

　　漫长的20分钟过去了，同学们终于来到了上林湖，顿时天空中飘下了似花针的雨。停好车，拿好工具，准备上山。向远处望去，这人也太多了吧，把整条过道都挤满了，一点空隙也没有。随着人群，同学们缓缓移动着。我发现一些老年人十分封建迷信，带着爆竹，香烛，纸钱等。万一发生什么不测，那可这么办呢?

　　同学们再次随人群而上，拐过一个弯，再拐过一个弯，上了阶梯，同学们找到了太太的坟，跟往常一样。这次我给经历了一个春秋风吹雨打的字上色。我写着这一个个的大字，想到如果太太还活着，那么该多好啊!这下我肯定与太太快乐的聊天……想到这我的欣慰的笑了。

　　妈妈与爷爷拿着镰刀，在坟旁边把杂草杂花清理掉。我拾起坟沿边的杜鹃花，静静地将花插在太太的碑后，望去，犹如太太头上的'装饰品。这时妈妈爷爷也做好了清理工作，整个坟边看起来干净了许多。

　　之后同学们小心翼翼地点了一柱清香，放上祭品，默默祈祷，给予同学们的祝福。

　　我转过身子，放眼望向蓝色的湖，上面还有一个个的涟漪，湖面上行驶着一条条的游船，它带着人们的祝福，带着人们的祈求，带着人们的希望……驶向远方。

小学小学生优秀作文篇4

　　星期五下午，我们在操场上玩“老鹰捉小鸡”的游戏。

　　我们选了一个人当“老鹰”，选一个人当“母鸡”，选六七个人当“小鸡”。“老鹰”要想方设法地捉“小鸡”，母鸡要想方设法地保护“小鸡”。

　　“老鹰”呲着牙，睁着又大又圆的眼睛盯着小鸡，伸开锋利的爪子，一会向左扑，一会向右扑。“母鸡”伸开双臂，盯着“老鹰”。“老鹰”向左扑，“母鸡”就向右拦，“老鹰”向右扑，“母鸡 ”就向左挡。“小鸡”们一只拉着一只的衣服，像一列长火车一样跟着母鸡左躲右闪。

　　“老鹰”逮了好长时间，一直没逮到“小鸡”。忽然“老鹰”想出了个主意——声东击西。“老鹰”假装向左扑，“母鸡”感觉向右护，“老鹰”猛地向右扑，“母鸡”没反应过来，最后面一只可怜的`“小鸡”就被抓到了。

　　我喜欢这次游戏，因为它能锻炼我们的反应能力。

小学小学生优秀作文篇5

　　“加油！加油！……”热闹的呼喊声此起彼伏，你知道我们在干吗吗？原来我们在玩一个有趣的游戏。

　　游戏的名字叫做，“斗牛”。游戏规则是：1。全班分为4组，在每个参赛人员的后背上贴一个词语，谁先看到对方后背上的`词语就谁赢。2。双方队员不能用手，只能躲避。游戏一开始，教室里一下了就爆开了锅，同学们都跃跃欲试。首先上场的是1组的队员和2组的队员，他们俩一上场就目不转睛地盯着对方，旁边小朋友拼命地为他们”加油”，突然1队队员好像发现了什么，猛地扑到对方后面迅速看了一眼，然后大叫”自由自在”，1组赢得第一场胜利。第二场是我和小米比赛，他可是一个“调皮蛋”，而且比我高一大截，我心里有一点害怕他，但是我还是鼓起勇气来对付这个”调皮蛋”，我小心翼翼地护着背后的词语，，只要他一动，我就像猎豹一样敏捷地躲开，小米气得直跺脚，但是我丝毫不敢放松警惕，我们俩就一边躲，一边努力地想看到对方后背上的字，这样的情况一直僵持了很久，直到……我……突然发起快攻，跳到他背后看到了“果”字，我马上联想到“水果”，我高兴地大叫起来：“是水果”，这次我胜出了，我心里别提有多开心啦！接下来又比了几轮，各有胜负。

　　这个游戏真是太有意思了！

小学小学生优秀作文篇6

　　今天回家，我在家门口看见了一只蜗牛，我高兴极了，就把它带了回家，饲养了起来。

　　在养他的时候，我发现蜗牛爬过的地方有一层粘液，还有蜗牛的触角只要一碰就会缩回去，如果蜗牛在没有水的暗处，蜗牛就会把头缩回去，而且只要把蜗牛放在水里，它的头也会缩回去，如果蜗牛碰到了什么东西，也会把头给缩进去，听老师说，这好像是生物应有的应激性。蜗牛受到刺激的时候，就会缩进壳里，他那柔软的身体，不一会儿，能看见的就所剩无几了。我还发现，蜗牛有两对触角，还有嘴巴，而且我敢肯定，他是有视觉的，因为他能看见食物，并且吃掉它。我的'蜗牛在几天内竟然吃掉了好几片树叶，让我大吃一惊。原来我还不知道蜗牛这么能吃呢！

　　我现在才知道，原来象蜗牛这种有生命的物体叫做生物，而像平常的椅子、凳子那些，没有生命的叫做非生物，而且我还发现，蜗牛爬行的速度很慢。

　　我们要保护动物，不能伤害动物，因为在生物里面少了那一种动物都不行，所以我们要保护动物，不能伤害动物。让我们为人和动物能够和平相处出一份力。

小学小学生优秀作文篇7

　　没有人料到，哪里飘来那么多厚密的乌云，严严实实地裹一住了这个安静的小镇。

　　先是一股短促而迅猛的气流冲来。猝不及防的萧瑟落叶中，无奈地向上冲去，在四五米的空气里快速地摩一擦；定格在那时，呼啸的利剑一陰一着脸直冲大地，寒冷得足以冻结地球的血液——将灯尽油枯的黑黄不齐、残缺不一的.叶子与小嫩枝扔向水池。水花四溅，惊慌的鱼也感觉到了——它们张皇失措地面对着狠狠砸下的小石与嫩枝和疯狂地泛滥的波纹。

　　小树苗的腰早已弯下，像一个醉汉东倒西歪仍站不牢的背影一般，躯干与头冠根本不在一个地方。老树被震得倾斜，幸亏有根系，可是树叶正在扑簌扑簌地被拽出，一脱了树干就被冲走，再觅不见行踪了。人的脚步声与呼声，云间偶然发出的类似打鼓的声音就，被刮祛得一点痕迹也不留。人总是想跑，却被眼中的小尘砾硌得生疼。走也走不了，一股恐怖的力量，顶着脊梁向上吐出一逼一人的气，白一浪一掀天带来的冷笑。

　　骤然地，几粒豆大的硬球突突地落了下来，在落地的地方砸开；云间也传来些狂野的疾呼，于是水柱、水弹、水波砰訇飞一溅，被吹得歪来歪去；雨伞却也无济于事，然后前方白练腾空一般，抛下一片白色的模糊，惹人不住地乱转，最后湿了一片，散到了疾劲中。

　　于是这世界成了水蒙蒙的一片，人们在街上，头上顶着弯曲的摇晃电线，披上雨衣，接人回来；虽然看不清，可却总觉暖和了。毕竟，家人闲坐，灯火可亲，屋里屋外是两个世界嘛！

【小学小学生优秀作文】相关文章：