鸟语林作文

时间:2022-11-10 11:08:12 洁婷 小学二年级作文 我要投稿
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鸟语林作文(精选23篇)

  在日常学习、工作和生活中,大家都尝试过写作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的鸟语林作文,希望能够帮助到大家。

鸟语林作文(精选23篇)

  鸟语林作文 篇1

  今天,我去了塔子山公园的鸟语林。

  一进门,真让人大开眼界。有高贵的天鹅;有会说话的鹦鹉 ;有成双成对的鸳鸯;还有捕鱼达人——鸬鹚······看,美丽的孔雀高傲的昂着头,拖着长长的尾巴在院子里踱步,好像在说:“看我多漂亮!”

  我最期待的明星鸟的`表演开始了。有的鸟很聪明,会做简单的算术题;有的鸟很爱卫生,把舞台上所有的垃圾都拾进了垃圾车,最后还把 “爱护环境,人人有责。” 的标牌摆在舞台上。顿时,表演场上响起了热烈的掌声。还有的鸟很爱运动,还会打保龄球呢 !鹦鹉小花登场了,它身上的羽毛光滑红亮,尾巴是蓝色的,两只眼睛炯炯有神,真像是大明星登场,他熟练的骑着单车在舞台上遛了一圈,又走上钢丝骑上单车,叼着铁球。他这是要在钢丝上骑单车吗?我真为它捏一把汗。只见它在钢丝上慢慢地移动着,眼看就快到终点了,却停了下来,原来是向观众们索要掌声。在观众们的鼓励下,小花顺利的完成了任务······

  这是我第一次到鸟语林参观,可谓是不需此行。鸟类是我们的好朋友,希望同学么好好爱护它们哟!

  鸟语林作文 篇2

  今天下午,在长沙的我和爸爸妈妈到了岳麓山,这儿草木芬芳,树木郁郁葱葱,长得非常茂盛。游人们在林间来来往往悠闲自得,成为一道流动的风景线。

  从南大门出发,我们乘着观光车,来到了鸟语林。

  一进林子,一只漂亮的鹦鹉就对我说;”你好!你好!”我想:会不会英语呢?“HI”“嗨”还真是对话啊。

  接着,我们看了表演。第一个表演:金刚鹦鹉打保龄球。只见那只金刚鹦鹉叼着保龄球(很小)放到了滑坡前,让球滚了下去。十个球居然打掉了九个。游客们为它取得了这么好的成绩鼓掌欢呼,可这只鹦鹉还不罢休。它叼着球,不紧不慢的把球熟练的一扔,扭转头昂首挺胸的走到台前。惹得我们大伙笑得前合后仰。还没等鹦鹉退下,小麻雀就迫不及待的.上台了,随着熟悉的音乐,小麻雀做起了热身运动:左三圈,右三圈,脖子扭扭,屁股扭扭……和着这优美的旋律台下的小朋友也随歌起舞。原来它是要为大家表演钻圈。工作人员在台上平稳的摆放好了5个圈,只见小麻雀迈着轻松的步子从左至右一次钻入,游刃有余地从圈里钻出。大家为它的表演回报的是不断的掌声,可把我们小朋友乐得不可开交。最有趣的是鸟儿们算简单的数学题目。小黑板上出了“3+4”,只听见底下有小朋友大声叫喊者“7,7,7,7”生怕别人听不见。人群里也有人回复说,“鸟儿听不懂”。在这个时候聪明的喜鹊抢着写有7的卡片放到了算式等号的右边。“下一题我们都不说看他们会不会”,几个小朋友这么约定着。第二小题一出“8-6”,人群里确实没有之前的这么热闹。乌鸦已经叼着“2”绕着小黑板走了一圈,真是令人佩服。我们不由自主的鼓起掌来。

  鸟语林太有趣了,我喜欢!

  鸟语林作文 篇3

  今天,我们秋游,去了鸟语林。这是我向往已久远的地方。

  我们爬了大约20分钟,终于到达了鸟语林。我发现鸟语林是罩在一个高达10米左右的铁丝网内。这是一个鸟的天堂,到处都是鸟影,到处都是鸟的叫声,仿佛在说:“欢迎你们来到鸟语林。”

  老师带领我们来到表演场,节目还没开始,其中一只鹦鹉就开始热身了,另一只鹦鹉也迫不及待的表演起了高难度动作,使我们发出了惊叹,我想:接下来的节目一定会更加精彩。

  果然不出我所料节目真是太精彩了,比如说“小冰冰”的打保龄球,只见小桌子上摆放着一个像滑梯式的小物体,滑梯的下面摆放着10个塑料球瓶,旁边还有一个白色的保龄球,在驯养员的指导下“小冰冰”顺利地把小球叼起来了,低着脑袋走上了高台。

  它把球向滑道上一丢,球便向10个塑料球瓶滑去,只听“啪”的.一声,球打倒了7个塑料球瓶,它似乎对自己的成绩还不满意,便走上前去用头把没有倒的都顶倒了。我们都被他这个搞笑的举动逗得哈哈大笑……

  多么美丽的鸟语林,多么可爱的小鸟啊!我在回家的路上想:鸟儿给我们带来了快乐,它们是不是也快乐呢?我真希望他们能够再鸟语林有个属于它们的快乐的天堂!

  鸟语林作文 篇4

  今天太阳可真大呀,我和姑姑,姑爷,表妹们来到岳麓山美丽的鸟语林观赏鸟类。

  “哇,鹦鹉,孔雀,黑天鹅”我们先看鹦鹉,它们多美呀,绿色的羽毛长在肚皮上,黑色的羽毛长在头上,可真像是一个装了颜料的调色盘。那调皮的鹦鹉想咬我的门票,谁知,我一给它,它就把我手上的门票抢了过去,用爪子拿着我们的'票,一口一口地把门票咬了一条长长的花边,还是三角形的哩。真是一只强盗鸟。我和小鸟一起拔河,它力气可真大,门票都被它抢断了。

  我们又见到一只黑天鹅,它很丑,像是天鹅中的炭工,可别人都说它很名贵。哥哥给了它一些玉米,它像饿鬼似的追来,我摸了摸它那高贵的黑色大羽毛,而它死死地盯着我,嘴巴发出细小的咯咯声,它一定是生气了,真是忘恩负义哟,铁公鸡—一毛不拔。

  我们还看了鸟儿们精彩的表演,还有许许多多可爱的鸟,还有一只很可爱的八哥,我让它说你好,它也跟着说你好,我又想叫它说老板,它都不叫一声,好像自己真是老板一样,哪能不叫人喜爱它了?

  鸟儿就是自然界的小精灵,我们不应该伤害它们,应该要保护这些自然界的精灵,还要让它们重回大自然,让我们一起来保护这些小生命吧。

  鸟语林作文 篇5

  10月16日,天高气爽。徐东路两旁,桂花飘香。同学们都带上家长备好的干点、水果、饮料,乘车去东湖鸟语林秋游。

  上午8:30,我们乘车从学校出发。一路上,同学们有说有笑,嘻嘻哈哈,那高兴的经儿都显露在每个同学的脸上。随着车窗外道路两边临的店铺不断向后移动我们的车一直开到徐东路的尽头,东湖“鸟语林”到了。

  “鸟语林”,首先展显在我们面前是郁郁葱葱的树林里飞翔着白色的鸬鹚。走进一看,啊。简直到了鸟的天堂,看到了鸟的世界。有色彩斑斓的翠鸟在树林丛中轻盈的穿行,有长挺曲项的白鹅在水里吟哼高歌,有鹤立鸡群的驮鸟、孔雀在水边悠闲的度步。快来看,那红的紫的、黄的小鸟在屋檐下荡秋钎哩。人与自然结合,多么和谐。大自然美丽,真使我们心旷神怡。快去看,快去看,鸟与人的对话;人与鸟逗笑吸引了所有的观众。小伙伴们兴奋的不得了;看看这,指指那,我看都看不过来。真使我眼花缭乱,心花怒放。爱好摄像的同学赶紧拿出数码照相机拍下这精彩一刻;随着人流前行,我们来到了小鸟表表演的杂技厅,顺着舞台前沿石墩依次坐下。小鸟随着解说员的解说,音乐伴随下,婷婷玉立在舞台中间。

  表演开始。在解说员的.解说和音乐的伴随下,小鸟迈着轻快舞步,婷婷玉立在舞台中间。解说员的引导小鸟说:“欢迎你们来游玩”,接着小鸟说:“欢——迎——你——来——游——玩”。同学们惊讶“哇——”小鸟模仿人的语音如此纯正、逼真,声音的清脆、宏亮。顿时,全场响起“哗——哗”地掌声。这时,小鸟还频频向观众点头致谢。紧接着是小鸟表演的杂技绝活,用小桶从井里打水上来。小鸟用嘴衔住绳子,然后咬一口绳拉上来,就用脚踩住一口绳。直到用嘴把小水桶拉上来为止。小鸟嘴巴与脚配合的协调,动作非常利索。最后是小鸟表演环保“小卫士”;爱护环境卫生,人人有责。它推着小车用嘴拾垃圾。小鸟完全能按照饲训员的要求;动作熟练地用嘴把垃圾从地上衔起来,放进小车里。然后,用嘴拖着小车回垃圾站。马上舞台前面出现一条“保护环境卫生,从我做起,从身边小事做起”的标语。此时,观众席上又响起了一阵掌声;小鸟也示意着用翅膀扇动表示谢意。最让同学们赞叹不止是小鸟做数学题:3+9=?3x5=?小鸟马上准确无误把12、15从1至此15数字中找出来。饲训员阿姨是怎么样把小鸟训练的这么灵巧;好奇的小伙伴们这时都争先恐后要给小鸟出题目呢?结果都被小鸟答对了。小鸟表演要结束了;我们依依不舍地离开“鸟语林”。小鸟还不时站在前台向小朋友们蹭着脚步,扇动着翅膀,点着头,表示再见。

  东湖“鸟语林”之游已过去一周。每当我走在街道上、进入社区里、走进家园中,总会看到一些不协调动作。随手乱丢果皮、纸屑,走路一不小心就会摔倒;喜爱养狗的人总喜欢把狗牵到路边溜打。狗还时不时的边走边拉屎拉尿,行人看见怪恶心地。还有的人个人行为习惯极差,随地就吐痰,有时墙壁上,楼梯旁,矮小的树叶上都有残留的痰迹。我觉得:人们的生活环境和谐与优美,与每个人环保意识有着密切的关系。政府一方面在大力创导生态环境建设,而有的人却肆意践踏道路两旁的花草树木。我真诚的期盼那些个人行为极差的人,赶快觉醒;只图个人方便,当心“自食其果”。武汉要创建全国文明城,需要我们每个市民共同努力,和谐美丽的家园靠我们大家营造。我们必需从自身做起,从身边的小事做起。时时刻刻注重个人行为与大自然和谐美。

  鸟语林作文 篇6

  同学们,你们去过鸟语林吗?我去过!那里可真是鸟的世界啊!

  暑假里,妈妈带我去武汉东湖鸟语林游玩。老远,我就看见天空中的一张黑网,好大好大。我特别奇怪,就问妈妈这是哪里。妈妈告诉我鸟语林到了。我怀着好奇的心情走进了鸟语林。

  刚跨进鸟语林的大门,我就听见了叽叽喳喳的鸟叫声,但不见鸟的影子。正当我万分疑惑的时候。不知从哪飞来一群海鸥。在我们头顶盘旋。它们不停的扇动翅膀,好像是前来欢迎我们似的.。我急忙跟着来到了一个池塘边。啊!那里的海鸥可真多呀!有的停在附近的假山上,有的在天空中飞翔,还有的居然落在小朋友的头顶。真有意思!

  走过池塘,我来到了一片竹林。竹林里可热闹了。好多漂亮的孔雀歇落在树顶上、石椅上。有几只孔雀看见了我们竟然展开了美丽的大羽毛。只见它们尾巴上的“眼睛”,仿佛蓝色羽毛扇上镶嵌的绿宝石,在阳光的照耀下闪烁着点点光芒。让人眼花缭乱。真是太美了!

  穿过竹林,我来到了鹦鹉亭。许多鹦鹉见了我们都在说:“你好!你好!”我连忙赏瓜子它们吃。它们贪吃的样子真可爱!

  鸟语林里,我还看到了可爱的斗鸡,美丽的红腹锦鸡,聪明的金刚鹦鹉。

  同学们,如果你们有时间,快去鸟语林看看吧!

  鸟语林作文 篇7

  星期天,爸爸妈妈带我来到武汉市东湖旁的鸟语林,游鸟语林。它位于全国著名的东湖风景区,是全国唯一的集鸟类观赏、鸟艺表演、驯兽繁殖、科普教育为一体的大型主题公园。园中展示的鸟类有200多个品种8000余只,其中有国家一、二级保护鸟类绿孔雀、丹顶鹤、红腹角雉、白锦鸡等,还有国外的金刚鹦鹉、黑天鹅、非洲鹈鹕、火烈鸟等珍稀鸟类。

  鸟语林中的孔雀真多呀!分白色和绿色两种,最美丽的要数绿孔雀,它的.体羽呈翠莹莹的蓝绿色,后背闪着紫红色的光泽。头顶有一簇直立的羽毛冠。尾上的羽毛有紫、蓝、黄、红色构成。他们昂着头,挺着胸,拖着美丽的长尾巴,在林中漫步,只要有人靠近他们,他们就抖动羽毛,展开尾巴,炫耀自己的美丽。

  鸟语林中的斗鸡表演把我吸引了过去。参赛的斗鸡分成红队和绿队,分别站在赛台两边。他们低着头,瞪着眼,一副跃跃欲试的样子。比赛开始了,绿队首先扑向红队,红队也飞起来去啄绿队,它们脖子的毛都竖起来了,翅膀不停的扇动着,尖尖的嘴巴和锋利的脚爪不住的在对方的身上啄和抓着。经过几个回合的应战,最后绿队获得了胜利。

  鸟语林作文 篇8

  今天,天气晴朗,阳光明媚,春意盎然。学校组织我们到岳麓山上的鸟语林春游,上午8点,我们乘公车出发了,一路上我们欢歌笑语,高兴极了。

  车子到岳麓山的山下,下车后,我们排队向山顶走去,到了鸟语林门口,一抬头就看见一个大网子,我想一定是防止鸟飞走的,网上停着几只信合鸟在休息,有白色的、有灰色的',白色的占多数。网子里有几个大鸟笼,里面关着的肯定是调皮的鸟。走进大门就进入鸟的世界,有很多的鸟都大摇大摆的走来走去,我们大部分同学都买了鸟食,里面有玉米、小米、加工的鸟食,然后我们边走边撒鸟食,鸟争先恐后地抢鸟食,丹顶鹤甚至把嘴伸到杯子里吃鸟食,把我吓了一跳,赶紧把杯子收回。

  我们又来到小鸟表演现场,里面很多人,我好不容易坐到位置,小鸟表演开始了,第一个是八哥表演学人说话,有问候语、有背唐诗,有许多鸟都表演了,其中最好看的是鹦鹉表演算术,有加法、减法,结果小鸟只算出一题,另一题没算出,却飞走了,训鸟人说小鸟生气了,我想可能人太多了,又听到有人骂它蠢,这都算不出来才生气的。我们还看了鸡王争霸赛和鸵鸟训鸟人骑在鸵鸟背上,可惜没有分出胜负。这些动物表演都非常好看。

  这次春游可真有意思啊!

  鸟语林作文 篇9

  星期五的早上,我们全班一起高高兴兴地去森林公园秋游。

  刚走进大门,我们就参观了美丽的竹林,接着我们就去下一个目的地——鸟语林。还没走进鸟语林,远远地我们就看到了一群群美丽的鸟儿在空中自由自在地飞翔,叽叽喳喳地唱着歌,好像在对我们说:“小朋友们,你们好!欢迎来参观丰富多彩的鸟语林!”

  走进鸟语林,我看到了许许多多不知名的鸟类,觉得很新鲜,真是让我大开眼界。给我印象最深的是美丽的孔雀,我很幸运地看到了孔雀开屏。展开的彩屏像一把巨大的羽毛扇,一个个黑环,黑、绿、黄相间,像是无数只眼睛。孔雀从瀑布上飞下来,就如同一朵亮丽的'绿色彩云从山顶上快速地滑落。

  在鸟语林,我们还观看了非常精彩的鸟艺表演。鹦鹉们各显神通,有的鹦鹉把中文“你好”翻译成英文“Hello”,有的快速地钻花环,有的竟然会骑自行车,还有的收完垃圾后放进环保车、再把环保车推到环保站……

  最精彩的是鹦鹉打保龄球和拉车。一只鹦鹉将口中的保龄球顺着坡扔出来,第一次只打中了三个。同学们感到很遗憾,叫道:“努力点,再来一次吧!”接着,工作人员把球递给它,小鹦鹉认真地瞄准后再一次扔出球来,但还是只打中了四个。大家再次失望地看着它,没想到小鹦鹉突然飞到保龄球中间,直接用身体把球撞倒了。大家齐声喊道:“你耍赖!”这下小鹦鹉被惹急了,干脆来个一不做二不休,左一脚右一脚地把剩下的球逐个踢翻了。大家又齐声喊道:“赖皮!赖皮!”不过心里想鹦鹉还是挺聪明的。

  另一个精彩的表演是鹦鹉拉车,只见一只美丽的鹦鹉公主舒服地坐在车上,一只鹦鹉车夫费力地用嘴拉着车,车子一摇一晃地前进着。公主生气地对车夫说:“快点前进呀,热死我了!”车夫心里想:“我辛辛苦苦帮你拉车,你还催我快点。”于是它故意用力一拉,车子翻了,公主摔了个肚皮朝天。

  离开鸟语林,我心里想:“鸟类的智商一点也不比我们人类差。”

  之后,同学们一起坐在公园的木板上,纷纷从背包里拿出美食,一边津津有味地品尝着,一边体会着分享的快乐。直到中午,我们才依依不舍地离开了公园。

  鸟语林作文 篇10

  今天早上早饭后,我们一家人坐四姨的车去东湖鸟语林玩。大约十分钟后,我们到达了目的地。

  一进鸟语森林的大门,我就被这只可爱的小鸟迷住了。小鸟好可爱,好漂亮,好轻。这时,我们旁边的'导游告诉我们,那边有一个鸟类项目。我们一路在跑,生怕没地方坐。来节目的时候看到一个妹子在教一只七彩鹦鹉读唐诗!大姐念着,“锄草日是正午”。小鹦鹉也传神地念着,“锄禾日是正午。”读得那么准,那么好,连后鼻音都读出来了!观众像雨点一样欢呼鼓掌。小鹦鹉看起来很有人情味,听到掌声,他好像更加努力了。没人教我,我就把整首唐诗背了一遍。观众不得不被这只聪明的鸟打动,雷鸣般的掌声再次响起。

  互动会议时间到了。主持人让观众拿一张钞票,小鸟会自己飞,然后带着钞票飞回巢里。“这个真有意思”!姐姐哭了。之后,她让父亲给她一张钞票。小鸟正要飞,妹妹有点害怕,就把纸钱塞给了我。我想把它还给我妹妹,但是那只鸟飞过来踩了我的手。但我已经吓得魂不附体,满脸通红,极度紧张。然而幸运的是,这只鸟只停了一会儿就飞回来了。这时妹妹幸灾乐祸地说:“怎么样,好玩吗?”之后,她做了个鬼脸。“多亏你,好玩。”哈哈,大家都笑了。大家都很开心!

  鸟语森林是一个神奇的地方,它能让人快乐,快乐——我爱鸟语森林!

  鸟语林作文 篇11

  湖南省长沙县星沙镇中心小学三年级48班巡鸟语林廖萌,今天是国庆假期的第三天。虽然天气有点冷,但我父母没有错过约会,带我去了鸟语森林。

  我们开车到岳脚下。啊,山真高!爸爸沿着山路慢慢开了过来。山路弯曲陡峭,山坡上的森林还很茂密,但是树下的落叶告诉我们,秋天来了。

  终于到了鸟语森林,远远就听到了鸟儿的叫声。走进门,似乎有成千上万的鸟栖息在这里。它们有的在高空中奋力飞翔,有的在草地上悠闲地散步,有的梳理羽毛,有的欢快地歌唱。这让我的眼睛太忙了。看那只长腿大眼睛的鸵鸟。很贪心。它跟随着长脖子的`游客,试图从游客那里偷鸟食。看起来真的很有意思。一边喂鸽子,一边和孔雀、鸵鸟开心地玩耍。我妈拍了很多照片,给我留下了美好的瞬间。

  然后我们看了一场鸟类表演。首先出现的是鹪鹩鸽,它念着《春晓》:“春天的这个早晨,我醒来时心情愉快,我周围到处都是鸟儿的歌唱。”鹪鹩鸽会读诗!它让我大开眼界。第二个出场的是欧米茄至尊鹦鹉,它勇敢地在钢索上骑独轮车。啊,真好!然后一些鸟表演了恰恰舞和保龄球,一只鸟像环保卫士一样捡垃圾,另一只爱工作的鸟表演了提水等节目。我对鸟类的智慧感到惊讶!

  虽然今天有点冷,但我玩得很开心。是可爱的小鸟给了我快乐,我祝它们永远快乐。

  鸟语林作文 篇12

  今天早上,吃过早饭,我们一家人就乘四姨的车去东湖的鸟语林玩。大约十几分钟后,们就到达了目的地。

  刚迈进鸟语林的大门,我就被那无比可爱的小鸟给迷住了。小鸟们都是那么的可爱,那么的`美丽、轻盈。这时,旁边的一位导游告诉我们说那边有小鸟的节目看。们一路狂奔,生怕没有位置坐。来到节目现场,只见一个姐姐在教一只五颜六色的小鹦鹉念唐诗呢!那个姐姐念道:“锄禾日当午”。小鹦鹉也活灵活现的跟着念了出来“锄禾日当午。”念得那么准确,那么好,连后鼻音都念出来了!观众们连连叫好,响起了雨点似的掌声。小鹦鹉好像很通人性,听到了掌声,显得更加卖力起来。没有人教,自己一次性把整首唐诗背了出来。观众们不得不被这只聪明的鸟儿折服,再一次响起了雷鸣般的掌声。

  该到互动环节了,主持人要观众拿着一张纸币,鸟儿就会自己飞来,再衔着纸币飞回它的窝里,“这可真有趣”!妹妹叫道,说完,忙要给她一个纸币。鸟儿要飞了,可这时妹妹却有点害怕了,忙把纸币塞给我,我本想还给妹妹,可鸟儿已经飞过来,用脚踩在我的手上。可早已吓得不知所措,脸敝得通红,紧张极了。不过,幸好这鸟儿只停了一会儿,就飞了回去。这时,妹妹幸灾乐祸地走来说:“怎么样,好玩吗,”说完,还做了个鬼脸。“托您的福,好玩,”哈哈,大家都笑了。每个人都快乐极了!

  鸟语林是个神奇的地方,它能使人变得开心、快乐——爱鸟语林!

  鸟语林作文 篇13

  今天是国庆长假的第三天,天气虽然有点冷,但爸爸妈妈没有失约,还是带我去了鸟语林。

  我们开车来到岳簏山脚下,呀,山真高啊!爸爸沿着山路把车慢慢往上开。山路又弯又陡,山坡上的树林仍十分茂密,但树下的落叶告诉我们秋天已经来临。

  终于到了鸟语林,远远地我就听见了鸟的叫声。走进门一看,呀,好像有成千上万只鸟儿在这里栖息。它们有的`在高空矫健地飞翔,有的在草地上悠闲地散步,有的梳理羽毛,有的亮开歌喉……让我的双眼都忙不过来了。你看那只长腿、大眼睛的驼鸟,嘴馋得要命,伸着长脖子亦步亦趋地跟着游人,企图偷吃游人手中的鸟食,样子真有趣。我一边喂鸽子,一边和孔雀、驼鸟开心地玩着,妈妈拍了许多照片,为我留下了这美好的一刻。

  接着我们又看了鸟艺表演。首先出场的是鹩鸽,它念起了《春晓》:“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”鹩鸽竟然会念诗!让我大开眼界。第二个出场的是大力金刚鹦鹉,它勇敢地在钢丝索上骑独轮单车。呀,真行!接着有的鸟儿表演了恰恰舞、打保龄球,有一只小鸟像环保卫士一样捡垃圾,还有一只爱劳动的小鸟表演了提水等节目。鸟儿们的智慧真让我赞叹不已!

  虽然今天有点冷,但我玩得挺开心。是可爱的鸟儿给了我快乐,我也愿它们永远快乐。

  鸟语林作文 篇14

  今天是我的生日,妈妈带着我去旅游,走近了岳麓山的鸟语林。

  刚刚走到林子的大门,就听见小鸟的欢叫,像是在欢迎我们似的。一走进去,黄鹂在高歌,孔雀在跳舞。我买了鸟食,走近几只大金刚鹦鹉,我给他们喂食,其中一只却啄了我一下,我想:“真是狗咬吕洞宾,不识好人心。”我又走到一只八哥前,我正要给他喂食,没想到两只乌鸦却飞到我手上,把食物给抢走了。我正给一只野山鸡喂食,突见一只有着“百鸟之王”之称的雄孔雀开着屏,昂首挺胸地向我走来。我放下野山鸡,跑到孔雀前,可孔雀却害羞得溜走了。我又跑到水池旁,给两 只高傲的`天鹅喂食。你瞧,它们俩可真像一对夫妻,你走到哪我就跟到哪。不好,一只小鸵鸟见到了我在喂丹顶鹤,便气冲冲地向我奔来,我一下子被吓着了,放下鸟食就离开了。那只鸵鸟胃口可真大,吃完了我那大半杯食又去抢一个小妹妹手中的面包,把那个小妹妹给吓哭了。我又拿出一杯食,举了起来,忽然,一大群乌鸦、鸽子飞到我手上肩上来争夺食物。

  不久,鸟儿们的表演开始了,几只鹦鹉的演技加强了我对鸟语林的印象。后来,一只八哥给我们展示了它的独门绝招:背唐诗。它给我们背了一首《登鹳雀楼》,它的表演让台下观众拍手叫好。随后,还有演鸥叼食,单臂架神雕,百鸟朝凤等等,这些表演让我大开眼界。

  时间飞快地流逝,我和妈妈恋恋不舍地向这些鸟儿们告别,如果有机会的话,我一定会再来看望这些可爱的小精灵。

  鸟语林作文 篇15

  我见过雄伟壮观的万里长城,我见过浩浩荡荡一望无际的大海,但我最喜欢的是险峰陡立、瑰丽雄奇的高山中的鸟语林。

  已进入鸟语林,首先映入眼帘的是一个清澈见底、波光粼粼的湖。湖中央有个美丽的天鹅,它挺着身子,伸着长颈,我一看,好一个高傲的天鹅。

  接着,我们又看到了鹦鹉表演。这些鹦鹉可聪明了,它们会算数。我们首先出了一道题,9-3=?小鹦鹉麻利的挑出3,我们哈哈大笑,它把9看成了6。接着我们又出了一道题5+2=?小鹦鹉把卡片翻来覆去,终于找到了答案:7。哈!真有意思。接着小鹦鹉又来叼钱,它先找100元的.叼,接着叼50的,最后叼10元的。这时,它叼到10元的正准备飞的时候,看到一张50元的,又把10元的丢掉,去叼50元的。我们笑得前仰后合。小鹦鹉还会很多,比如:滑滑梯,荡秋千,踢足球……

  接着我们又看到了烈火鸟,它脖子长长的,身体红红的,十分可爱。顺着台阶,我们又看到了黄桃脸鹦鹉,绿桃脸鹦鹉,红吸蜜鹦鹉等等。

  鸟语林虽然没有长城的名胜古迹,但它也有自己的美妙之处。

  鸟语林作文 篇16

  这是一个大夏天,非常热。我一大早起来,爷爷就问:“你今天去骊山鸟语林玩吗?”“好!还不错!”我很高兴能跳三英尺高。我和爷爷奶奶走在西秀岭的窄路上,半个多小时就到了历山明升宫西侧的鸟语森林。

  我一进鸟语森林的大门,就看到了一个被巨大天网笼罩的鸟和鸟的天堂。鸟儿不时飞过,下面花溪,旁边写着“我们要爱护鸟儿”七个大字。聪明的八哥“你好!您好!”热烈欢迎游客!五彩牡丹鹦鹉、虎皮鹦鹉、画眉、孔雀等。快乐地唱啊唱。真的很漂亮!

  我们走上石阶,看到一些鸟在飞。是丹顶鹤吗?仔细一看,原来是国家二级保护动物——朱。玉姑娘湖中,成群的鸭子和白天鹅在水中自由嬉戏。再往上走,你看到的.不是一只好斗的老虎,而是一只大鸵鸟和一只精灵猴。我从奶奶手里拿了一根香蕉,弄碎了,送给鸵鸟和猴子。当我看到他们津津有味地吃着香蕉时,我的内心爆发出喜悦。

  这一天我不仅看到了很多珍禽,还学到了很多知识,嗜食成瘾!这真是我暑假里快乐的一天!

  鸟语林作文 篇17

  我家有个天然鸟语林。每天清晨,天朦朦亮,鸟语林中的鸟儿们就开始“闹铃”,首先是零星的“啁啁、啁啁”几声,接下来是“咕咕呱呱、叽叽喳喳……”叫声一片,从鸟声中醒来的我,仿佛沉浸在“春眠不觉晓,处处闻啼鸟……”的诗情画意之中。

  我住在风景秀丽的湖南省社会科学院内,我家楼外窗前都是郁郁葱葱的树木,参天大树比楼房还高,站在窗边,展现在眼前的是一片绿色、一幅“百鸟图”、一个天然鸟语林。每天,我足不出户就可以观赏到“鸟语林”的自然美景,欣赏到鸟儿们的欢歌笑语。

  在我家的天然鸟语林中,小鸟之多,数不胜数,它们唱起歌来,欢快悦耳。有的鸟“叽喳叽喳……”,也有的.鸟“布谷谷、布谷谷……”,还有的鸟“叽呱呱、叽呱呱……”,它们好像大自然的歌手,将音符撒在由树枝构成的五线谱上,演奏着一曲曲美妙动听的交响曲。多可爱的小家伙!它们在演唱的同时,还对着我叽叽喳喳、摇头摆尾,甚至飞到我家窗台上,真不知道它们在表达什么意思。是想和我交朋友?还是想要我为它们鼓掌、喝彩?……

  我最喜欢一种叫声特别大的鸟,它开口就不凡,“啁啁、啁啁”地先拉开嗓门,各种鸟声就会附和起来,这种鸟可能是鸟中之王,鸟王一吼,众鸟齐鸣,整个鸟语林顿时成了歌的海洋。我也喜欢一种叫声奇特的鸟儿,它“咕咕呱呱、咕咕呱呱……”的叫声与众不同,活像小青蛙“呱呱呱”的叫声呵!

  临窗观鸟、听鸟,是我的一大乐趣。从中,我感受到了鸟语花香的自然之美,感受到了人与自然的和谐之美。

  鸟是人类的朋友,我要保护好自然环境,让鸟儿们回到他们自己的家园,让鸟儿们自由自在地歌唱,让我们与大自然更亲近、更和谐吧!

  鸟语林作文 篇18

  啊!鸟语林,我发现鸟语林是罩在一个高达十米左右的铁网内。

  这是一个鸟的天堂,到处都是鸟影,到处都是鸟叫声,在门口,有几只鹦鹉很不给我面子,理都不理我。我买了一包鸟食,凑在它的嘴边,它好像懂了我的意思,低下头,狼吞虎咽地吃了起来,一会儿又抬起头,好像在说:“真好吃,谢谢你!”喂完了鸟后,我向前走去。

  “精彩的`表演马上就要开始了,赶快去呀!。”耳边响起了播音员的声音,我连忙加快了脚步。

  表演场上没有什么人,我和同学连忙找好一个位子。因为那天下雨,所以只能站着不能坐着看。

  不一会儿,演出开始了。

  表演的节目可真多,有“走”钢丝,“升小旗”、“推小车”、“打保龄球”等,其中最有趣的要数打保龄球了。

  这个节目是由鹦鹉“小彬彬”表演的。只见小桌子上摆放着一个滑梯式的小物体,滑梯的下面放着十个塑料球瓶,旁边还有一个小球。“小彬彬”放在了桌子上,用手指那红色的小球。“小彬彬”立刻懂得了他的意思,走过去用嘴叼起了那个小红球,低着脑袋走上了楼梯。站在高台上,“小彬彬”好像特别兴奋,使劲地晃动着嘴里叼着的球,它把球向滑道上一丢,球便向由十个球摆成的三角形滑去,只听“啪”的一声,打倒了六个,“小彬彬”似乎对自己的成绩不满意,走上前去,用脚把剩下的四个球一一踢倒了。小朋友们都被“小彬彬”这滑稽的动作哈哈大笑。

  啊!多么美丽的鸟语林,多么可爱的鸟类,我多么希望这不是铁网罩着的鸟语林,让鸟自由地在天空中飞翔。让鸟飞往绿色的大自然中!

  鸟语林作文 篇19

  趁着元旦放假,我、艾涵琪、罗成翰和爸爸妈妈们一起坐高铁去长沙玩了一趟。我们爬了岳麓山,当你快到岳麓山顶时,你会看到一个鸟语林。那儿是鸟的世界,儿童们的乐园,在那里发生了许许多多有趣的事。

  走进鸟语林,最吸引我眼球的是鸟儿们精彩的表演。你瞧,白鹦鹉“亮亮”拉车让驯养员们哭笑不得。白鹦鹉“亮亮”先用嘴巴叼起车把,两只棕色小爪子不停地小跑着,身子随着爪子的移动不停地左右摇摆,像喝醉了酒的.大汉,什么时候都可能倒下。它卖力地拉着车子在舞台上转了一圈后,可能是生气了,跳出了拉车的地方,对着车箱一啄,车子便倒了。真是有趣呀!

  你相信鹦鹉会翻单杠吗?不信吧!这不,一只智商挺高、会翻单杠的灰鹦鹉出场了。它的两只小爪子死死抓住单杠,把脑袋向前一伸,身子一倾,重心向下一压,轻巧地翻了一个360。看见人们鼓掌,它便不停地翻,似乎翻上瘾了,一连翻了十多个才停下来。它那样子可真逗!

  你可别以为只有人爱护环境,其实,“安利”一只来自泰国的鹦鹉朋友,它也是一个环保小卫士呢!瞧,它推着小小环保车来到了“垃圾路”(上面有三个易拉罐的舞台上),捡起垃圾来。它先把车子推到有垃圾的地方,再用嘴巴把地上的垃圾捡起放入环保车里,不一会儿地上的垃圾便捡完了。

  看完表演后,我们去了喂鸭池。我们把食物扔进了水池,鸭子们马上蜂拥而至,它们有的独自慢悠悠地吃食;有的一个扎水,狂吃起来;还有的两只鸭子争抢一个食物,结果一个食物也吃不到。

  鸟语林里的趣事真多呀!

  鸟语林作文 篇20

  你知道鸟语森林吗?鸟语森林是一个美丽有趣的地方。内部有各种濒临灭绝的珍稀鸟类,如鸵鸟、丹顶鹤、孔雀野鸡和秃鸟狮鹫、鸳鸯、锦鸡、猫头鹰、鸽子各有所长:最高、最多

  大鸟是鸵鸟,最珍爱的鸟是丹顶鹤,最好玩的鸟是猫头鹰。

  没有一种鸟比秃鹰更凶残,也没有一种鸟能和孔雀野鸡、金鸡抗衡。英语字母表中第九个字母比如孔雀野鸡,金鸡。

  孔雀雉鸡是一种美丽的鸟,头上有两根短羽毛孔雀头上的羽毛很像。因为她的羽毛是黑色和黄色的夹子很杂,所以也叫金鸡。

  红腹锦鸡头上的金毛,一直到尾巴,小眼睛,眼睛眼睛后面有虎皮一样的毛,因为腹部是红色的,所以叫红腹锦鸡。它有一条长尾巴,是身体的两倍大,上面有一只大象头发像鱼鳞。

  啧啧,鸟语森林里有孔雀雕塑!啊,是一只蓝色的孔雀!它蹲在石碑上真的很像雕塑!三只蓝色孔雀真的飞了起来我爬上一棵五六米高的树,在里面说话。一对鸳鸯在水里快乐地游着。

  火烈鸟抬起一只脚,头埋在脖子里睡觉。

  因为它们是安全的草食鸟类,它们可以在树林里自由行走,自由唱歌,自由玩耍。

  猫头鹰和秃鹰被关在笼子里,因为它们是食肉动物,很危险,英寸鸵鸟,一种危险的食草动物,也被关在笼子里。他们不得不羡慕看看外面的`鸟。

  鸽子是最自由的鸟。它们可以在鸟林中飞来飞去走出鸟林,但他们最终还是回来了,因为他们不在外面有个家。人们可以买玉米豆喂鸽子,因为它们温顺。

  抬头一看,光秃秃的树上有许多鸟巢,有人工的,也有鸟儿的自己做的,虽然人造的比鸟本身好看多了,但是还是我喜欢自己的窝。突然“goor —— goor ——”“ga —— ga— “叽叽喳喳”的鸟叫声传来,频繁的鸟叫声就像一段段音乐,冬天鸟儿的陪伴。燕窝和歌声为鸟语林增添了一层独立特别的风景。

  鸟语森林真的是一个让人忘返的地方。

  鸟语林作文 篇21

  暑假里一天早晨,妈妈带我到繁华的武昌去玩。街上的车辆川流不息,红绿灯更是多得数不清。我们的车时开时停。过了数十分钟,终于来到了目的地-----东湖鸟语林。

  我们兴致勃勃地进入了鸟语林,一进门,就有一大群海鸥从我们头顶上飞过,好像是来欢迎我们的呢!地上有一种很漂亮的蓝色鸟类,不用说,就是鸟类王国的比美冠军-----孔雀。它们煽动着美丽的大尾巴,尾巴上的‘眼睛’,仿佛蓝色羽毛扇上的绿宝石,在阳光的照耀下闪烁着点点光芒,真是太美了!让人眼花缭乱。

  我们买了点饲料,撒给了水里的`大白鹅,只见它们都围过来抢着吃食,一下子,我杯子里的食物就被它们吃了一半,吃完后还朝我咯咯得叫,好像是在说我还要吃……它们可真贪吃。

  接着我们来到了鹦鹉亭,看到许多游客拿着瓜子给鹦鹉啄。我也想试一试,可是很害怕,看见游客喂食时开心的样子,便自己给自己打了打气。这才心惊胆颤地拿出一颗瓜子,小心翼翼地送到了鹦鹉的嘴边。当鹦鹉正要吃时,我吓得手一松,瓜子掉在了地上。妈妈鼓励我说:‘‘不要害怕,它不会啄伤你的手’’。在妈妈多次鼓励下,我又拿了一颗瓜子,再次喂给可爱的鹦鹉。可它竟和我赌起气来了,好像在说:哼!我不吃!那气呼呼的样子让我又好奇又好笑,正当我寻思怎么回事时,它猛地一回头,用嘴一啄,一瞬间,把我手上的瓜子仁消失得无影无踪,再看鹦鹉嘴里,却只剩下瓜子壳。它可真狡猾!

  接着大家来到了鸟儿艺术表演场,小鹦鹉们拉车、钻圈、说祝福语等节目把我逗得哈哈大笑。其中最有趣的要数拉车了,只见一只雪白的大葵花鹦鹉拉着小车在跑,小车上坐着小金刚鹦鹉,大葵花鹦鹉跑到一半就掀翻了车,还去啄小金刚鹦鹉,大葵花鹦鹉那时的样子真像造了反的车夫。

  最后,我们依依不舍地离开了鸟语林。

  我热爱鸟语林,我更热爱鸟语林里的小鸟。

  鸟语林作文 篇22

  你知道鸟语林吗?鸟语林是一个既美丽又有趣的地方。里面有各种濒临灭绝的珍稀鸟类,有鸵鸟、丹顶鹤、孔雀雉、秃鹫、鸳鸯、红腹锦鸡、猫头鹰、鸽子,它们各有所长:最高最大的鸟是鸵鸟,最珍惜的鸟是丹顶鹤,最好玩的鸟是猫头鹰,没有鸟比秃鹫更凶残,没有鸟能与孔雀雉和红腹锦鸡媲美。我喜欢孔雀雉和红腹锦鸡。

  孔雀雉是一种漂亮的小鸟,头上长着两只短小的羽毛,和孔雀头上的羽毛非常相似。因为她身上的羽毛是黑色和黄色夹杂着的,所以又叫它金鸡。

  红腹锦鸡头上有金色的毛,一直连到尾巴,眼睛很小,眼睛后面有象虎皮一样的毛,因为她的.腹部是红色的,所以才叫红腹锦鸡。它有一个长长的尾巴,是身体的两倍,上面长着象鱼鳞一样的毛。

  咦,鸟语林里还有孔雀雕塑呢!啊,原来是一只蓝孔雀!它蹲坐在石碑上,还真像一个雕塑呢!还有三只蓝孔雀居然飞上了五六米高的树,在树上交谈。一对鸳鸯在水里快乐地优游。

  火烈鸟提起一只脚,头缩在脖子里睡觉……

  因为它们是比较安全的是食草鸟类,所以它们可以在树林里自由自在地散步、唱歌和游戏。

  猫头鹰和秃鹫因为是食肉类,比较危险,所以被关在笼子里。鸵鸟一类危险的食草类,也被关在笼子里。它们只好羡慕地看着外面的鸟。

  鸽子是最自由的鸟,可以在鸟语林里飞来飞去,还可以飞到鸟语林外面去,但它们最后还是回来了,因为它们在外面没有家。人们可以买玉米豆来喂鸽子,因为它们比较温顺。

  抬头一看,光秃秃的树上有许多鸟巢,有人工的,也有鸟自己做的,虽然人工的比鸟自己做的漂亮得多,但是它们还是喜欢自己做的巢。突然“咕儿——咕儿——”、“嘎——嘎——”、“叽喳叽喳”的鸟叫声传来,一声声鸟叫就象一段段乐曲,伴奏着冬天的鸟语林。鸟巢、歌声给鸟语林添上了一层独特的景色。

  鸟语林真是一个使人留恋忘返的地方!

  鸟语林作文 篇23

  “噢!星期四了!星期四了......”我在梦中欢呼着,这是为什么呢?你一定想知道答案吧!那是因为星期四我们要参观科技馆和鸟语林。

  来到学校,我便奔向操场,只见各个班的同学正在操场上,好不热闹。来到我们班,班上同学来了一小部分,他们都在玩耍,我也加入了这个行列之中。同学们越来越多,我们也排起了队,渐渐的,老师和同学到齐了,车子也来了,我们也就启程了。“耶!”我心里暗暗高兴,“出发了!”

  坐了一会儿车,我们来到了第一个目的地----四川科技馆,我一踏进门,就兴奋不已,心想:“我们会不会最先看4D电影呢?”那可是我梦寐以求的。可惜,我们是先上楼参观科技。第一个进入我眼球的要数“变脸王”----一个个子高高的,戴着川剧脸谱的机器人,但是,仿佛现在还不是它大显身手的时候,它一动不动的。哇,机器人音乐会!你看,指挥的'机器人右手拿一根细长的指挥棒,轻轻地挥舞着;你瞧,弹吉他的机器人手抚摸着琴弦,还真是陶醉;啊,吹喇叭的那位最热情了,它口含喇叭,吹得十分轻柔,望望这边,又望望那边,有点大家风范......笛子声,喇叭声,吉他声等美妙的声音合成了一首优美的歌曲。

  之后,我们又参观了人的心脏等展品,并听了汤老师的详细讲解。然后,我们来到一楼观看了4D电影,场面极大。戴上3D眼镜后,人物仿佛就在身前。“血”从前面的椅子背面喷射了出来,啊!喷到我脸上了!有点怪怪的感觉;不好,“轰隆”一声,塔要垮掉啦!椅子竟然“咚”的一声,也跟着往下沉了下去,我不仅愣了一下,影厅里面一片惊叫声;哎哟,好大的风!“呼呼呼”地吹到我脸上,凉凉的,不过,还挺舒服的.....在大家的惊呼声中,电影很快就结束了,哎,还真是有点遗憾,真想再看一场!

  最后,我们离开科技馆,前往鸟语林。来到鸟语林后参观了一会儿,便回到了学校。这次社会实践,不仅让我感受到了快乐,也让我知识倍增,我们下次又准备去哪儿呢?

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