游鸟语林作文

时间:2021-07-20 18:58:06 小学二年级作文 我要投稿
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游鸟语林作文

游鸟语林作文1

5月5日 星期五 晴一 年 级 五 班 龚 洲今天,舅舅要带我去游鸟语林,我真是喜出望外,恨不得马上变成一只小鸟飞到鸟语林。 舅舅开着他心爱的小轿车,不一会儿,我们就来到了鸟语林。走进鸟语林的大门,我好像走进了一个鸟的世界,有孔雀、天鹅、鹦鹉、火鸡、驼鸟、猫头鹰、鹈鹕……。看得我眼花缭乱。其中最让我大吃一惊的是鹦鹉表演,只见鹦鹉摆弄美丽的身姿,跳起了“迪斯科”,它们还迈着轻快地步子玩起了滑板车、自行车,它们还表演了提水、套圈、摘苹果……。鹦鹉的表演实在太精彩了,我看得都入迷了。接着,我们又观看了鹈鹕表演跳水,人骑驼鸟,直到表演结束了,我们才恋恋不舍地离开了鸟语林。游鸟语林作文250字

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游鸟语林作文

游鸟语林作文2

  今天太阳可真大呀,我和姑姑,姑爷,表妹们来到岳麓山美丽的鸟语林观赏鸟类。

  “哇,鹦鹉,孔雀,黑天鹅”我们先看鹦鹉,它们多美呀,绿色的羽毛长在肚皮上,黑色的羽毛长在头上,可真像是一个装了颜料的调色盘。那调皮的鹦鹉想咬我的门票,谁知,我一给它,它就把我手上的门票抢了过去,用爪子拿着我们的票,一口一口地把门票咬了一条长长的花边,还是三角形的哩。真是一只强盗鸟。我和小鸟一起拔河,它力气可真大,门票都被它抢断了。

  我们又见到一只黑天鹅,它很丑,像是天鹅中的炭工,可别人都说它很名贵。哥哥给了它一些玉米,它像饿鬼似的追来,我摸了摸它那高贵的黑色大羽毛,而它死死地盯着我,嘴巴发出细小的.咯咯声,它一定是生气了,真是忘恩负义哟,铁公鸡—一毛不拔。

  我们还看了鸟儿们精彩的表演,还有许许多多可爱的鸟,还有一只很可爱的八哥,我让它说你好,它也跟着说你好,我又想叫它说老板,它都不叫一声,好像自己真是老板一样,哪能不叫人喜爱它了?

  鸟儿就是自然界的小精灵,我们不应该伤害它们,应该要保护这些自然界的精灵,还要让它们重回大自然,让我们一起来保护这些小生命吧。

游鸟语林作文3

  10月16日,天高气爽。徐东路两旁,桂花飘香。同学们都带上家长备好的干点、水果、饮料,乘车去东湖鸟语林秋游。

  上午8:30,我们乘车从学校出发。一路上,同学们有说有笑,嘻嘻哈哈,那高兴的经儿都显露在每个同学的脸上。随着车窗外道路两边临的店铺不断向后移动我们的车一直开到徐东路的尽头,东湖“鸟语林”到了。

  “鸟语林”,首先展显在我们面前是郁郁葱葱的树林里飞翔着白色的鸬鹚。走进一看,啊。简直到了鸟的天堂,看到了鸟的世界。有色彩斑斓的翠鸟在树林丛中轻盈的穿行,有长挺曲项的白鹅在水里吟哼高歌,有鹤立鸡群的驮鸟、孔雀在水边悠闲的度步。快来看,那红的紫的、黄的小鸟在屋檐下荡秋钎哩。人与自然结合,多么和谐。大自然美丽,真使我们心旷神怡。快去看,快去看,鸟与人的对话;人与鸟逗笑吸引了所有的观众。小伙伴们兴奋的不得了;看看这,指指那,我看都看不过来。真使我眼花缭乱,心花怒放。爱好摄像的同学赶紧拿出数码照相机拍下这精彩一刻;随着人流前行,我们来到了小鸟表表演的杂技厅,顺着舞台前沿石墩依次坐下。小鸟随着解说员的解说,音乐伴随下,婷婷玉立在舞台中间。

  表演开始。在解说员的解说和音乐的伴随下,小鸟迈着轻快舞步,婷婷玉立在舞台中间。解说员的引导小鸟说:“欢迎你们来游玩”,接着小鸟说:“欢——迎——你——来——游——玩”。同学们惊讶“哇——”小鸟模仿人的语音如此纯正、逼真,声音的清脆、宏亮。顿时,全场响起“哗——哗”地掌声。这时,小鸟还频频向观众点头致谢;。紧接着是小鸟表演的杂技绝活,用小桶从井里打水上来。小鸟用嘴衔住绳子,然后咬一口绳拉上来,就用脚踩住一口绳。直到用嘴把小水桶拉上来为止。小鸟嘴巴与脚配合的协调,动作非常利索。最后是小鸟表演环保“小卫士”;爱护环境卫生,人人有责。它推着小车用嘴拾垃圾。小鸟完全能按照饲训员的要求;动作熟练地用嘴把垃圾从地上衔起来,放进小车里。然后,用嘴拖着小车回垃圾站。马上舞台前面出现一条“保护环境卫生,从我做起,从身边小事做起”的标语。此时,观众席上又响起了一阵掌声;小鸟也示意着用翅膀扇动表示谢意。最让同学们赞叹不止是小鸟做数学题:3+9=?3*5=?小鸟马上准确无误把12、15从1至此15数字中找出来。饲训员阿姨是怎么样把小鸟训练的这么灵巧;好奇的小伙伴们这时都争先恐后要给小鸟出题目呢?结果都被小鸟答对了。小鸟表演要结束了;我们依依不舍地离开“鸟语林”。小鸟还不时站在前台向小朋友们蹭着脚步,扇动着翅膀,点着头,表示再见。

  东湖“鸟语林”之游已过去一周。每当我走在街道上、进入社区里、走进家园中,总会看到一些不协调动作。随手乱丢果皮、纸屑,走路一不小心就会摔倒;喜爱养狗的人总喜欢把狗牵到路边溜打。狗还时不时的边走边拉屎拉尿,行人看见怪恶心地。还有的人个人行为习惯极差,随地就吐痰,有时墙壁上,楼梯旁,矮小的树叶上都有残留的痰迹。我觉得:人们的生活环境和谐与优美,与每个人环保意识有着密切的关系。政府一方面在大力创导生态环境建设,而有的人却肆意践踏道路两旁的花草树木。我真诚的期盼那些个人行为极差的人,赶快觉醒;只图个人方便,当心“自食其果”。武汉要创建全国文明城,需要我们每个市民共同努力,和谐美丽的家园靠我们大家营造。我们必需从自身做起,从身边的小事做起。时时刻刻注重个人行为与大自然和谐美。

游鸟语林作文4

  同学们,你们去过鸟语林吗?我去过!那里可真是鸟的世界啊!

  暑假里,妈妈带我去武汉东湖鸟语林游玩。老远,我就看见天空中的一张黑网,好大好大。我特别奇怪,就问妈妈这是哪里。妈妈告诉我鸟语林到了。我怀着好奇的心情走进了鸟语林。

  刚跨进鸟语林的大门,我就听见了叽叽喳喳的鸟叫声,但不见鸟的影子。正当我万分疑惑的时候。不知从哪飞来一群海鸥。在我们头顶盘旋。它们不停的扇动翅膀,好像是前来欢迎我们似的。我急忙跟着来到了一个池塘边。啊!那里的海鸥可真多呀!有的停在附近的假山上,有的在天空中飞翔,还有的居然落在小朋友的头顶。真有意思!

  走过池塘,我来到了一片竹林。竹林里可热闹了。好多漂亮的孔雀歇落在树顶上、石椅上。有几只孔雀看见了我们竟然展开了美丽的大羽毛。只见它们尾巴上的“眼睛”,仿佛蓝色羽毛扇上镶嵌的绿宝石,在阳光的照耀下闪烁着点点光芒。让人眼花缭乱。真是太美了!

  穿过竹林,我来到了鹦鹉亭。许多鹦鹉见了我们都在说:“你好!你好!”我连忙赏瓜子它们吃。它们贪吃的样子真可爱!

  鸟语林里,我还看到了可爱的斗鸡,美丽的红腹锦鸡,聪明的金刚鹦鹉。

  同学们,如果你们有时间,快去鸟语林看看吧!

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