雪二年级作文
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的雪二年级作文，欢迎阅读与收藏。
雪二年级作文1
我有一个可爱的小雪人，它是姐姐的同学给我的圣诞节礼物，我很喜欢它。它小巧玲珑，而且一副活泼、乖巧的样子，可好玩了！
它和我的手掌一样大，它有一个圆溜溜的头，就像一个兵乓球，头上有一顶帽子，帽子是小格子的，还有不规则的帽沿，帽子上还有一只银色的小蝴蝶，蝴蝶展翅欲飞，好像恋恋不舍的样子，又好像要留下来陪小雪人一样，真可爱！小雪人有一双明亮的大眼睛，就像两颗珍珠，一双大眼睛下面有一个红红的小鼻子，像一个小苹果，我看了就想吃，我想它是不是在外面玩的时间太长了，把小鼻子冻红了。红鼻子的两侧各有两个粉红色的脸蛋，真可爱！笑眯眯的嘴巴像月牙，好像在说“你好”。它的脖子上有条红色的围巾，胸口上有一朵小花，小雪人没带手套，却穿着黑色的鞋子，一副呆呆的样子站在那儿，真可爱！
我一直把小雪人放在屋子里，却找不到了，最近才找到。我非常怕它被别人拿走，我要把它保存好，不让别人拿走。
雪二年级作文2
鹅毛般的大雪下了一夜，早晨起来往窗外看，好一个白雪皑皑的世界。我想今天是周末，可以去堆雪人，于是我拿来铁锨来到院子里，小朋友们也不约而同地来到院子里，我提议：“咱们一起堆雪人吧！”小朋友们异口同声地说：“好吧！”
我们找到了一个雪多的地方，我用铁锨铲雪往上堆，小明用撮子撮雪往上扣，小强用水桶装雪往上放，不一会儿就堆成了一个一米多高的大雪堆。我用铁锨使劲拍，让雪堆更结实，把雪堆拍成圆形，当做雪人的身子，小明跟小强合力滚了一个大雪球，放在圆形雪堆的上面，当做雪人的头。
我用香蕉当雪人的嘴，小明用胡萝卜当雪人的鼻子，小强捡来石头当雪人的眼睛，边按边说：“这真是画龙点睛啊！”我拿来小水桶往雪人头上扣，当雪人的帽子，小明解下围巾系在雪人的脖子上，我捡来树枝插在肩上当雪人的手。
憨态可掬的雪人堆好了，雪人的体态像北极熊，瞪着圆溜溜的眼睛，翘着尖尖的鼻子，咧着弯弯的嘴，在朝着我们笑。
小朋友们围着雪人又蹦又跳，虽然天气很冷，但是我们还是意犹未尽。
雪二年级作文3
在四季中我最喜欢冬季了，因为冬天的雪景是非常美丽的，而且在冬天还可以打雪仗、堆雪人。在我的期盼和等待中，冬天终于来了。
看着漫天卷地的雪花，我仿佛看到雪花像一只只白色的蝴蝶。此时我非常高兴，因为只要再过几天，雪就积攒在各种地方，这样我就可以打雪仗、堆雪人了！慢慢的，慢慢的，外面已经白茫茫的一片了。大地盖上了白色的棉被，大树脱掉了碧绿的衣裳，穿上了银白的衣裳。整个世界都雪白一片。所有的东西都变白了，那景色真壮观啊！
雪终于停了。我和弟弟赶紧跑出家门，一边欣赏雪景，一边找我们的好朋友一起玩打雪仗和堆雪人。把好朋友都找来后，我们决定先堆雪人。于是大家各有分工。三个人去拿雪来，两个人来堆雪人。虽然我们每个人的手都红红的，但是脸上都面带笑容。渐渐的，雪人的下半部分堆好了。大家一看雪人快堆好了，都更卖劲了，于是不一会雪人就堆好了。我们给它按上了眼睛、鼻子、嘴巴。一会儿天黑了，我们各自回了家，打算明天再打雪仗。
雪二年级作文4
下雪了！下雪了！我快速地跑出家门，我好想尽情地玩一玩。
我在雪中伸出手，让雪落在我的手中，可是，雪花一落在我的手上就变成了小水珠，真神奇啊！
接着，我又仰起脸，想尝一尝雪的味道，啊！雪花落到我的嘴里了！雪的味道好特别啊！怪不得植物那么喜欢下雪呢！春天，它们就能喝饱了。
我又在雪中踩起了雪，“咯吱咯吱”的声音，就像我弹钢琴的声音。我一抬头，前面有好大一大片雪啊，我一下子扑了过去，没想到，我的鼻子被磕到了，我仔细一看，原来是一面墙啊！墙上的雪好像在笑话我说：“都怪你小子太淘气！”我摸着鼻子，不好意思地笑了。
雪花把这个世界都变白了。树木变白了，房屋变白了，大街变白了，甚至停在路边的车也变白了，把我也变成了会走路会说话的雪人了！
啊！洁白的雪，美丽的雪，你是可爱的小精灵，我爱你！
雪二年级作文5
今天是大年初七，天气小雪。今天我的好朋友豆豆姐姐和她的爸爸妈妈来我们家里做客。
我和爸爸妈妈热情的招呼客人，吃完饭后，爸爸妈妈正在和客人们聊天，我和豆豆姐姐就下楼玩雪。我们一起堆雪人、打雪仗，豆豆姐姐把我打得落花流水，我却只打中她三次，大家玩的非常开心。然后，我们每人拿了一个大盒子，给里面放满了雪，带回家给爸爸妈妈看！可是刚到家没多长时间，雪就融化了，因为家里的温度比外面高很多，雪遇热就会融化。
今天玩雪真开心，冬天的雪景真美啊！
雪二年级作文6
前两天，我正在睡觉时，妈妈突然叫醒我，对我说：“外面下雪了。”我打开门一看，哇！外面白茫茫的一片，全部的东西都让雪给遮住了。真得下雪了！
关门时妈妈的手机响了，我拿起手机一看，原来是爸爸。我想爸爸肯定是要说下雪了。果然，爸爸告诉我们：“外面下雪了。”看来，爸爸也很兴奋。要知道，这可是今年的第一场雪，人们已经期盼好久了！
我赶紧穿好衣服，迅速刷牙洗脸吃饭，就急着到门外堆雪人了。我首先把它圆圆鼓鼓的身子做好了，再做它那圆圆的脑袋。我细细雕塑我的雪人，把大花椒的子拿来当做眼睛，再把纸杯的底部剪下来当帽子，把胡萝卜的脑袋切下来当作鼻子，用水彩笔把雪人的眉毛画出来。好了，雪人的生动的小脸就出来了！还有什么？对了，我用找来的一根绳子做雪人的围巾，再用木条做雪人的手。这样，一个漂亮的小雪人就做好了。
堆好雪人不一会儿，我姐姐下课了。我和姐姐开始打雪仗。我趁姐姐一个不注意，就将雪球砸到姐姐脑袋上。姐姐非常生气，就拼命地向我扔雪球，我也拼命地向她扔。不一会儿，我和姐姐身上就全都是雪。我们打一打身上的雪，你看着我，我看着你，哈哈大笑起来。
今天，玩得好开心！
雪二年级作文7
“下雪了！下雪了！”我高兴的叫道。因为以前下的是雨雪，今天下的是真正的小雪花！所以我更高兴了！
早晨，我站在窗边感受这满天飞舞的小雪花为我带来的魅力；白白的小雪花在空中飘来飘去，仿佛一位婀娜多姿的少女，在空中翩翩起舞；又象一位英姿飒爽的男士，在我面前展示他的完美；还像一个个淘气的孩子，在空中嬉戏玩耍，久久不愿落下……今天的小雪花好像认识的老朋友，每一片雪花都在向我飞来。我在心里高兴的想着。
吃完饭后，我兴冲冲的背上书包，戴好帽子，围上围巾，戴手套，跑出家门和小雪花们来了个亲密拥抱。小雪花们“见”我出来了，一个个争先恐后地向我奔来，我第一次体会到了什么叫“寒风刺骨”。不禁打了一个冷颤。“快到时间了！”我自言自语道。我飞奔般的跑向学校。
雪二年级作文8
盼望已久的雪终于下来了，大雪在天空飘飘悠悠，仿佛在跳舞，雪花晶莹剔透，悄无声息的落下来，落在我的手上，又融化了。
雪是神奇的，听爸爸说，每一片雪花都是不同的，你看那漫天的雪花，多的你好像无法用数字来表达，难道就没有一片相同的？
雪又是调皮的，真像一个个小精灵，一会儿钻进我的袖子里，一会儿又钻进我的脖子里，弄得我痒痒的.、凉凉的，可是怎么也躲不开。
雪又是快乐的，我和爸爸玩打雪仗，踩脚印，特别开心，我感觉到了雪带给我们的快乐。
雪更是无私的，它们飘向无际的田野，为那些小植物当被子，雪化的时候又为它们灌溉，所以雪也是伟大的。
远处的房子，假山，树木所有的一切都是一片白色，这个城市都沉寂在这美丽的雪景中······
雪，你来也匆匆，去也匆匆，你不仅带来冬天的消息，还给这个世界带来一片洁净，一片快乐。
雪二年级作文9
早晨，我拉开窗帘，看见外面成了冰天雪地的世界，大树披着银装，地上铺着雪毯，到处一片洁白。
我迫不及待地跑到草地上，看见小伙伴已经在玩了。他们有的在打雪仗，有的在堆雪人，还有的在跑来跑去，玩得热火朝天。
我心里痒痒的，赶紧加入他们的队伍。找到了几个小伙伴玩打雪仗的游戏。我拿起雪，搓了又搓，向一个小姐姐打去。只见她往右一闪，雪球从她身边划过了一条弧线。她也拿起雪，搓了又搓，也向我打来，我一见不妙，赶紧用手护住头，雪球从我的脑袋上越了过去。我哈哈大笑地说：“想打中我，没门！”谁知她乘我不注意地时候，拿起刚搓好的雪球向我打来，把我打的落花流水，气得我直跺脚。我又快又狠地拿起雪，向她扔去，把她打得火冒三丈。
今天真好玩！我一边唱着歌，一边回家去。
雪二年级作文10
记得去年冬天，雪仙子悄悄地光临桂林，给我们带来了欢乐。
那天早晨，我和小伙伴们还有爸爸一起来到植物所的大草坪上。那儿早已经有很多人在堆雪人、打雪仗。这是我出生以来下的最大的一场雪。树木、房屋、草坪，全都罩上了一层厚厚的雪，远远望去，整个世界就像披上了一件银白色的大衣，美丽极了。
我们开始堆雪人了。我和黄嘉雯负责把周围的雪扒过来，堆在一起，关思昀姐姐负责去找雪人的眼睛、鼻子和帽子，爸爸负责堆雪人。不一会儿，一个胖乎乎的小家伙就出现在我们面前，我们左看右看，总觉得哪儿不对劲。阳？哥哥跑过来，看见我们堆的雪人，乐得大叫起来：“你们怎么堆了个弥勒佛？”我们看着雪人的大肚子，忍不住也“哈哈……”地笑起来。
我们回到操场上，看见那里有一大堆雪，我们又堆了一个雪人，胖乎乎的身体，圆溜溜的脑袋，黑黑的眼睛，小小的嘴，它还戴了一顶红帽子呢。我们举着冻得像红萝卜似的手，围着雪人唱呀跳呀，欢笑声在校园中回荡。
为了永远记住这美好的时光，爸爸拿着照相机帮我们拍呀拍呀。
如果今年又下大雪，那该多好啊！
雪二年级作文11
“下雪了，下雪了”。我随着欢呼声向外望去，你看，雪花在空中偏偏起舞，像鹅毛一般，它洁白无暇，像天空中仙女撒下的碎玉，是天空中桂花树的种子。
雪停了，冬爷爷好象给大地盖上了一层厚厚的白衬衣，路旁边的树都换了一件衣服，在看看马路上来来往往的车辆，和屋沿下粼珑的花边，这些美丽的景象给大地增添了一份活力。
我和朋友们玩堆雪人、打雪仗等，玩的可开心了，每当看到雪我就想起一首赞美雪的一首歌，“雪啊，雪啊，它轻轻地飘，给人们带来了欢乐``````”
雪下完了，天也热了一些，雪化成小雪粒，在阳光下闪烁着点点金光，跟金色的沙子一样。
雪停了一会，又开始下了。这次可不一样了，雪越下越大。几呼跟膝盖一样高了。工人叔叔忙着铲雪。
雪有时会给人们带来坏处，有时会给人们带来好处。
雪二年级作文12
1月26日早上，我和妈妈坐高铁从淄博到达了济南，天气晴朗。午饭后，我们来到了蟠龙山滑雪场。这是我第一次到滑雪场，也是我第一次滑雪。
妈妈跟我说了一些注意事项和安全知识后，我就脱下了厚厚的羽绒服，穿上滑雪专用的靴子，戴上手套和帽子，拿着雪橇和滑雪杖，走进了练习场。
练习场上的人不多，走在雪地上，感觉和平时在平地上走路不一样，脚上有一点点重，根本无法跑起来，可能是靴子重的缘故吧。我的女教练扶着我踩上雪橇，一起乘坐“魔毯”，到达了滑雪道顶端，这是初学者的顶端。教练扶着我滑了两次，跟我详细说了一些技巧，并提醒我如何利用滑雪杖，如何弯曲着身体，平衡身体不要摔倒。在教练的帮助下，第三次我就可以自己滑雪了，好开心啊！我环顾了滑雪场四周，发现这里还有一个不同高度的滑雪道，原来那是中级组的。周围滑雪的人，有些人用单板，有些人用双板，而我是学双板的。
你知道吗？我只摔了一次，就掌握了滑雪的技巧，可以自由自在地滑雪了，你说我棒不棒啊？我认为，喜欢滑雪的同学们身体肯定非常健康的！
雪二年级作文13
正月里，我在爷爷家，叫也在家的姐姐一起堆雪人。我和姐姐带上手套，一起去寻找又白又多又干净的雪。
我们四处寻觅，啊！终于找到了，我们拼命的把雪堆在一起，滚成了两个又白又圆的雪球。我们回到家，想把这两个大雪球粘在一起，我们先把一个大雪球放在一个平地上，我们非常兴奋，在放第二个球的时候，姐姐一用力，就把雪球重重的按下去，因为太用力，所以雪球碎了。
我们又回到原先拿雪的地方，重新堆。堆好后我捧着雪球走在回家的路上，突然，一不小心。我把雪球当成了蓝球，在草地上拍了一下，以为它会弹起来，可是雪球摔在地上“啪”的一声碎了。姐姐走过来问：“怎么啦？ ”我说：“我不小心把雪球当成了蓝球拍了下。”我以为姐姐会批评我，可是姐姐温柔的对我说：“以后改正就行了。”我点了点头。我和姐姐又重新堆好一个雪球。我把这个雪球放在另一个雪球上，雪人的身体就做好了，我又去找来了纽扣，把纽扣当做眼睛，把罗卜当鼻子，又拿来一张红纸当嘴巴粘了上去。雪人终于大功告成了。
哈哈！真是开心。
雪二年级作文14
这场雪值得回忆。
昨天傍晚，我坐在窗边写作业，一阵阵的冷风迎面吹来，吹得我的脸凉飕飕的，接着有一些小东西拍打在我的脸上，冰冰的，凉凉的。我往窗外一看，啊！天上下起了雪花。“下雪了，下雪了，噢，万岁万岁！”我急忙朝着妈妈大叫。慢慢地，天空渐渐地变黑，可雪渐渐地更加大起来了，落下的雪花片也似乎大了很多，仿佛梨花瓣儿，一片跟着一片，不紧不慢地下着。百片、千片、万片……路上渐渐地积成了一层层雪，树也变成了雪树。
今天早晨，雪变得小了，可是还是有几片雪花在自由自在地飞翔着。高楼像似戴起了白帽子，汽车穿上了一件毛皮袄，马路盖上了白白的薄毯，整个世界完全变了样。雪却依然在下着……
到了下午，雪又开始下的大了起来，吓得刚要出门的人们又赶紧赶回了家里，钻进了被窝避冷。路上的汽车越来越少，由于路上地面太滑，没人赶出家。
雪虽然打扰了人类的生活，但是留下了美丽的景色。
雪二年级作文15
啊！外面下雪了，这还是今年第一场雪呢，雪花在天空中飘飘洒洒，外面白茫茫的被雪覆盖了，教室外面热闹极了！大家都跑出教室玩儿雪，有的同学堆雪人，他们堆的真有创意呀，用树叶当雪人的眼睛，有的同学用手团成小球做了雪人的眼睛，他们围着雪人兴高采烈的蹦蹦跳跳。有的打雪仗、还有的滚雪球。
我和大家玩打雪仗，戴青源跟我商量：“咱们俩是一伙，互相不打对方，分头去打别人。”大家你追我赶，东躲西藏不让被雪球打到，我看见冉牧泽背对着我，于是，我快快捏了一个雪球打到他的背上，他竟然没感觉到，我再一看，原来他正拿着雪球打朱艺加呢。玩的正高兴的时候不知道谁说了一句：“在一年四季里面，我最喜欢冬天了”。我也这样想，希望雪一直伴随着我们，让冬天更加好玩。
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