有趣的发现作文

时间:2021-08-14 14:13:49 小学二年级作文 我要投稿

有趣的发现作文

有趣的发现作文1

今天,我在老家的一棵枯树的根上看见了许多木耳。我很奇怪,就问妈妈:“为什么木耳要长在枯树的根上呢?”妈妈回答道:“这是因为饱子细胞随风飘落在枯树根上,在枯树根上有大量的水份,而且此处的环境又阴凉、又潮湿,孢子很喜欢这样的地方,所以饱子细胞就在这儿安了家."然后我又问妈妈:"如果我们把这些木耳放大在水里,过一会儿木耳会变成什么样子?"妈妈说:"我也不知道,还是让我们来做个小试验吧!"我摘了几朵木耳放在装有水的盆子里,过了一会儿我来看的时候,发现那些木耳比原来大很多,而且还变得软绵绵的了.我把观察的结果告诉妈妈,妈妈夸我观察得很仔细.

有趣的发现作文

有趣的发现作文2

  很多小朋友都喜欢吃菱角,我也喜欢吃。一直以来我都以为菱角是树上结的,今年暑假的一次旅行,让我知道菱角不是树上结的。

  今年暑假,妈妈带我去乡下外婆家,外婆家后门有一个水塘,水塘里漂着一种绿色植物,它层层叠叠的叶瓣,像盛开的花朵,一朵挨着一朵。水塘上面像铺了一层绿色的被子。外婆坐在小船里,用手捞起一朵翻开,上面长了两个带刺的圆鼓鼓的果子,我一看,这不就是菱角嘛!外婆挨个地翻开,每一朵上面几乎都会有。不一会儿,就摘了满满一盆。外婆掰开一个嫩绿色的菱角,里面露出了白白的果肉,放在嘴里,清香中带着甜味的菱角,让我吃了还想吃,原来菱角不仅可以生吃,而且还特别好吃。

  这个暑假让我认识了菱角原来是水中生长的,也让我知道了,原来走进大自然会让我学会很多东西。

有趣的发现作文3

  同学们,你们知道有一种叫“西瓜虫”的小虫子吗?它为什么会有这么有趣的名字呢?现在,就让我来告诉你们吧。

  一天,我和妈妈在小区的花园里跑步,我累了,就坐在花坛边上休息。突然,一个扁扁的,椭圆形的小东西朝着我爬了过来,吓得我直叫妈妈。

  妈妈听到我的叫喊声,急忙跑了过来。我指着地上的小虫子,声音颤抖地说:“怕……怕……”妈妈看了看,笑着说:“没事的,它是一只西瓜虫。”妈妈一边说一边找来一根细细的小树枝,把它翻了个身,让它来个脚朝天。这时,有趣的一幕出现了:只见小虫子的头卷向脚、脚卷向头,把细细的小脚都藏了起来,变成了一个光光的小圆球。妈妈说:“看,它像不像圆圆的‘小西瓜’就呀?”

  回到家里,我上网查了查西瓜虫的资料。原来,西瓜虫的学名叫鼠妇,俗称潮虫,分布在全国各地。它的身长一般10——14mm,体宽5——6mm。身体是灰褐色的长椭圆形。它的繁殖和生长能力都很强。它还有一个与众不同的本领——假死,也就是指它受到惊吓后会立即卷缩成西瓜状来装死,就像我在花园里见到的那样。

  西瓜虫多出现在阴暗潮湿的墙角或石头、土块下,以晚上清晨活动最盛,阴天也出来活动。

  西瓜虫喜欢吃油菜、小白菜、番茄黄瓜等叶片及食用菌,是一种害虫。所以,想要防止它的出没,就要喷洒一些农药。

  常言说得好:生活处处有学问。想不到一只小小的虫子也有这么多有趣的事,看来,平时还得多观察、多学习才行!

有趣的发现作文4

  腊月里的一天,妈妈买了几株像洋葱一样的东东。我好奇地问妈妈:“这是什么东西呀?”妈妈说:“这叫水仙花。”说完,妈妈把它小心翼翼地放进一个小盆子里,又向小盆子里倒了些水,然后端到了窗台上。我又疑惑不解的问:“妈妈,为什么不往花盆里装些泥土呢?”妈妈听了,便说:“因为水仙花只用清水就可以养活呀!”太有趣了,竟有不需要泥土就能长大开花的植物,于是我仔细观察了它一下。

  只见水仙花最下面是一根根长长的像胡须一样的根,中间是一个个圆鼓鼓的球球,最上面是像韭菜一样叶子。我还忍不住摸了水仙花中间的圆鼓鼓的球球,硬硬的。我还是有不明白:到底为什么水仙花只用清水就可以养活呢?妈妈好像看出了我的心思,说:“用心观察,等花凋谢了你就知道了。”

  盼哪盼哪,水仙花终于绽放出了那小星星般的小花,再过了一段时间后,水仙花渐渐凋谢了。

  有一天,妈妈准备把凋谢了的.水仙花扔掉,可突然想到了什么,立刻对我说:“儿子,你观察观察,看看水仙花和以前相比有什么变化?”我听了,立刻跑过去看了看、摸了摸,“呀,以前还大大的、鼓鼓的小球球现在变成了瘪瘪的、软软的了!”我惊奇地说。这时,我才恍然大悟,原来水仙花不需要栽在泥土的原因是它自己的球球里储备了很多营养物质。正是因为这,所以水仙花枯萎的时候小球球里的营养物质全都提供给了叶和花,然后小球球里没有了营养物质,它自然就瘪了。

  啊,我终于发现水仙花为什么只用水就可以养活的秘密了。水仙花真是自力更生的模范啊!我的发现太有趣了!

有趣的发现作文5

  前几天的语文测试,我把情深义重的“义”字写成了“意”,就因为这一个错别字,让我与100分擦肩而过,我很懊恼,不明白为什么在这里“义”不能写成“意”,通过查字典,我知道了这两个字语音虽相同,但字形、意思都不相同,所以不能混着用。同时,我还发现了一个有趣的问题,那就是,我们的生活中经常会出现同音字,如果运用不好这些同音字,会闹出很多的笑语。

  比如说,有一个人姓杜,名“子腾”,结果别人一念他的名字,就成了“肚子疼”。还有一个说的是一位先生到饭店吃钣,他拿起一块肉就吃,服务员见了就说:“这个要蘸着吃。”这位先生听了,立刻就站了起来吃,原来他把“蘸”字听成了“站”字,服务员见他站起来就问:“先生,您有什么事吗?”先生说:“没有”,服务员说:“那您坐下吧。”这个先生就坐下来了,刚要吃肉,服务员又说了:“这个要蘸着吃。”如此几番,这位先生生气了说:“到底要站着吃,还是坐着吃?”

  同音字,虽然不好区分,会弄出很多的笑话,但是它却是我们民族智慧的象征,运用好同音字,可以增加不少的生活乐趣,比如说过年吃年夜饭时少不了要吃年糕,就是因为“糕”和“高”同音,希望借此讨个吉利。还有人们常说的歇后语、脑筋急转弯等,都是根据同音不同字的特点来编的。

  通过这个有趣的发现,我知道了我们的祖先是多么的聪明,我们的汉字是多么的丰富,我一定要学好汉字,正确使用好汉字。

有趣的发现作文6

  语文,它无处不在:躲藏在人山人海的街头;游戏在广阔无边的大海里;隐身在丰富多彩的影视中。生活的每个角落都留有语文的足迹,不必苦苦寻觅,便可以轻而易举的发现。

  我原来认为,语文语文,顾名思义,就是只有在语文课上学到的东西,那才叫做语文,后来有一件事改变了我对语文的看法。

  那天休息日,我百般无聊,便从书柜上随意抽出一本小说就看了起来,那是一本我认为很不错的小说。看着看着,突然一激动,在书上就做起笔记来。

  完成后,我伸了伸懒腰,仔细看一看,惊叫了一声。真没想到,在我做的笔记上,居然看到了,在语文中能出现的字眼,什么比喻句啦,拟人句啦,排比句啦等等。我当时很吃惊,不对劲呀,这些明摆着是语文的东西,怎么会跑到我记的笔记中去了?难道说做笔记也离不开语文吗?在广阔一些,生活处处都有语文吗?

  我问妈妈:“是不是生活处处都有语文呢?”妈妈的回答很富有诗意:“语文如蒲公英的种子,遍布了全世界,也钻进了你的生活。也就是说,生活处处有语文。”我听了妈妈的话,陷入了深深地思考。

  语文是我们中国的国语,也就是说语文是中国人必不可少的东西,语文不仅仅是用来说话的工具,也是心灵沟通和情感交换的桥梁。语文就自然而然的走进了我们的生活。

  当你读书看报时,你想没想过语文在帮你进行心灵的传递;当你和别人谈话时,你想没想过语文在帮你表达你的意思;当你写日记或作文时,你想没想过语文在帮你传递你的感情?

  语文好似因特网一般,它用一条条细长的丝线把生活的细节串起来,它则是主要指挥着生活的大脑。因此,生活需要语文,生活中就处处有语文了。

有趣的发现作文7

  今天我和妈妈出去玩。在路上妈妈给我买了一串糖葫芦,吃的时候不小心一小块糖掉到了地上。不一会儿我发现一只蚂蚁来了,它发现了掉到地上的这块糖,它在糖周围转了几圈,好像知道了它是一块美食,就急急忙忙去找同伴了。不一会儿就看到五、六只蚂蚁都朝着糖的方向来了,它们在糖周围来回转,像是在研究怎样运回家,可能是觉得几个人的力量不够。又有一只走了,然后来了十几只蚂蚁,最后它们终于齐心协力运走了。

  这就是我今天最有趣的发现。

有趣的发现作文8

  我家楼下有几棵美丽的芙蓉树。

  秋天到了,芙蓉树开花了。芙蓉树上的芙蓉花有很多种颜色,比如红色的,粉色的,白色的。红色的像一团团的火焰,粉色的像一个个穿着粉裙子的花姑娘,白色的像白色的纱裙,真是五彩缤纷,姹紫嫣红呀!

  我发现早晨我上学的时候芙蓉树上开的花白色的最多,白花是那样的纯洁,花瓣细嫩。中午吃饭的时候芙蓉树上开的花粉色的最多,粉花是那样的娇贵,花瓣润滑。下午放学的时候红颜色的最多了。为什么上午白色开得最多,中午粉色的最多,下午红色的最多呢?我上网查了查资料,原来我家楼下的芙蓉花是绵葵科的木芙蓉。它的颜色会随着一天气温、光照的不同发生变化,可真是一日三变啊!芙蓉花就像时装模特,不停地展示着美丽的衣裳。

  大自然中有许多的美,要是我们留心观察,就会发现大自然中的美,要是不留心观察就不会发现它们,所以我们在生活中需要善于去发现,去感受,去体验,这样生活就会越来越美好。

有趣的发现作文9

  有一次,妈妈带我到清江职高上班,妈妈上课去了,我和胡欣然在操场上捉蜗牛。“朱宁静,这里有好多蜗牛。”我回过头来,原来是胡欣然在叫我,我走过去,果然那里有很多蜗牛,我抓起一只,这 时,小蜗牛缩起来了,就只有一个蜗牛壳了,过了一会儿,小蜗牛探出头来,这时蜗牛壳里有了一条小生命,我仔细观察,看见小蜗牛有细细的触角,我很好奇,用手摸了摸,小蜗牛像含羞草一样把触 角缩了进去,不过一会儿又出来了,哈哈,想不到小蜗牛也很奇妙,我以后还要细心观察呀!

有趣的发现作文10

  一个星期六的下午,照例,我和妈妈一起去佳音上英语。不同的是,这一次上课,我发现了一处有趣的现象。

  那一天,我和同学们在入神地听着课。正当老师讲到最关键的地方的时候,突然,一位同学蹦在椅子上指着窗外惊喜地喊了一声:“看那里!”又有一位同学也蹦在椅子上叫道:“太漂亮了!”我转过头,哇!!!有一大团火红火红的云滚在空中,就像一只火龙在空中打滚!我只见过白色的云,从来没有见过这么漂亮的红云。这时,全班同学都蜂拥而至窗口,目不转睛地盯着西天上那朵红色的云。

  我看着那一大片红云,它现在已经大的像一个长满辣椒的大锡尖面(妈妈带我吃的一种面食)一样,慢慢地,又变成了一个巨大的西红柿。这时,树变红了,楼变红了,人也变红了,整个大街都变红了。

  “还看呀,都快下课啦!赶紧上课!”老师喊道。连续喊了三次,我们才一步三回头地回到了座位。

  再上课时,我偷偷注意着那红云,慢慢地,它变没了。虽然上着课。可我心里却一直存着那红云,那是一片多有趣的云呀,它叫什么名字呢?它会在什么情况下出现?那红云为什么在这个时候出现?.....好多好多的疑问挤在我小小的脑瓜里。

  下课了,我赶紧跑到妈妈身边:“妈妈!妈妈!刚才我们看到天边有很红很红的一大团云,可漂亮了,那是什么云呀?”

  “那叫火烧云,一般在清晨或傍晚出现。由于它出现时,天边的云彩常常是通红的一片,像火烧一样,所以人们叫它火烧云。”妈妈耐心地讲给我听。

  我说:“哦,叫火烧云呀。那它会在什么情况下出现?”

  妈妈说:“它一般出现在夏季,特别是在雷雨之后的日落前后,它出现在在天空的西部。由于地面蒸发旺盛,大气中上升气流的作用较大,所以呀,火烧云的形状千变万化,非常有趣。”

  我附和道:“火烧云太有趣了!”

  同学们,你们说火烧云有趣吗?

  火烧云

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