【推荐】小学二年级作文五篇
在现实生活或工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的小学二年级作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学二年级作文 篇1
妈妈——你辛辛苦苦的生出了我，还要帮助我读书，绘画，接送我。早早的起床煮饭，还要陪我一起坐在学习的桌上，半夜三更也要为我织毛衣，我的心目中，您，是我最爱的人！
爸爸——您天天在外面辛苦的工作，每年只能回家两三次，您天天在井下工作，辛辛苦苦的为家里赚钱，让我感到担忧和伤心，所以，我长大以后就要让你去你想去的任何地方。
老师——您天天教我们科学，语文，数学，美术。同样我也要认真地学习，不让老师失望，因为您，是我尊敬的老师！
朋友们——虽然我和你们相处的很愉快，让我和你们一同分享自己的快乐，自己的开心，但你们却不能天天把时间花费到和我在一起愉快地玩耍。因为，我们必须花时间去学习知识，才能做一个好学生。
谢谢你们让我在成长之中觉得快乐，觉得幸福！
小学二年级作文 篇2
掌声会有魔力吗？我心里冒出一个个大大的问号，魔法在世界上根本不存在呀！可张老师让我们玩的游戏，让我明白了，掌声是有魔力的。
我有幸被选当成找红心的人。我在门外激动不已，准备随时开始寻找红心。此时，教室里传来一阵嘈杂声，我靠近门仔细听教室里的。突然，一声高音女声着实吓了我一跳：“埋在那里……”哈！有线索了，真是天助我也！
游戏开始！我推开门略带试探地靠近一位男同学身边，掌声如雷似的啪啪啪啪响起，我盯紧了躺地上的书包，对他进行地毯式搜索，一位同学的嘴巴张成“o”型，惊慌失措的叫了起来。“红心”就在这里！我翻来覆去，手还伸进书包里摸索一番，一无所获。“你是不可能找到的。”我越来越失望，心想：藏得也太隐秘了吧？唉——我怀着最后一丝希望，在所有人惊讶的目光中，把放在书包袋子里的水瓶拿了出来。我愣了一会儿，随即拿出藏在书包里的“红心”，我朝思暮想的红心终于找到了！哈哈哈！我心里别提有多得意了。
原来，掌声是有魔力的，它指引着我们走向成功的道路。
小学二年级作文 篇3
冬天的美，在于冬天的纯洁。
瞧!冬爷爷让雪精灵们呼朋唤友，紧紧地抱成一团，从蔚蓝的天空中，飘飘悠悠的落下来，还不时的打着旋儿。一团一团的雪花轻轻地落在大地上，把大地装点成一片银色的世界。这时的世界不像春天那样五彩缤纷，显得那样干净，那样纯洁，让人耳目一新，感到世界一下子大了许多。这冬天不就像我们的心灵那样纯洁吗?没有一丝杂念。
冬天的美，在于冬天的谦逊。
冬天不喜欢花里胡哨，不像春天那样五颜六色，不像夏天那样生机勃勃，不像秋天那样充满金色的收获喜悦，它恐怕是一年中最朴素的季节了。但是在那皑皑白雪下面，孕育着来年跳动的生命。冬天，用它的精力培育着他们，呵护着他们，希望他们能在来年快快发芽、快快成长，给人们带来美的享受、清新的空气、丰收的粮食、给人带来美好的家园。
冬天的美，在于冬天的活力。
冬天是一位长不大的“老顽童”，他拿着冰弟弟的“魔力冰棒”，晚上悄悄地爬上窗户，用奇幻的“魔力冰棒”画水晶般的冰凌花。有时，他又让雾爷爷打开雾袋，把雾驱赶到人间，让人们黑夜是那样漫长。还有时候，冬爷爷会拿起一支红色的笔，然后隐形，神不知鬼不觉地溜进我们的教室，悄悄的站在我们身旁，不一会儿，我们的鼻子都被涂成了红萝卜。
我走在路上，欢快的吟诵着英国诗人雪莱的诗：“冬天来了，春天还会远吗?”
小学二年级作文 篇4
星期天的晚上，小明的妈妈正在做饭，发现没有酱油了，就让小明帮忙去买。小明连忙拿来一本书《安徒生童话》，装模作样地看起来，还说：“等一会儿。我把这一段看完就去买酱油。”
吃饭后，妈妈洗碗，让小明扫地。小明怕累，又拿起书说：“我把这篇文章看完再扫。”妈妈只好自己去扫地了。
过了一会儿，妈妈见没水了，叫小明去打水。小明竟然还是纹丝不动，说“等一会儿。这书太有意思了！
我看完这本书就去打水。”
当妈妈端来一盘水果让小明吃时，妈妈以为小明还会继续看书的。没想到他却立刻扔下书，说：“我等不及啦！”说完，便到妈妈的水果盘里去抢了一个又大又红的'苹果。
看来，小明并不是被书所吸引，而是不想干家务。他真是个大懒虫！
小学二年级作文 篇5
怀着一番非比寻常的心情，我又来到了这棵大枫树旁。抬起头望着树上一片片红的似火的叶，又低头看一看脚下这一座满是枫叶堆积的“小火山”。心里总透着一种前所未有的喜悦。不禁怀想到一个“喜”字。却不曾那天注意到它正带随着一位更加充满了神奇色彩的人物，悄无声息的来到了每个人的身旁。时时刻刻给予它们帮助，时时刻刻带给我们惊喜。
而这位深藏不露的高手，不用我说，她就是——秋。
幼时，秋是一个贪玩的小孩儿，最爱跑到田野里四处撒野，肆无忌惮的将黄色染料跑到田野中，还开心的直在上面打滚儿，弄得满身狼狈不堪。她的姐姐秋风看不过去了，从老远跑来硬是把秋带了回去。姐妹俩的“欢快”的脚印却依旧留在田野中。人们都说：“秋是一个‘幸运的倒霉蛋’”。
长大了，秋又从一个调皮的捣蛋鬼中脱胎换骨，成了一位典型的温文尔雅的大姑娘。此时的她，极其富有爱心，见不得任何一个幼小的生命受不到帮助。秋来这儿已经很久了，她与果园妈妈很要好，经常帮她带一带孩子们，苹果弟弟整天嚷着冷，秋为它织了一件大毛衣，一身热情的火红色。梨子弟弟见了，更不得了，眼红！秋只好又给它织了一套清新纯美的淡黄色小棉袄。他们都乐得咯咯直笑，说:“秋姐姐真好！”
不知不觉，秋已经度过了许多漫长的岁月，成了一位年迈的老奶奶。她知道，自己该换班了。但还是放不下可爱的小朋友，秋决定好好补偿一下他们。她知道小朋友们最爱放风筝，特地接老姐姐秋风回到了老家，请求她今天用一点儿力气，帮个忙。秋在远处看着小朋友们嬉戏的场面，开心地笑了。小朋友们也说：“秋天真好！”
秋，是一个讲理想变为事实的季节；是一个由大地变得金碧辉煌的季节。秋，是一个神圣的天使；秋，是一切成熟的时候了。
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