有关小学二年级作文300字4篇
在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的小学二年级作文300字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学二年级作文300字 篇1
一个风和日丽的星期天，我和妹妹带着塑料瓶，来到山坡上捉蜻蜓。
一只蜻蜓快活地向我飞来，“呀，我发现了一只。”我说。“怎么没人理。”原来是妹妹看见在一片大叶子上有只更美的蜻蜓，妹妹张开手，正准备捉呢！我就不打搅她了，继续捉蜻蜓。
忽然，一只很大的蜻蜓从远处朝我飞来，那“嗡嗡”声越来越大。它飞过来了，它停在树枝上，我张开手，慢慢地走到有蜻蜓的树枝旁，把手伸到蜻蜓身旁悄然合拢，结果蜻蜓很敏捷，他在我手合拢之前，就飞走了。我只好颓丧地走开了。
又一只蜻蜓向我飞来，停在大叶子上，我用手迅速地拢住蜻蜓。“啊，我捉到蜻蜓了！我捉到了！”“是吗？”妹妹走过来。我张开手掌，蜻蜓在我手指间，翅膀微微颤动着，它的身体在发抖，仿佛在哭泣，我感到这是一个渺小的生命在我手里扑腾。我就起了怜悯之心：这个生命是放还是不放？今年是春天，生命需要放飞，生命需要春天。蜻蜓一小时能捕食20多只苍蝇和蚊子，还是人类的好朋友。想到这里，我张开手指，蜻蜓扑闪着翅膀飞走了。
我和妹妹久久地，久久地，仰望着空中，直到蜻蜓消失……
从此以后，我和妹妹再也不捉蜻蜓了。
小学二年级作文300字 篇2
正月初五下午，我正要和弟弟妹妹出去玩，这时，天空下起了纷纷扬扬的小雪花，后来越下越大，变成了鹅毛大雪，我们就准备吃完饭后堆一个漂亮的雪人。
饭后，我们上房顶堆雪人，我和弟弟做第一个小雪球，然后合在一起，在雪地上滚，那雪球越滚越大，最后，我们滚成了一个到我膝盖地方的大雪球，我们也已经腰酸背痛了。这时，我看见妹妹拿着有这个三分之二大的雪球，却很轻松的样子，我问她是怎么弄得？她说，把雪聚在一起，然后，再聚一次，合在一起就好了。我说，原来是这样。
最后，我们把两个雪球合在一起，用小玩具当眼睛，胡萝卜当鼻子，用红笔画一个笑着的红嘴巴，还用了树枝当胳膊，草帽作雪人的帽子，一个雪人堆成了，漂亮极了，全家人都为我们鼓掌呢。
这次堆雪人的经历让我感到了大自然的神奇和带给我们的快乐，我一定会好好爱护大自然的！
小学二年级作文300字 篇3
冬天的樟树我家的后面有几十棵高大的树，每棵樟树大约有几十米高，密密麻麻地靠在一起，树枝向周围伸展，所以就显得非常的胖。
樟树一年四季都保持着绿色，从来都不变黄色。但春天会长新叶子，所以也会掉叶子。你仔细看樟树上面的树叶，就可以想象出各种不同的形状，有像怪物，有像桌子，还有的像小鱼……樟树可以让别人在它下面乘凉，你每次都可以看见许多人在樟树下面休息，说话，下棋。有的小樟树因为被其他大樟树挡住阳光，阳光只能给它一点儿光亮，所以长大后就不是很大，所以有的樟树十多岁了，但还是很小，像才长出的小树。
有的小樟树因为没照到一点阳光而枯死了。下雪的时候，樟树的叶子树枝上，都铺着厚厚的积雪，阴风吹来，积雪一个劲地往下掉，掉在地上化成水，掉在身上冰冷冷的，好象在冰箱里一样。冬天的樟树多美啊！对吗？
小学二年级作文300字 篇4
暑假，妈妈带我去我盼望已久的清江游玩。
我们乘车上午就到了长阳。一下车我迫不急待冲向江边。眼前突然一亮，碧绿的江水在太阳的.照射下泛着光芒，真像翡翠上撒了一层金粉，瑰丽无比的江水吸引了很多游客。
等我坐上“盐水女神号”游船，才发现江水清澈见底，两岸青山倒映在水中，此时好像水下有另外一个世界。这时忽然下起了毛毛细雨，江面上好像着火了一样升起了青烟。下一会江面就变成了人间仙境，我们的船顿时变成了“飞机”，游客纷纷用照相机拍下这难得的景色。
晚上回到时，已就是夜幕降临，岸边稀疏时灯光照入河中，就像一块大墨玉土镶了几颗闪烁的宝石。
如果说早上的清江如同活泼的少年；下午雨后的清江则就是害羞的少女；此时晚上的清江则变成了一个沉稳的青年，让我不由赞叹它的多变，这么美丽的清江，真就是让我留连忘返啊！
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