【荐】小学二年级作文
在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的小学二年级作文7篇，希望能够帮助到大家。
小学二年级作文 篇1
人们都说“小葱拌豆腐一清二白”。可你知道为什么吗？青代表葱是青色的，白表示我拌的豆腐白的纯洁，没有一点杂质。
今天中午妈妈让我尝试做一道“小葱拦豆腐”的菜。因为妈妈知道我不会，就说：“让我来教你吧！。她先让我切葱，我平常看妈妈切葱的时候很流利，可是这家伙怎么呢么难弄啊！菜刀重重的，目标小小的，就像大象踩蚂蚁，我问妈妈竖着切啊？妈妈说：“啊。”我一想妈妈切的可不是那样子，正好这段正好是被切过的是斜的，我让口大的一面朝上，用到斜着切，使得我整个身子都斜了过来，不对，这玩意儿还挺不好弄！我突然拔葱转了一个圈，把从横过来让口大的朝里小的朝外这样我终于切好了葱。在妈妈的指导下我放了味精，放味精也不是个好事，还得少放不能多，还好我一次就成功，耶！盐我也放好了……开始搅拌了，妈妈让我的`两个筷子头形成一个十字形。往豆腐上往下摁我一下、两下、三下、四下……十分钟后一盘小葱拌豆腐从我的手里诞生了。
如果有人再问我“小葱拌豆腐一青二白”的青代表什么的时候，我会毫不犹豫的告诉他，代表我的汗珠特别清凉。
小学二年级作文 篇2
上星期三方老师对我们说明天要入队了，我的心里美滋滋的。放学后，我激动地对妈妈说，我们要当少先队员了，爸爸妈妈都祝贺我。晚上睡觉的时候，我激动得怎么也睡不着，一直在床上辗转反侧。
星期四下午，我们排好队来到操场，兴致勃勃地参加即将举行的人队仪式。我的.心情激动得不得了，我的目标总算达到了。过了一会儿，六年级的同学来了，我猜他们肯定是来给我们戴红领巾的，因为我看见沈老师给他们每人发了一条红领巾。我和其他的同学被排成几排后，由六年级的大哥哥大姐姐为我们戴上红领巾。啊！鲜艳的红领巾飘扬在胸前的感觉真好啊！接着，我们举起了右手，然后放在耳朵边，跟着一位大姐姐宣誓。眨眼间，我就从一个普通人变成了少先队员。沈老师让我们喊呼号，老师的呼号是：“准备着，为共产主义事业而奋斗！”我们的呼号是：“时刻准备着”。最后我们还合影留念，方老师也戴上了红领巾，真神气。
啊！少先队员是光荣的，今后我要更认真地学习，和其他同学团结友爱，争取更大的进步。
小学二年级作文 篇3
我有一个善变的妈妈。
1岁，妈妈是我的天使。在妈妈的怀抱里，我能感受到温暖。
2岁，妈妈是我认为一生中最重要的人物。在妈妈的鼓励下，我学会了走路。
3岁，妈妈是我的朋友。在妈妈的呵护下，我快乐地成长。
4岁，妈妈是我的神灯。我想要什么，妈妈就有什么。
5岁，妈妈是我的老师。在妈妈教导下，我学会了写字、画画。
6岁，妈妈是我的'战友。我不会的问妈妈，妈妈有些不会的就问我……时间如流水，可是现在，妈妈却变成了一本无聊的教科书，为什么妈妈变成了一本教科书？我也不知道，可能只会有命运和妈妈头上那一根根白发知道吧。
小学二年级作文 篇4
从前，从树林里住着一只猫和四只小老鼠。
有一天，猫喵喵地走在路上找食物吃。突然听到“唧唧”的声音从草丛里发出来。这时，猫慢慢地走到那片草丛边，一抬头，“原来是老鼠啊！”猫高兴地说。老鼠看见猫，撒腿就跑，猫也赶紧跑过去，眼看猫就要抓到老鼠了，老鼠赶紧钻到洞里。猫来不记停下，撞到了老鼠家的石头上，疼得大叫了一声“喵”。躲在洞里的老鼠“唧唧”地笑得门牙都快掉出来了。猫忍着身上的痛回到了家，肚子“咕噜咕噜”地叫。猫心想：我必须抓到老鼠，不然我就会饿死，不如我就假装成为老鼠的朋友，然后，把老鼠引到我家，我就说我到家里拿点儿东西给老鼠吃，然后我就从家里拿药给老鼠，等它吃了后，就会睡着，然后，就把它吃了。
有一天，猫到老鼠家假装和它做朋友，老鼠们带着疑问的语气说：“你来这儿想干什么？”猫说：“我来这儿是想跟你们做朋友啊。”老鼠们围在一起说：“猫想跟我们做朋友，这怎么可能呢，不会有阴谋吧，看看再说吧。”它们说完，猫就说：“亲爱的朋友们，让我带你们去我家吧！”猫说完就出发了，老鼠们也跟着走了过去。到猫家的外面，猫停了下来，假装对老鼠们说：“亲爱的.朋友们，我要去家里那点东西给你们吃，老鼠们派出了一只小老鼠监视猫的一举一动，老鼠在窗外看见了猫要给我们吃药，马上告诉了其他的老鼠，老鼠们商量躲在猫家房顶上，等猫出来，一刀把它捅死，猫出来了，发现老鼠们不在了，从房顶上冲下来，一刀把猫杀死了。
小学二年级作文 篇5
明明是一个不爱护学习用品的'孩子。
一天，明明回家后就拿起作业本写起作业起来。写着写着，迷迷糊糊地就打起瞌睡起来了；在梦中他看见橡皮擦和作业本在聊天，橡皮擦说：“小主人总不爱护我，总在我身上乱涂乱画，还把我乱扔，弄得我青一块紫一块的。”作业本说：“我的日子也不好过呀，小主人总把我是撕出来折飞机你看我搜成这样。”……
明明起来后自言自语地说：“我以后要爱护我的东西。”
从那以后明明就改掉了不爱护学习用品的习惯。
小学二年级作文 篇6
一场大雨后，阴沉沉的天空在渐渐放晴，路上的行人也多了起来。
慢慢的，天边出现了一道彩虹。红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，这七种颜色构成了一道美丽的彩虹。庭院中花朵的花瓣上，还停留着几颗露珠。像珍珠一样晶莹剔透，在风中摇摆着，显得生机勃勃。
泥泞的道路被雨水冲刷得干干净净，像涂上了一层润滑油。路上的行人越来越多了，原来安静的公园也变得热闹起来了，到处都是小朋友的欢笑和老人们聊天的声音。
站在公园的湖边，可以看见一群小鱼在清澈见底的水中自由自在的'游着，好像在为这场雨而高兴。雨后的空气清新极了，深吸一口，空气中还带着泥土的芳香。树上的鸟儿唧唧喳喳的叫着，似乎在为这雨后的美丽景色而庆祝。
我喜欢雨后的花朵、雨后的道路、雨后那美丽的彩虹，我喜欢这雨后美丽的景色!
小学二年级作文 篇7
今天，张老师带我们到楼下去跳长绳。
陈怡然准备跳时很害怕，但还是摆好了架势，闭着眼睛冲了进去，结果脚被长绳绊住了。秦翊博双手插进口袋，缩着身子跳到长绳中间，但是脖子被长绳勒住了。轮到我了，我先走到长绳中心 的旁边，头跟着绳子晃了几下，准备好后冲了进去，但结果身子还是被长绳勒住了。第二次跳的时候，长绳被我的.腿给绊住了。最后一次跳时，我终于成功地跳了三个，然后顺利地钻了出去。
我发现每个人准备跳时的表情都很奇怪：有的缩着脖子，有的身体往前弓着，还有的带着帽子，在心中默念着”一、二、三“。
这次跳长绳真有意思，又刺激又好玩。
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