小学二年级作文

时间：2024-02-14 10:35:43 小学二年级作文我要投稿

小学二年级作文4篇[热]

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的小学二年级作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学二年级作文4篇[热]

小学二年级作文篇1

　　暑期的一天，蜗牛妈妈正在做饭，发现酱油没有了，自己又不能离开，就对自己的儿子小蜗牛快快说：“快快，去帮妈妈买瓶酱油，快快答到：“好！”他接过钱就出去了。妈妈等啊等，等了好久，还没有回来，自言自语道：“是不是出事了！”就沿路找去，在路上，它碰到了蚂蚁宝宝，问：“你见到蜗牛哥哥了吗？”蚂蚁宝贝回答说：“它往那边走了。”“哦，谢谢”说完便向那边走了，走了一会儿又碰到了燕子姐姐，“燕子你看到快快了吗？”“他往河边走了。”蜗牛妈妈想：他会不会出事。脚步加快了速度，到了河边，怎么也看不见快快，就哭了起来，鱼儿听见了，就问蜗牛妈妈：“你怎么了？”“快快不见了。”“你说快快啊，快快在那边！”说着游了过去。原来快快把钱丢了，不敢回家，就和伙伴们玩去了。

小学二年级作文篇2

　　放飞

　　儿童节这天，小明和小红约好一起到公园里去玩。小红一来到公园，就看见小明手里拿着一根小木棍，上面还拴着一只可爱的小鸟，小红问他：“小明，你这只小鸟是从哪里来的？”小明得意地说：“这是妈妈送给我的六一节礼物。”小红看着那只被绑在木棒上的小鸟无精打采的样子，对小明说：“咱们还是把这只鸟放了吧！你看它闷闷不乐的.样子，一定是想家了。” “可是，我还没玩儿够呢。再说这是妈妈给我的礼物呀。”“老师曾经说过，鸟是人类的朋友，它见不到妈妈会很伤心的。” 小明犹豫了好半天，虽然他很喜欢那只小鸟，但他还是觉得小红的话很有道理，于是，他慢慢地蹲下身子，小心地解开拴在小鸟脚上的绳子，和小红一起把小鸟放飞了。他们看着小鸟在天空中自由地飞来飞去，高兴地欢呼起来。过了一会儿，小鸟飞回来了，在他们头顶上叽叽喳喳地叫。好像在说：“谢谢你们把我送回蔚蓝的天空。大自然才是我的家！”

小学二年级作文篇3

　　春天，蓝蓝的天空上飞着一群群小鸟。

　　远处的大山像个巨人站在那，绿油油的草开着小花，红的像火，白的像雪，黄的像金，一棵棵大树像个士兵在守卫着碧绿的草地，巍然的小溪像透明的.绸带。

　　几只小兔子在快乐的玩耍。

　　老牛得走到河边喝了一口水就抬起头“哞哞”的叫了几声，等喝饱了水就又的走回原地，趴悠闲的睡觉了。

　　大树上，猴子在玩捉迷藏，有猴子用手抓住树枝在荡秋千，还跟别的猴子做鬼脸。

　　小河里一群快乐的小鱼在比吐泡泡，看见我来了，小鱼们钻到水底逃跑了。

　　啊，春天真是太美丽了。

小学二年级作文篇4

　　这天，阳光明媚，可是花园里的花、草、树木都显得恹恹的。

　　此时，小草开口说话了，他用软弱无力的声音说：“唉！一连好几天都没下雨了，我们都快渴晕了！”在小草身边的鸢尾花听见了小草的发话，也用美妙而无力的声音说：“是呀！我们都快凋谢了，再也不能把美丽奉献给大地啦！”说着还无奈地摇摇头。“没事的！孩子们，天快阴了，马上就要下雨啦！”大树姐姐挺乐观的，因为她看见雨姑姑已经开始工作了。

　　果然，不一会儿，天上就冒出一滴一滴的小雨了。小草开心地笑了，还用几只草叶小桶接雨水；各种各样的花儿也摆着花瓣裙，跳起优美的舞来；大树姐姐用树枝和树叶盛了许多雨水，一半给花儿，一半留给自己。这时，一阵清爽的风儿吹来，对大树、花儿、小草说：“嗨！你们好呀！雨姑姑让我向你们问候哦！”说完，便让清新和凉爽布满了大地。“哗哗哗哗……”清脆的雨声中漂着蹦蹦跳跳的小雨，一切都是那么的欢快、美好。

　　在大树姐姐棕色“外套”的荷包里，住着一只可爱的小松鼠，叫作小怡，她见到外面的雨景，不由地兴奋起来：“呀！要丰收啦！这么柔和的雨，会使这片土地上长出更多的果实、植物。那时，我就可以采着鲜花和果实踏青啦！”花群们听见了小怡的'话，很快乐地说：“小怡，谢谢你把我们采去做伴，我们一定会开出最美丽的花儿的！”“嗯！那就拜托啦！”小怡微笑着。她望着天空想：雨姑姑，谢谢你，让大地一会儿就充满生机！这时，一滴圆圆的雨飘到了小怡的手上，她发现这滴圆雨滴就是雨姑姑的笑脸……

　　多么迷人的雨景呀！多么充满生机的大地呀！

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