小学二年级作文

时间:2024-04-06 10:17:32 小学二年级作文 我要投稿

小学二年级作文

  无论在学习、工作或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的小学二年级作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学二年级作文

小学二年级作文 篇1

  春天来了,春天来了!

  解冻的小溪丁冬地流着,小草从地下探出头来好像是个小侦察兵。迎春花开了,对其他花打招呼说:“姐妹们,赶快出来看看这美好的春光吧。”接着,桃花露出了粉红的笑脸,白白的梨花像雪一般一夜绽放在枝头,野花更是一簇簇你不让我,我不让你,比美似的铺展在田野上、小河边……树木吐出了嫩芽,长长的柳条在春风中唱歌、跳舞。

  人们脱下厚厚的棉衣,和着暖暖的春风,在广场上放风筝,各种各样的'风筝把天空打扮得五颜六色。农民伯伯真辛苦,原来是在土地上播种呢!

  动物们也赶来参加表演大会,青蛙清清休息了一冬的嗓子,呱呱地唱歌;蛇和熊搭档,扭动着身子跳起了舞;燕子表演了飞行杂技;小鸭子嘎嘎地跳入水中,表演了花样游泳……

  春天真热闹啊!我热爱这美丽的春天!

小学二年级作文 篇2

  春天的颜色是五彩缤纷的。不信?你瞧!天空是湛蓝的,太阳是红彤彤的,云朵是雪白的,小草是嫩绿的,桃花是粉红的,油菜花是金黄的……难怪诗人爱吟咏春天,难怪画家爱描绘春天。因为春天是世界上一切美的融合、一切色彩的集合。阳春三月,一个星期天的上午,我和爸爸妈妈去郊外春游。

  这天,春风拂面,我迎着春风蹦蹦跳跳地向前走,像一只欢快的小鸟。路旁的柳树上已经吐出了尖尖的嫩叶,小草也从地下羞答答地探出了头,小燕子正从南方飞回来。你听,小燕子叽叽喳喳地叫着,好像在唱:“小燕子,穿花衣,年年春天来这里。你问燕子为啥来,燕子说,这里的春天最美丽……”

  我们来到田间小路上,绿油油的麦苗铺满大地,像一张巨大的绿毯。不远处,农民伯伯正在浇水、施肥。一阵微风吹来,飘过一阵阵花香。我们紧跑一阵,来到果园前,迎着明媚的阳光,看着那桃花、杏花、樱桃花……红的似火、粉的似霞、白的似雪、黄的似金,一串串爬满枝头,把整个果园打扮得像一位美丽的小姑娘。

  再向前走,一个个鱼塘展现在我们面前。水平如镜的塘面上,一只只小鸭子在水中愉快地嬉戏。鸭子游过的地方留下一条条水痕,在阳光的照耀下波光粼粼,好像许多银屑撒在塘面上,美丽极了。

  在归途中,我心潮澎湃:春天,你犹如一个画者,以大地为纸、清风为笔,将赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫融为一体,又将人们那辛勤的'劳动和无私的奉献巧妙融合在一起。

  是的,勤劳的人们在用自己的双手装扮着春天的美丽,装扮着自己的家乡。春游家乡的郊外,真美!

小学二年级作文 篇3

  寒假的一天,阳光明媚,太阳照在身上暖洋洋的,妈妈带我和姐姐去爬山。

  我们来到山脚下,一眼望去,真漂亮!山里面满地都是金灿灿的树叶,好像铺了一地金子。我们开始爬山了,我自告奋勇地说:“今天让我来当领路人吧?”妈妈和姐姐点点头。

  这是一条崎岖的小路,在上面行走时,还发生了许多有惊无险的事:妈妈的衣服被刺挂住了,姐姐滑了一跤,还有一只胖乎乎的小蜜蜂飞到了我的身上……遇到的困难,让人心惊胆战的,好几次我都想放弃当这个领路人,可是一想,我是男子汉,应该要勇敢,碰到困难就后退的.话,那么做什么事情都不会成功,把心一恒,继续当领路人。看到妈妈和姐姐紧跟着我,我还真有点自豪了。

  太阳公公困了,想回家,这时妈妈也说要下山了,可是,我们还没有爬到山顶呢,真有些遗憾!我转过头去对妈妈说:“妈妈,您给我们照个相吧?我想留下这精彩的瞬间。”妈妈笑着拿出手机,对着正在摆造型的我们“咔嚓”一声。

  虽然,我们没能爬到山顶,但是我很开心,我变得更加勇敢了。

小学二年级作文 篇4

  冬天到了,天气十分寒冷。一天夜里,下起鹅毛大雪。树上好像开满了雪白的梨花,房顶就像盖上了厚厚的棉被,地上仿佛铺上了银色的地毯,好一个银装素裹的世界呀!

  雪地上,小朋友们在尽情地玩耍,有的打雪仗,有的滚雪球,还有的堆雪人。我和明明堆了一个胖乎乎的大雪人。大家先把雪堆在一起,当作它胖胖的身子;再滚一个大大的雪球,作它圆圆的脑袋;然后找来一个水桶,扣在雪人的'脑袋上,当它的帽子;最后拿来几颗小石子,安在雪人身上,作雪人的眼睛和身上的钮扣。我找来一根胡萝卜,插在雪人的脸上,这样雪人就有了一个又红又长的鼻子!明明左看看,右看看,总觉得缺少点什么,便拿来一把笤帚,插在雪人手上,您看雪人就像一名威武的小战士,站在雪地里多神气呀!

  我大声叫道:“妈妈,快过来给大家照相啊!”只听见“咔嚓”一声,相机里留下大家和雪人永恒的记忆。

小学二年级作文 篇5

  我喜欢小动物,特别是小熊猫。

  它的样子十分可爱,圆圆的脑袋,胖乎乎的'身子,耳朵和四肢的毛是黑黑的,头和身子是白的,眼圈黑黑的,像戴了一副墨镜,走起路来慢吞吞的。

  熊猫非常喜欢喜欢吃箭竹,看它爬到竹竿上,扯下一根箭竹,津津有味地吃了起来。它吃的时候还很讲究,会把那些枯叶扔掉。最有趣是熊猫为人们表演节目。它坐在独轮车上,两另外两只爪子使劲地踩着踏板,独轮车飞快地转着,它一边踩一边望着观众们笑,好像说我的表演不错吧!它还喜欢玩球。

  熊猎是中国的国宝,我们应该保护它。

小学二年级作文 篇6

  有一幅画:一个人骑在一只乌龟上,并声称这是“最快的马车”。

  乍一看这幅画和它的标题,我觉得这个人简直愚蠢到了极点,竟然将乌龟当作马车,而且还是“最快的马车”。我当然就嘲笑起这个人的无知、愚蠢,甚至认为他是那么的不配做人这种高等动物。

  可是在一阵嘲笑过后,我开始反思,觉得自己才识最可笑的,那个人应该是很有创意的。在现实中,人们追求的是一样的.,只承认在生活中存在的,所以很难进行创新。而这个人却冲破思想的束缚,大胆地尝试,坚定自己的观点,敢于挑战权威,用逆思维进行思考,用自己独特的逻辑诠释某个问题,去做一般人不可能做到的事,可是说他是一个真正聪明的人。

  不能否认的是,在我们生活的这个世界中,缺少的正是这种具有独特思维的人,这种敢于挑战权威、敢于冲破思想束缚的人。正因为缺少这种勇于创新的人,所以我们才会感觉生活平淡无味,以至于我们都懒得去做这样的人。

  让我们大胆的创新,大胆的思考,大胆的尝试,发掘新的生活!

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