小学二年级作文

时间:2024-04-23 14:59:39 小学二年级作文 我要投稿

小学二年级作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的小学二年级作文9篇,希望能够帮助到大家。

小学二年级作文

小学二年级作文 篇1

  星期天上午,阳光明媚。小强、小娟一起到郊外去玩。他们玩着玩着,忽然,小强看见不远处有一棵弯着腰的小树,他好像在说:“你们快来救救我吧,有人把我拉得直不起来了。”小强仿佛听见了小树的呼唤,小强就叫上小娟一起飞快地跑到小树的身旁。小强把小树扶得直直的,小娟找来了一根笔直的木棍和一条又长有粗的绳子,将绳子一圈又一圈地缠在了木棍和小树的'身上,而且缠得结结实实。然后小强又找来了一块木板,将它插在小树旁边上面写着:“爱护树木,人人有责。”

  他们看着伸直腰的小树开心地笑了。一阵微风吹过,小树在微风中微微摆动,仿佛在说:“你们真是个懂事的好孩子,我会努力长成参天大树,这样可以赶走污染空气的灰尘了。”

  我们也要向他们学习,做一个爱护花草的好孩子。

小学二年级作文 篇2

  我的爸爸是一名普普通通的工人,每天早出晚归,工作非常辛劳。爸爸非常关心我的学习,经常对我说要好好学习,可是我时常惹他生气。

  星期六,我跟伙伴们在外面玩了一天。傍晚,爸爸回来了,问我作业做好了没有。我这才想起老师布置的作业一字未动,只好结结巴巴地说:“作业还没有……没有做好……”爸爸一听气急了,大发雷霆,顺手操起我的书包一把扔了出去。然后,爸爸坐在了木椅上,低垂着脑袋,无奈地一声又一声地叹着粗气。从来没有看见爸爸发这么大的火,我吓得躲在了妈妈身后。“你爸爸白天忙工作,回家还得为你着急上火。”妈妈在一旁责怪着,“这孩子真是不懂事!”听着妈妈的责备,再看看爸爸的样子,我的心里既害怕又难过。我知道,爸爸妈妈这是恨铁不成钢呀!

  好一会儿,爸爸愤怒的心情平静了下来,把我拉到他身边,对我说:“小伟,爸爸不应该跟你发这么大的火。但无论爸爸怎么做,我终究还是要你学好的,我还是爱你的'呀!”我一听,紧紧地抱住了爸爸,哭了。爸爸拾起书包递给了我。我双手接过书包,拿出文具和书本认真地做起了作业,以自己的实际行动向爸爸说了声“对不起”。

  经历了这次“作业风波”之后,我彻底改掉了拖拉作业的习惯,并且做其他的事情也勤快了许多。我有了进步和改变,爸爸妈妈的脸上经常绽放出欣慰灿烂的笑容。

小学二年级作文 篇3

  在一个坐飞机的晚上,爸爸告诉我马上就要到福州了。“福州?那不是一个无趣的地方?”说完我就进入了梦乡。

  在梦境里,我到了万达广场,一层层的楼房好像架子,里面走的人仿佛是许多玩具小人。在电脑上看网购衣服。直接在电脑上输入衣服的宽度等其他要打字的地方,就可以超速的送到自己的家。我到了尤溪大桥,发现一共有两层。第一层是从这边到那边的人或车行的。而第二层是相反的。桥梁的最上方有几个太阳能板,太阳能板旁边有几根针,那是可以把太阳能板吸收的太阳能转换成电,再把这个电转送到福州各地区。我来到美的电器,发现里面有饮水机可以把海水或者是洗衣服的水转换成能让人饮用的.水,这里的空调可以把外界的冷空气或者热空气吸收起来,并且转换成相反的空气,还可以在应该使用天气自动开关机。

  快到福州,飞机马上要降落了,爸爸叫了一声:“儿子,快到福州了。”这时我才醒来,我说:“原来这是一场梦呀.”要是真的那该多好呀!

小学二年级作文 篇4

  在我很小的时候,妈妈给我过讲乌鸦反哺和羊羔跪乳的故事,教我背“谁言寸草心,报得三春晖”,她说那就是感恩。我很感动,常常对妈妈说:“我也会感恩呀,等我长大了,我要给你买好多好多好吃的,带你到好多好多地方去旅游”。

  我一天一天长大,却发现等可以挣钱后再去感恩真是太遥远了,现在是不是也可以做些什么呢?于是,我从生活中的小事做起,能自己做的事情就自己做,比如收拾好书房、整理自己的学习用品等等。虽然帮不上什么大忙,但我可以减轻妈妈的负担。在妈妈劳累时,我会力所能及地给她揉揉肩膀,说些安慰和夸奖的话,看着她欣慰的笑容,我觉得这也是一种感恩吧。

  妈妈对姥姥很好,但有一回发了脾气。我非常严肃地批评妈妈说:“不能这样和姥姥说话的,她是你的.妈妈”。妈妈向姥姥道了歉,然后笑着对我说:“你说的对,我接受你的批评,同样我是你妈妈,希望你以后也能好好对我说话”,我们都笑了。从这件事我感觉到,感恩是中华的传统美德,需要爸爸妈妈对孩子的教育,更需要爸爸妈妈做好榜样,一代一代传下去,点点滴滴积累就会细水长流。

  每次听到《感恩的心》这首歌,我都感到很温暖,是感恩让我健康成长,是感恩让我们的世界如此美丽!

小学二年级作文 篇5

  今天的作文课上,我们都做了一个小制作。有的同学做了精美的橘子灯;有的同学用烛光纸做了美丽的蝴蝶;还有的同学做了奇妙的光灯;而我最喜欢的'就是不倒翁了。

  放学回到家,我想亲手制作一个不倒翁。于是我从家里找来做不倒翁的材料:有鸡蛋、卡纸、螺丝帽、胶带、水彩笔、蜡烛和火柴。一切都准备好了,我就开始制作部倒翁了。首先,我把新鲜的鸡蛋小心翼翼地放在手里,用筷子把鸡蛋壳弄了一个小孔,在把鸡蛋从小孔里倒出来,用清水把鸡蛋壳冲洗干净。可是洗鸡蛋壳时不小心把鸡蛋壳洗碎了。只好重新返工。当我第二次洗鸡蛋壳时,我更加小心了这才把鸡蛋壳洗干净。我接着把螺丝帽轻轻地放入小孔内。

  为了保持蛋壳的平衡。然后点燃蜡烛,将蜡烛油滴入小孔内固定螺丝帽,让它不乱晃。但是我在放螺丝帽的时候一不留神,把鸡蛋壳又弄出了一个小孔。唉!做不倒翁怎么这么难啊!只好又返工。我又小心地把螺丝帽放进了蛋壳中固定好,真的好紧张啊!为了保持不倒翁的美观,我再做一顶漂亮人小帽子给小孔遮住,在帽子的左右两边粘上两个兔耳朵。最后在蛋壳上用彩笔画上一双红眼睛,一张三瓣嘴。在画画的时候,鸡蛋发生了破碎,我只好再一次返工。第三次我更加小心谨慎。啊!在第三次的返工之后,一个栩栩如生的“小白兔”就大功告成了。

  通过这件事我懂得了:有些东西看起来很容易,可是做起来却很难。

小学二年级作文 篇6

  今天,我和爸爸,妈妈,叔叔,阿姨还有姥姥去爬山。我们去了太平森林公园。

  大山穿上了漂亮的新衣,有深绿色的,浅绿色的.,粉红色的还有紫色的……有一座小桥没有栏杆,我走过去的时候,心里很害怕,我们一直沿着小河的方向进入大山里,河水清澈见底,走了很长的时间,来到了“玉带瀑布”的面前,它从很高的山上落下来,很长很窄,像一条银色的丝带,所以人们称它为“玉带瀑布”。

  看完瀑布我们就往回返了,我一直走在最前面,心里真开心!

小学二年级作文 篇7

  要说泗阳哪所小学最美,我肯定会说,当然是我的母校——泗阳县双语实验学校。

  当你一到校门口,就会看到“几只鸽子飞翔在七色彩虹中”造型的大门,喻示着健康与欢乐。进了校门,出来迎接你的是成群结队的花草树木,碧绿的垂柳,金黄的迎春花,鲜红的月季花,还有许许多多不知道名子,红的像火,白的像雪,粉的像霞、绿的像玉,在微风中尽情地展示它们的美丽。

  继续向前走,漂亮的喷水池喷着清凉的泉水欢呼着向你洒过来,几座假山,一池清水,数条精灵般的小红鱼在水中游动,调皮地在你面前摆动着尾巴,真是可爱极了。

  喷水池后面,五座教学楼耸立在你面前,像五个巨人保护着校园,我们就是在这里畅游在知识的海洋里,敬爱的老师在这里用汗水培养出许许多多祖国栋梁之材。

  教学楼后面一条小河横贯东西,河水长年清澈见底,到了夏天,水草长的'茂密极了,小河中时影时现几条小鱼,仿佛在和你捉迷藏。沿着小河边建着几个大蘑菇亭,当你学习累了,玩耍倦了,可以在蘑菇亭下休息,真有点人间仙境的味道。

  过了小河上的两座小桥,就来到了广场上,这里是我们的乐园,每天都充满着欢声笑语。我们在这里打篮球、踢足球、玩各种各样我们自创的游戏,永远是乐此不疲。

  最后面当然是学校的食堂——五香堂,每天中午,从这里飘出的饭菜香味都让我们只流口水,同学们打趣地说:“五香堂,五香十里飘啊” !

  这就是我们的校园,同学们,你们说她美吗?

小学二年级作文 篇8

  春姑娘来了,大街上人们脱下了厚厚的冬服,换上了轻薄的春装。

  春天来了,万物复苏,被冻住的河流被春姑娘解冻了,河流又变成了昔日的“流浪歌手”,瞧,又开始唱了,哗——!哗——!多么美妙的声音呀!小鱼在河流的伴奏下欢快地跳起了舞,哗!一滴水珠打在我的`脸上,冰凉冰凉的,我用手在水里乱抓,水面上就出现了银光闪闪的微波,水面被天空映成了蓝色,蓝的就像一大块蓝色的宝石。河流就是被春姑娘的颜色染成了蓝色。

  春天来了,小草弟弟坚强地向上钻,为的是来享受那春光的沐浴。小草弟弟最终坚强地从地下钻出来了,满身绿色,就像一块无瑕的翡翠。小草的叶子在风的吹拂下就像一面旗。它那绿色的身体在春风的吹拂下跳起了美丽的舞姿;小草的叶子很轻、很轻,就像是绵羊的毛,还很滑很滑,像擦过油一样。

  花园里,花开了,五彩缤纷,像一只只蝴蝶在风中飞舞。这个是紫色,那个是蓝色,还有的是红色,一阵阵春风拂过,一股股花香迎面扑来,“好香啊!”我忍不住赞叹道。

  我爱热闹的夏天,我爱果实累累的秋天,但我更爱多姿多彩的春天。

小学二年级作文 篇9

  我有一只憨憨的“胖小猪”。它既不会动,又不会叫,是一只朔料做的储蓄罐。

  “胖小猪”可爱的样子十分惹人喜欢,简直像个“活宝”。圆圆的身体像个粉红的球儿,两只尖尖的`小耳朵竖得直直的,弯弯的眉毛下贴着两只像黑宝石似的纸眼睛,扑闪扑闪的。眼睛下面是一个又大又圆的红鼻子,鼻子是活动的,可以拧开,那就是“胖小猪”的嘴巴了。如果我想取钱的话,就可以从它的嘴里掏了。哦,对了!“胖小猪”的背上有一个小口子,一旦我有硬币就可以塞进小口子里。

  这只“胖小猪”是我上一年级妈妈送给我的。自从有了它我把爸妈给我的零钱都塞入“胖小猪”背上的小口子里。每当听到硬币落人小口子里“叮”的一声清脆的声音时,我就非常开心。几个月过去“胖小猪”的肚子里就装满了沉甸甸的硬币。我抱着“胖小猪”,心想:这下我可以去买我想买的东西了。

  “胖小猪”你的功劳真大,你真是我的理财好宝贝!

  老师点评 :外形描写细致,能注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是文章的亮点所在,并且能按一定顺序来写,眉目清晰,生动紧凑,事例写得具体有意思,语句通順丰富,充满童趣。

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