小学二年级作文

时间:2024-04-27 08:47:40 小学二年级作文 我要投稿

小学二年级作文

  在现实生活或工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的小学二年级作文6篇,欢迎大家分享。

小学二年级作文

小学二年级作文 篇1

  冬天,是白色的化身,是美丽的结晶。冬天,有凛冽的风,有无情的冷人们都厌恶冬天,说它残酷无情。而我,一个中学生要为它鸣不平!

  冬天像一位雪白如暇的天使,她带着雪白的绒帽,穿着白色的.绒衣裤,就像一个可爱的白绒球。

  他用手中的魔法棒,指挥着雪花飞向大地。雪花们温顺的听从冬的指挥,舞动着美丽的六角身体,轻飘飘的飘向大地。不一会儿,大地便白茫茫一片,成了白色的世界。

  人类生活需要冬天,自然界更需要冬天。冬,剥去了大多数植物的绿装。因此,冬天的风“道是无晴却有情”。

  冬天,有冷的面孔,热的胸膛。春天的美好,夏天的堂皇,秋天的富有,全部蕴藏在冬天的底层。当她把这一切都奉献给人们的时候,自己却悄悄地隐退了。

  冬天啊!只有给予,没有索取,不求赞颂,淡泊名利……

  朋友,如果冬天来了,春天还会远吗?

小学二年级作文 篇2

  老师,对不起今天,本来第三节课是品德课,因为快期中考试了,所以这节课改成了语文课,语文老师一走进教室,我心里就埋怨起来:好好的一节品德课,偏偏改成了语文课,为什么不改成体育课、美术课、音乐课……,偏偏要改成语文课呢?

  我来不及多想,老师就让我们写起了题。期末考试到了,我走进考场坐了下来,监考老师一发下卷子,我就迫不及待地写好姓名和班级,准备开始答题,我先把卷子从头到尾的看了一遍,发现卷子上面有我会的`题很少,不会的题全是老师让我们那天写过的,可是,那天我却没有一心一意的写,我只好把会做的题先答上,不会做的题只好凭着我的记忆来答,到了发卷子的那天,我领到卷子一看,我只考了九十八分,那时,我才明白了语文老师对我们的良苦用心,老师,我真想和您说声对不起,老师您能原谅我吗?

小学二年级作文 篇3

  今天早上,妈妈和外婆在愉快地包饺子。

  一开始,我一点都不喜欢包饺子。后来,我发现包好的饺子一排排整齐地摆放着,远远看去真像解放军叔叔那样。慢慢地,我也喜欢上包饺子啦!我开始学着外婆的样子包起饺子来。首先,把饺子皮整齐地摊开,然后用小勺把饺子馅放在饺子皮中,不能多也不能太少。最后我小心地对折捏出褶皱,放在盘子里。我们三个人不到半个小时就包好了两大盘饺子。我还给可爱的饺子起了外号呢,有的叫“美丽的小船”,有的叫“弯弯的月儿”,还有的'叫“可爱的小扇子”。

  到了中午,我们把“劳动成果”倒入了沸水中,不一会儿,香喷喷的饺子就出锅了。我迫不及待地夹起一个咬一口,“哇,味道真好啊!”我情不自禁地说道。吃着美味的饺子,我觉得自己动手是一件多么快乐的事啊!

小学二年级作文 篇4

  最近我们家总是乱成一团,而“罪魁祸首”就是我可爱的奶奶,自从可爱的奶奶来了以后,我们家一日三餐基本上都是一样的,早上起来吃的肯定是粥,晚上嘛就一直是豆芽炒牛肉,天天这样吃我都要吐了。不过,她虽然60多岁了,可依然有乌黑亮丽的头发,一双炯炯有神的`眼睛,尤其是头发,妈妈看了有羡慕的。

  可爱的奶奶有个不好的习惯就是喜欢用微波炉加热食物。有一次,妈妈让她去煮一个鸡蛋和粽子,她把粽子放微波炉里还可以,谁知她连鸡蛋液放进去了,这可是会爆炸的呀,她八成是对城里的新鲜食物很感兴趣,所以才“乱来”的吧,幸好妈妈发现的早,不然后果不堪设想呀!

  这就是我的惹事精可爱的奶奶!

小学二年级作文 篇5

  我喜欢白白的鸭子。

  我在动画片《三国演义》的“三顾茅庐”里看到一个小朋友,牵着一群白白的鸭子,可好玩了。

  来到四川二姑、四姑家的道路两旁的水田里,有一群群的真鸭子,真是兴奋极了 。到二姑、四姑家的第二天,四姑专门领我到田边去看鸭子。鸭子真多啊!在田里“嘎嘎”地叫,游来游去,我高兴极了,我也想要一只鸭子。

  当天下午,四姑就陪我到一位大娘家买鸭子。大娘同意给留两只漂亮的鸭子,叫我第二天去捉。

  第二天一大早,我就同四姑、爸爸去捉鸭子。但鸭子居然被大娘放到田里去了。在我的再三请求下,那位大爷穿着长水鞋,拿着长竹杆到田里赶鸭子到鸭棚里去。我就挑了一只好的`白鸭子,四姑又捉了只大白鸭。我非常高兴,终于有了自己的鸭子。

  我给鸭子喂了水,还给它们洗了澡,给它们起了名,一只叫大白,一只叫小白。我和它们一起玩,抱着它们打滑梯,和它们一起照相,还在二姑家拿苞米去喂它们。到了晚上,我就把它们抱到鸡棚里,让它们和鸡一块睡觉。

  我和鸭子玩得很开心,早上开心,中午还是很开心,晚上就更开心了……

  两只鸭子已经是我的好朋友了!

小学二年级作文 篇6

  每一个青少年都应有一个人生理想,只有有了想象,才会有奋发向上的动力,我最大的理想是当一个艺术家。

  这个理想是从何而来的呢?小学四年级在班里演了一个小品,并获得了很高的称赞,就此,才激发了我对艺术的无限热爱与向往,我总喜欢看电影、电视,甚至有时投入进去无法自拔,感觉表演真的是一种奇妙的东西,而且演员们高超的演技也令我深深折服。在于朋友、家人聊天时,电视里的经典台词便从我嘴里脱口而出。

  但我有一个很大的性格特点与这个职业不太相符,那就是---腼腆,我总是不想,也不好意思在别人面前尽情的展现自己,用一句不太谦虚的话说就是:内秀.在大部分人的'眼里演员都是活泼大方的,而含蓄腼腆的则大部分被人们否定不可当演员。所以,我要实现这个理想,首先要学的大方一点,这是最基本的,然而,这个理想要真正实现是绝对不容易的。因为,想要走这条路的人太多,有才能的也很多,所以想要出人头地,混出个名堂来,除非你集万千才华与一身,非常的出类拔萃,才有成功的机会。尽管父母说演艺之路有多么难走,出名的才几个,一辈子默默无闻的又有多少人,但我仍然不愿放弃这个理想,始终抱着对艺术的执着与热爱。

  说了这么多,我最想说的一句话就是:只要自己曾付出努力,不管成功与否,值得庆幸的是没有给自己的人生留下遗憾!

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