小学二年级作文[精选9篇]
在学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的小学二年级作文9篇,希望对大家有所帮助。
![小学二年级作文[精选9篇]](/pic/00/d7f7cec4008_5fbf7f1d032cf.jpg)
小学二年级作文 篇1
“穿着一件绿衣裳,露着一块白肚皮,在田野里生活,每天呱呱叫,专门吃害虫,非常可爱。”你猜是什么?那就是我——青蛙。我和我的同伴在田野里幸福地生活着,快乐地玩耍着,以吃害虫为主,可惜,好景不长,现在有许多人类都来捕捉我们,要么把我们煮了吃掉,要么就把我们拿来到菜市场去卖,如果碰上好心人的话,那个人肯定会买下我们然后把我们放了。但如果说碰上贪吃的人的话,那就肯定会把我们煮了吃掉,那样就有许多同伴牺牲了。
在河岸边,有许多“宝宝”的尸体,干的、捏死的、踩死的`、压死的不计其数。你们要知道,我们这做妈妈的是多么的辛苦呀,现在又有多么伤心呀!我不知道人类为什么对我们好此残忍,我们这么可爱,不仅不会伤害人类,还能保护庄稼。我一个夏天就能消灭掉两万五千只害虫呢!说实话,你们人类应该保护我们,毕竟我们还帮助你们消灭过害虫呢!但你们现在不但不保护我们反而还伤害我们。真是太不应该了!我们希望人类能够保护我们,不要让别人来伤害我们。因为我们动物是人类的好朋友。
小学二年级作文 篇2
我觉得学习乘法口诀很轻松,每次上完课,都只要背几句口诀就可以了,我一下子就能背出来,一点儿都不难。现在,我们已经把乘法口诀都学完了。
今天,老师让我们把所有的乘法口诀连起来背一遍,我想,我以前不是都会背了吗?连起来背又有什么难的呢?可是没想到,背了半天,就是记不住。口诀太多了,我总是忘记下一句是什么。哎,这可怎么办呢?对了,去请教了老师。
老师听了我的话,神秘地说:“我先问你一个问题,你看咱们教室里,小朋友的.座位是怎么排的?”我说:“是按照从矮到高排的啊!”“这就对了,口诀们也不是乱坐的,他们也是按照一定的规律坐的。”老师笑呵呵地说:“你只要掌握了这个规律,背口诀就容易多了!”听了老师的话,我仔细地观察起口诀表来。
哈,终于被我我发现了!原来,横排的口诀第二个数都一样,第一个数是从小到大的,而竖排的口诀是第一个数都一样,第二个数是从小到大的。发现规律之后,我一下子就把口诀表背下来了。而且一句都不会落下,看来,学习是要动脑筋的,光靠死记硬背可不行啊。
小学二年级作文 篇3
我的邻居是毛伯伯,她今年47岁,留着不长不短的头发,鼓鼓的脸上有双黑黑的眼睛,鼻梁高高的,但看起来却很有精神。她个子不高,也许是心宽体胖,她吃得腰宽膀圆,走起路来,身上的肉一动一动的,就像南极的企鹅。
她这个人话多,还有一个坏毛病就是爱管闲事。她每天都要来我家拿菜、喝水、浇花,而且每次来都要说我坏话,比如说:“刘灿,你不要疯了,疯不得了。”有时,她买了一个便宜的'东西,就在我家说了一遍又一遍,还鼓动我们去买。一天中午,毛伯伯在我家玩,忽然听见户外有一阵鞭炮响,就马上急忙跑到窗台边看,嘴巴里还说谁干什么干什么的,然而没有看清楚,就又去下面打听,不一会儿,又爬上来,来到我的家里说如何如何怎样怎样...... 毛伯伯就是这样的人。哎!真拿她没办法......
小学二年级作文 篇4
夜,已深了,天空中高挂着一轮金黄的圆月。我躺在床上,摆弄着我心爱洋娃娃。不知不觉中,我抱着洋娃娃酣然地进入了梦乡。
我坐着“洋娃娃号”飞机飞向一个神秘的地方。一按动电扭,耳边只有呼呼的风声,眼前只有蔚蓝的天际、洁白的云朵,我这才感觉飞机已向高空飞去。
不一会儿,飞机落地了。我和洋娃娃号到了那神秘的地方,洋娃娃立刻变成了我心爱的娃娃。洋娃娃告诉我,这里是梦境迷宫。我边望着梦境迷宫,一边往里走,看见了许多好的美梦:奇奇已成了科学家,正研究恐龙为什么灭绝;西西成了全国闻名的歌星,正在舞台上展示自己;菲菲成了导游,为旅客介绍了100多个国家的.景点……
我走着走着,来到了一个小镇里,我马上变成了一位高贵的阔太太:身穿金钱织出的裙子,手提珍珠串成的包,在大街上走动。忽然,一群人从我面前冲过来,把我像值钱的珍宝一样争夺起来……
“唉呀!”我大叫一声,睁开眼睛一看,原来是一场梦。
小学二年级作文 篇5
“哗啦!哗啦!”下雨了!这美丽的雨洒在地上,为了帮助大地清洗得一干二净。
有的人喜欢雨,有的讨厌雨。有的人喜欢雨创作的歌曲;有的人喜欢在下雨时听小树苗的欢呼声;有的人喜欢看着如钻石般晶莹剔透雨水,一滴一滴,慢慢来到这美丽的世界。
在一个如火般炎热的夏天里,下着如丝一样的细雨,这时,心里烦躁不安的事情能被雨沖到千里以外的`地方,再也无法回来。绿油油的小草,五彩缤纷的花朵就在这时会不断的朝向雨,就像他们是好久不见的亲友,要把握时间一起相处。
有的人讨厌下雨,下雨使人心烦;下雨使人更繁忙;下雨使人想生气。在一个凉风夜雨的冬天,当你走在路上,穿着雨衣,你会不会觉得浑身不舒服的感觉,而希望能尽快回到如太阳般温暖的家呢?
你喜不喜欢下雨天?我最喜欢在下雨天,靠着窗户,仔细的聆听雨滴告诉我的秘密,喜欢雨后彩色缤纷的彩虹吗?还是喜欢在雨中漫步,享受着雨所唱的歌呢?
突然,雨停了!太阳缓缓的照着大地,使刚刚溼答答的大地也成为另一颗太阳。当然,我的心也被太阳所照耀着,让全身暖了起来。
小学二年级作文 篇6
我非常喜欢奶奶家那只可爱的大白鹅,它穿着一身洁白的“衣服”,走起路来大摇大摆的。它的眼睛又大又圆,嘴巴扁扁的,红红的。它的脚也是红的,脚趾间是连着的,脚掌好像两片枫叶。
它很爱游水,经常在碧绿的水面上悠闲地游来游去。游够了,它来到岸边,展开洁白的'翅膀,挺起胸膛,伸长脖子,嘎、嘎、嘎地向天高歌。此情此景不禁让人想起骆宾王的《咏鹅》:“鹅、鹅、鹅,曲颈向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。”
你们瞧,我奶奶家的这只大白鹅多可爱呀!
小学二年级作文 篇7
清早我拉开窗帘,哇!好大的雪呀!真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”我都被眼前的美景惊呆了。
一冬天都没有下这么大的雪了,楼下的.小树各个都穿上了洁白的棉衣,仿佛是一群美丽的小天使。雪花凝结在树枝上,形成了好看的树挂。看近处,树挂就像一朵朵棉花云停留在小树上。看远处,那树挂和地上的白雪就汇集成一片银色的海洋,美丽极了。柳树上的树挂,好像一条条银鞭,柏树上的树挂像一个个大蘑菇,枫树上的树挂像梅花一样,迎着风雪傲然挺立。
不知不觉中,我仿佛也变成了一片雪花,和众多雪花一起形成了一道亮丽的风景,美化并滋润着即将复苏的大地!
小学二年级作文 篇8
想要做到美,有个过程,那就是:想要美的人就先需要探索美,如果不先去探索美的存在,那你怎样找到美呢?其次是创造美,你知道了美的存在,而又被她迷着,还不快去创造、发扬那种美呢?接下来你是否应该传递美呢?世界上有了你的美会更加美好,此时此刻,你应该很想把这种美发扬光大、传递下去吧!最后,你该和全城市、全国、全世界的人民,共同享受和谐美!
探索美,就像那浩瀚的太空中无处不在的星星,然而,探索美就相当于看星星那么容易。关键,是你自己!
创造美,不是只是那些世界冠军等人的平台,也可以是我们普通人或者有梦想而正在努力的人创造美的'足迹。因为人只要努力了,就没有高低之分了!
传递美,在伟大的世界上,总是会有人,不会创造美,身为会创造美的我们,应该让世界更美好,让国家更幸福,甚至达到让城市更幸福!去认真教那些不会创造美的人,变成会创造美的人!
和谐美,团结就是力量,然而,和谐的力量是最大的!一起加油努力吧!
美的力量非常强大,你把握好了吗?探索美,创造美,传递美,和谐美,请大家做到这关系密切的四点,并把这四种美好好好发挥,传递、发扬光大出去吧!
小学二年级作文 篇9
我很喜欢我家的那只喔喔叫的小公鸡。它的头上长着像火把一样的冠子。背上的羽毛像穿着深红闪亮的外衣。肚子上的羽毛像穿了件金黄色的衬衫。一双透亮灵活的`眼睛和一张尖尖的嘴,再配上最引人注目的那五颜六色的大尾巴,显得既美丽又威武。
小公鸡早上起来就站在坪台上“喔喔”地使劲叫,催cuī人们快快起床。
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