小学二年级作文

时间：2025-02-22 07:30:04 小学二年级作文我要投稿

小学二年级作文【汇编7篇】

　　在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的小学二年级作文7篇，欢迎阅读与收藏。

小学二年级作文【汇编7篇】

小学二年级作文篇1

　　在我八岁那年，爸爸给我买了一辆自行车，我像得到宝贝一样，高兴得不得了。这辆自行车有着蓝色的外衣，两个轮胎圆鼓鼓的，旁边还有两个小护轮。它在书桌旁静静地卧着，正等待我去骑呢！

　　我推着自行车来到屋后的院坝里，我跨上车子，两脚一蹬，轮子就转了起来，我一口气骑了二十几圈，累得我气喘吁吁、满头大汗，可我心里却很高兴。接下来的日子，只要有空，我就骑着自行车在院子里疾驰或者慢慢地转悠。

　　又过了两个月，我觉得骑有护轮的自行车没有挑战性，就把护轮给拆了。我像往常一样跨上自行车，可自行车不听使唤了，“砰”的一声连人带车就倒下了，我的'手和脚被摔得生疼生疼的，又试了几次，还是摔了下来。我只好求助爸爸，他走过来帮我把车尾稳住，叫我把车龙头握紧，坐稳，身体保持平衡，心里不要紧张。在爸爸的鼓励和帮助下，虽然我还是摔了很多跟头，但是我逐渐掌握了骑车的技巧。功夫不负有心人，七、八天后，我终于学会了骑自行车，我的心里比吃了蜜糖还甜。我在院子里飞转了很多圈，享受着骑自行车带给我飞翔的感觉。

小学二年级作文篇2

　　星期天，我来到田野果园找秋天。

　　天空像一块覆盖着大地的蓝宝石，大路两旁的白杨树脱下夏装换上秋装，叶子由绿变黄，微风一吹黄叶在空中旋转像一只只翩翩飞舞的蝴蝶。田野稻子金黄金黄的'，穗子沉甸甸的，压得它直不起腰，风一吹好像它在使劲唱丰收的歌谣。秋天来到果园，苹果又大又红，你挤我碰争着让人们去摘；桔子穿着橙红色西服显得特别神气；葡萄一大串一大串挂在棚子底下，晒在太阳底下晶莹透亮，像一颗颗紫色宝石。

　　秋天是一个丰收季节。

小学二年级作文篇3

　　春天，天气转暖，万物复苏；春天，耕耘播种，充满希望；春天，万紫千红，花儿竞相开放。

　　听到春天的召唤，那黑色精灵般的小燕子从南方赶来了，它们有的在天空自由地飞舞；有的横掠湖面，尾尖偶尔沾了一下水面。它们用各种方法、语言告诉人们：春天来了！

　　漫步公园，你会被公园的绿意所陶醉。看，那湖水多绿，湖边那一棵棵碧绿的垂柳，又给公园增添了一丝绿意！长长的柳条上镶着嫩绿的柳叶，每一片柳叶下面都有一朵黄绿色的`小花，那小花的样子多像一条毛毛虫，如果你不仔细看，还看不出那是柳絮呢！

　　在山坡上，在田野里，桃花、梨花，还有各色各样的野花都把山坡田野打扮得五彩缤纷。在这花的海洋里，有着千千万万只蝴蝶和蜜蜂，它们有的在采蜜，有的在嬉戏，都用自己最快乐的方式来表达它们对春天的赞美。

　　春天是播撒希望的季节。在田野里，黄灿灿的油菜，银绿色的青蚕豆、绿油油的小麦茁壮成长。春雨一过，油菜开花、青蚕豆结荚、小麦抽穗，田野里也是绿意浓浓。

　　春天，植物新生、万物复苏，一片勃勃生机。怎么能不让人喜爱呢？

小学二年级作文篇4

　　当自己有困难的时候，我们总希望得到别人的帮助，我们会觉得很快乐。反之，如果，我们去帮助别人，不仅对方会感觉到快乐，自己也会感觉到快乐。

　　一天，我在回家的'路上遇到了一位老奶奶。我看到她满脸都是皱纹，我判断他已经是八九十岁的人了。突然，他摔倒在地上，我连忙跑过去，把他扶起来。可是有位叔叔却说是我推倒的，我当时不知道该怎么办。就说：“不是我，不是我，真的不是我。”后来老奶奶醒了，他说：“不是这个小伙子推倒的，是我自己倒下的。”他还对我说：“小伙子，谢谢你啊！要不是你，我就晕倒在这了。”听了老奶奶的话后我脸红得像一只苹果一样。

　　乐于助人，不是每个人都能做到，但是真正做到的人，相信他是快乐的。

小学二年级作文篇5

　　一条长长的尾巴，一双大大的眼睛，一对尖尖的耳朵，四条细长的腿，组成了活泼可爱的小狗。

　　春天来了，微风轻轻地吹着。在阳光下，小狗快乐地叫着，汪汪的声音似乎是和春天打着招呼，又好像招呼着小伙伴，又像发现了新鲜的事物，摇头摆尾的，真是一个快乐的小家伙。

　　它缠着我和它玩儿。有时它蹲在地上一动不动地看着我，歪着脑袋，瞪着眼睛，像一个可爱的娃娃；有时它围着我转圈儿，好像和我捉迷藏；有时趴在地上，耳朵耷拉下来，像个委屈的孩子。我丢给它一块骨头，它立马跳起来接住了，用两只前爪按着骨头，津津有味地舔着、咬着，竟一转眼就吃没了。又眼巴巴地望着我，像个馋嘴的娃娃。

　　它倦了，在它的窝里安静地睡着了，就像一个大皮球一样，舒服极了。

　　指导老师点评：小作者笔下的小狗描写得非常的.可爱。通过一系列动作、神态让我们看到了一只调皮有趣的小狗，小作者观察得很仔细，语言生动、活泼，叙述有条有理，感情饱满，其中排比及拟人的手法的运用，又为文章增色不少，加油！小作者继续努力吧！

小学二年级作文篇6

　　昨天早上，我和同学们去「清平乐」玩，刚来时候我们先去放风筝，可是风太小了，风筝飞也飞不起来，我们的爸爸说：去点菜吧。我们都不想去，我们就在鱼池那里给鱼喂食，突然，我们发现水面上多了一艘小游艇，我们被吸引住了，很想要玩摇控小游艇，就对爸爸说＂我们也想要＂，爸爸就去问，可是玩游艇的叔叔说这是从杭州带回来的。我很伤心，就去点菜那里，一进去我很惊讶：那里正好有五艘小游艇摆放那，连忙跟爸爸说，爸爸就去买了。我们很高兴地拿着小游艇去鱼池里玩。我发现别人也能控制我的小游艇，就去问爸爸，爸爸说；本来就是这样的`，玩了一会我们就去吃饭了。

　　下午我们开车去看山上的风景，山路弯弯曲曲，从山路上往下看，都是悬崖很高很高，风景很美丽可是我有恐高症，很害怕不敢再往下看了。到了农村我们看见公鸡在散步，就说；＂公鸡，别跑。＂快乐地追赶着大公鸡，林一航还学公鸡叫呢，公鸡被吓回了窝。我们又去玩水去，看见路边有许多石头，就去给小溪搭小路。

　　真是一个快乐的日子，我玩得很高兴。