小学二年级作文
在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的小学二年级作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学二年级作文 篇1
上一周，我们举行了象征性长跑。这美丽的福娃旗就是我们争夺的目标。谁都想得到、哪个班级都想得到这美丽的.福娃旗。
因为它非常美丽，而且还代表着一种荣誉。
这一周，福娃旗从四年一班转到了我们班。那时，我们非常激动。因为它代表这一种荣誉。我们得到它，说明我们已经很不错了。
跑步一开始，这福娃旗纹丝不动，很可怜。但是，再跑跑。
福娃旗就迎风飘扬。那福娃旗，尽情地舒展着他的魅力。使别的班级想要也要不成。我相信，福娃旗一定是我们的，而且永远是我们的。
看到福娃旗，我想起了北京奥运会，想起了二零零一年北京正式获得奥运会主办权是中国人的激动心情。我们为什么会赢？
因为我们是中国人！是强悍、勇敢、永不屈服的中华民族！我相信，因为有这个福娃旗，不光我们班级会成功，象征性长跑也一定会成功！北京奥运会更会成功！
小学二年级作文 篇2
盼望着、盼望着，新年的钟声就要敲响了。晚上，我穿上漂亮的新衣服，和爸爸妈妈、爷爷奶奶，还有姐姐一家围坐在一起吃年夜饭。桌上的菜真是丰盛极了，爷爷和爸爸喝起了酒，妈妈和伯母碰起了酒杯，我和姐姐也猜起了拳，好不热闹。正吃得津津有味，窗外传来了震耳欲聋的鞭炮声和礼炮声。我一听就忍不住了，连忙和姐姐抱着花炮冲出门外。这时的天空已被五颜六色的礼花装点成了美丽的大花园，就如天女散花、孔雀开屏，又如秋菊、月季，万紫千红，千奇百怪，真是美丽极了！我开心得拿着手执烟花边放边跳舞。胆小的姐姐也拿着打火机放烟火，远远地探着身子，小心翼翼地点燃导火线，一点着就赶紧跑。只听“啾” 的一声，一条项链般的条纹升上天空，然后又“嘭”的`一声，绽放出像繁星一样的花朵，有葡萄灰，有茄子紫，有利黄，把宁静的夜空点染得像一条轻盈的彩带，给我们带来了浓浓的节日气氛。
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠
小学二年级作文 篇3
暑假的一天，我和妈妈、爸爸、姐姐一起去公园看荷花，一进门就闻到一阵清香，我们赶紧往荷花池跑去。
看，那一池的荷叶有的像一个个碧绿的大圆盘，有的像一把把撑一的雨伞，还有的`像一把把小扇子。透过荷叶的空隙，一根根带刺的荷梗在水面上昂首挺胸，荷梗的顶端缀着荷花。有的荷花已经开了不少了；有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的；还有的刚刚开放，却像害羞的小姑娘似的，悄悄地躲在大荷叶的后面……
多么美丽的荷花哪！
小学二年级作文 篇4
在一片茂密的森林里，住着许多小动物。有啾啾的小鸟，有呱呱的青蛙，有吱吱的小猴子，还有嘶嘶的小马它们都有一副好嗓子。
一天，儿童节到了。小猫提出个建议：“儿童节到了，大家搞一个森林音乐会好不好？”大家异口同声的说：“好！”
小猫伴着热烈的掌声走上舞台，说：“大家好，今天我们首次搞一个音乐会。下面是小鸟演唱，热烈欢迎！”小鸟飞到舞台上，啾啾叫起来。那声音优美动听。时而婉转，时而抒情，仿佛把大家带到了它的.歌声中。接着，小青蛙跳到舞台上
呱呱叫起来。它的歌声清脆，令人如喝了酒一样，陶醉在歌声中。小马踏着轻快的步子走上了舞台，它嘶嘶地叫。如同飞流直泻的瀑布，似回旋澎湃的潮水。再听着它那优美的脚步声，更使人百听不倦。大象、猴子、狮子陆续登上舞台，亮开嗓子，唱起了美妙的歌声。最后，大家一起走上舞台，有小狗伴奏：“汪汪！哞哞！汪汪！咩咩！汪汪！啾啾”它们美妙的歌声使小花、小草、大树都纷纷点头，欣赏着小动物们美妙的歌声。
小动物们过了一个快乐的儿童节。晚上，小动物们进入梦乡，而歌声还在树林回荡，好似一首美妙的催眠曲。
小学二年级作文 篇5
深秋了，同往常一样，我到户外散步。踩着满地的落叶，看着光秃秃的枝丫，墓地我感受到了；秋天离我们远去了。怎样才能把曾经醉人的秋天永远珍藏呐。
我来到树林，我看到树上的.叶子黄了，凉爽的秋风一吹，飘飘扬扬的落下来，像飞舞的蝴蝶更美的却要数枫叶了，你看，一片片火红的枫叶很是漂亮，非常迷人。
在秋天里我会感到非常凉爽，感到自己非常有精神，你知道我是多么想留住迷人又美丽的秋天。
小学二年级作文 篇6
周末下午，我和妈妈一起去河边散步，看见一群羊。我们这在城市生活的小孩儿，极少见过羊，于是我就好奇地停下来看。
这些羊有的是绵羊，毛卷卷的；有的是山羊，毛直直的，还长着长胡子；肚子大大的是准羊妈妈；还有几只“咩咩”叫的小羊羔……
我突然发现一只有巧克力色花纹的小羊羔，特像一只可爱的'绵羊狗，我非常喜欢，就情不自禁地摸了它一下。谁知，羊妈妈转过头来，正好看到我，狠狠地瞪了我一眼，好像在说：“别动我的孩子！要不，我跟你拼命！”我吓得赶紧往后退了一步。
再看看其它羊：初冬，草都枯黄了，春天光啃嫩芽儿草的娇公主（母羊）们和娇王子（公羊）们，现在连枯草都啃得津津有味。我不禁想：它们会不会感到枯草很难吃啊？河边的柳树叶虽然被寒风吹干了，可还是绿绿的。我摘了几根柳枝准备喂羊。许多羊都被我手里的“美食”吸引过来。一只母羊也过来了，我就把柳枝喂给它。这时，一只公羊过来了。不巧，我面前已经被羊们围个水泄不通。那只公羊就“咩”地叫了一声，母羊马上让开，叫公羊先吃，自己吃它留下的“残羹剩饭”。原来，羊群也是个“封建社会”啊！
好一群可爱的羊！
小学二年级作文 篇7
秋姑娘跳着美丽的舞蹈来到了人间，大地顿时变得美不胜收。
树林里，橘黄的枫叶像蝴蝶一样翩翩起舞，大地就像红色的海洋，枫叶红红的像红颜色一样，我们还听见了秋风在沙沙的唱歌，秋风像大扫帚一样把树叶吹落到了大地妈妈怀里。
田野里，小草由绿色变成了黄色，无精打采，像熬了一晚上夜一样。
我爱秋天这美丽的景色。
教师评语：
博睿同学，秋天来了，到处都是美丽的.景物，文章中的比喻句和拟人句很形象，老师看好你，继续努力！
小学二年级作文 篇8
“小A你在哪？”小主人呼叫我了，又到了他写作业的时间啦，于是，我启动了悬浮功能，飞到了小主人身边。
我是谁？对呀，我就是未来笔小A，我穿着一身粉红色的衣裳，戴着一个星星公主蝴蝶结，我漂亮吧！我不仅外形漂亮，而且我的笔杆上有一个小而酷炫的屏幕，屏幕不用时是和笔身一个颜色的，但用手一触摸，就会显示个人信息，所以我是专属于一个主人的.哦！
我来到小主人身边，跳上小主人的书桌，小主人拿起我开始写作业。作业过半，我发现主人写了一个错别字，“等待”写成了“侍”，唉，我的小主人好马虎。我急忙亮起了笔杆末端的红灯，小主人一看，知道自己错字了，马上停止寻找，可找了一遍又一遍，还没找着，唉，我身上的显示屏字幕不断地滚动播放着：小主人，错别字就在上一行，努力找，加油！小主人又找了一遍，终于找到了，但她忘了怎么写了，于是，她使出我的第二个强大功能一一字典。主人问我：“小A小A，‘等待’的‘待’怎么写？”笔杆的屏幕上立刻出现正确的字来，并滚出解释为什么用这个字，这样既让小主人记住了字，又学到了知识。怎么样？
哈哈，不要大惊小怪，我还有防盗、防写作业走神、自动转换笔等功能呢。
“小A，作业写完了，快去休息吧！”我又启动悬浮功能，去客厅的小茶几上充电，等待下一次为小主人服务啦！
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