小学二年级作文

时间:2025-06-13 09:21:26 小学二年级作文 我要投稿

小学二年级作文

  在学习、工作乃至生活中,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的小学二年级作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学二年级作文

小学二年级作文 篇1

  一个早晨,小鸭子早早地起床了。它来到院子里,看见蜜蜂姐姐说:“蜜蜂姐姐,您起得真早啊!”蜜蜂姐姐说:“喇叭花已经开了,她才起得早呢!”小鸭子听到了跑去找喇叭花阿姨,它说:“喇叭花阿姨,您起得真早啊!”喇叭花阿姨说:“每天都是大公鸡叫醒我,它才起得早呢!”小鸭听了又来到大公鸡叔叔那,说:“大公鸡叔叔您起得真早啊!”大公鸡叔叔说:“每天我吹起床号的时候,老狼早逮了好几只老鼠了,它才起得早呢!”

  小鸭子又来到老猫那,看见老猫正在睡觉。小鸭子沉思起来:“到底谁起得最早!”

小学二年级作文 篇2

  一天,小兔金金在草坪上玩,他一会打滚,一会跳跃,玩得不易乐乎。忽然,金金觉得自己的脸上有些凉凉的,他伸手摸了摸自己的脸,又抬头看了看天:“啊呀!天怎么下起了雨啊?”我想这肯定是阵雨,过一会它就会停的。我还是先到附近花丛里躲躲吧!

  可是,雨越下越大,就像断了线的'珠子往下掉。金金心想:这雨越下越大,看来一时半会是停不了了。我再不回家妈妈会心急的。于是,他用双手抱住头,飞快地向家跑去。没跑几步,小兔就发现了一棵大树,树下有几朵蘑菇,这蘑菇的样子真像一顶顶小花伞呀!想到这儿,小兔灵机一动,我用蘑菇做一顶小花伞,这样,我就不怕被雨淋了。他挑了一个最大的蘑菇戴在头上,蹦蹦跳跳地跑回家了。这下,金金有了蘑菇伞,再也不怕雨淋到他了。

  金金跑到了家,兔妈妈看到金金的裙子,惊奇地问:“金金,你怎么没被淋湿呢?”金金从背后拿出蘑菇伞调皮地说:“我有蘑菇伞,雨还能淋的到我吗!”这下,兔妈妈全明白了,赞许地笑了。

小学二年级作文 篇3

  今年暑假,因为我还不会游泳,爸爸妈妈就给我报了一个游泳班让我学蛙泳。

  教练一开始叫我们趴在边上坐蹬腿练习,摆正我们的姿势。一开始,我觉得很不习惯,但经过几堂课老师的精心辅导后,我就慢慢的掌握了蹬腿的要领,也就习惯了。

  教练又叫我们进行漂浮加蹬腿的练习。起先,教练还叫我们拿浮板练习。但后来,随着我们技术的长进,教练就不让我们拿浮板了。让我们直接游蛙泳。一开始,我的'蹬腿还蹬不好,多亏有教练的悉心帮助,我才渐渐习惯了好的方法。

  教练让我们去深水区游,而且是不拿浮板的。很多同学都很怕。但我和一个大哥哥没有怕。我又到了很远的地方,又游回来。这时,我才发觉,我已经在不知不觉中喜欢上游泳这项运动了。我已经不惧怕在深水区游了,我战胜了深水!

  我们的游泳班里也有许多花絮,比如说,有两个最小的学员,都很怕游泳。他们当中一个号淘大哭,还有一个则用智取,他说:“教练你拉我!教练你拉我!”教练就用泳镜拉着他游完了全程。这两个学员可爱吧?

  游泳真的很好玩!

小学二年级作文 篇4

  冬天过去了,春天来了,小燕子回家了。燕子妈妈要出去找食,她叮咛孩子们:“你们不要淘气,要乖乖的。”可燕子妈妈刚走,小燕子就打起来了。一只小燕子不小心掉下去了,其它的小燕子很着急,可它们却没有一点办法。

  小燕子掉到一块石头上,正巧这时来了一只饥饿的'小花猫,当它看到小燕子就说:“我的命真好!在我最饿的时候来了一只小燕子。”小燕子害怕的大叫:“叽叽救救我呀!”

  这声音传到正在玩游戏的小云耳里,于是她跑去,看到她的小猫要吃掉小燕子,赶忙从地上拿起一根木棍,朝小猫打去,一边打一边说:“小猫赶快回去!”小猫吓得一眨眼的功夫就跑掉了。

  小云小心翼翼地捧起小燕子。回到家,小云为小燕子包扎好伤口,然后她叫爸爸拿来梯子把小燕子放到窝里。这时小燕子的妈妈回来了,叽叽喳喳地叫起来,像对他们说谢谢。

小学二年级作文 篇5

  一天,小猫和妈妈去河边钓鱼。一会,小猫看见蝴蝶飞来了,就扔下了鱼竿去抓蝴蝶。蝴蝶没抓到,蜻蜓又来了,小猫就又去抓蜻蜓了,最后它什么也没抓到。这时,小猫看见妈妈的水桶里,已经有两条鱼了。小猫问了妈妈之后,才知道:只有一心一意,才能钓到鱼呀。这就是我看的《小猫钓鱼》的故事。

  读了这个故事,我就想对小猫说:“小猫呀,钓鱼的时候,蝴蝶、蜻蜓来了,但你也不能分心,因为这样会让你钓不到鱼的`。平时,我们小朋友做题目的时候,也应该这样,不能三心二意,这样就会很快做好题目了。最后,我希望你能改正缺点,让我们一起做好朋友吧!”

小学二年级作文 篇6

  列夫托尔斯泰曾经说过“理想是指路明星。没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就没有生活”是呀,每个人都有自己的理想,人因理想而强大;因理想而奋斗,我的理想是当一名语文老师。

  每当看到老师们那坚定的眼神,心中产生敬佩感;之所以选择语文是因为它能多方面的.与人交流,达到文化提升。老师这个职位是神圣的,它犹如蜡烛,照亮了我的人生道路,却燃烧了自己;犹如一艘船,把我送往成功的彼岸。

  我记得那次,语文老师讲一篇课文,他用满身的激情为我们上课,想打动我们,尽管我们无动于衷,她依然坚持,我看到了老师背后的光,正是这种光激发了我心灵的种子。在我眼里,老师很有威严;在讲台上批评我们的种种不足;在课堂上为我们讲解知识;老师挥下的汗珠是为了培养我们。

  但要当老师可不容易,我必须做好本身的自己,改正缺点,好好学习;要培养口语能力,我相信,我一定可以,为理想奋斗吧!

  理想如梦一般五彩;理想似彩蝶一般飞舞;理想是希望的种子,播撒在我们的心田;加油,一定行的!!!

小学二年级作文 篇7

  今天下午老师带我们参观了洪江古商城展览厅。

  一进入展览厅,首先映入眼帘的是那千姿百态的根雕作品,有“天狗望月”,有“观塑”,有“向天歌”、“训牛”、“父子情深”、“唐老鸦”等。这些根雕真是栩栩如生,看了让人目不暇接,眼花缭乱,最引人注目的根雕作品要数“孙悟空”、“唐僧”、“猪八戒”、“沙和尚”、“白龙马”和“龙腾虎跃”,你看孙悟空在前面走着好象在用火眼金睛查看有没有妖魔鬼怪,那猪八戒手持钉钯,张着大嘴好象在打哈吹,和电视里的猪八戒一模一样,唐僧双手合拢在胸前好象前面就是观音寺,正要取经,沙和尚牵着白龙马,扛着铁杖,白龙马不停蹄的向前奔走。“龙腾虎跃”是用一根粗大的树根雕刻成的,看上去好象是一条张牙舞爪的白龙在和一只凶猛的老虎正在打得不可开交。我不竟赞叹这精湛的根雕技艺。

  看完根雕展我们便来到我们便来到一个小展览厅,这里陈列的'都是明国初期和清朝的一些文物,有明国初年的纸钱,清朝的大红花轿、太师椅、梳妆台、亮柜、琴凳,真是古色古香,其中我最喜欢的是亮柜,亮柜的材料全部是用上等的材料做成的,上层雕刻着花纹,有许多空隙,上层是用来放饭菜的,夏天饭菜放在里面就不会潲,相当于我们现在用的冰箱,下层被封得严严实实,是用来放碗的,看上去非常别致。

  走过小展览厅就来到大展览厅,只见大厅正中的墙壁上贴有洪江古商城的巨型照片,洪江古商城被专家称为“中国资本主义萌芽时期的活化石,一幅直观明清社会市井全貌的清明上河图,一座集政治、军事、经济、宗教、文化史治在全的“活性博物馆”,照片上拍摄的是我们洪江在明清时代遗留下一来的,保存完好的寺院、钱庄、会馆、茶庄、青楼、烟馆、商行、客桟等等。让我们了解了过去洪江经济的发达和美丽的景色,洪江不愧“小南京”之称。

  这次参观古商城展览厅真让我们大开眼界。使我们更爱洪江了。

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